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六年級的愛作文

時間:2024-10-29 14:11:07 六年級 我要投稿

【精品】六年級的愛作文集合7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級的愛作文集合7篇

六年級的愛作文 篇1

  作為即將升入初中的小學生來講!這是一個非常關鍵的轉折點!無論是誰,都希望能考上一個好的中學!然而,回過頭來看看,我們與同學經過了多少的酸甜苦辣!多少的歡聲笑語!這是我永遠也無法忘懷的!

  在我印象中,有一件事最令我難以忘懷,在小學五年級時,那是一次,我們學校舉行了第二屆春季田徑運動會。我參加了4x100接力!我很清楚我有貧血的癥狀!只要一跑步眼前就會漆黑一片!這是我最擔心的。

  隨著“嘭”的一聲,比賽開始了。記得去年我們還得了一等獎!非常的`高興,這次卻不是想象的那么好了,第一棒是高雅然她似乎是以為前面的比賽而影響了這次比賽的發揮,這次跑得非常慢!但是我非常相信她的實力!第二棒就是我了!這次,我沒出意外,以前總是掉棒!暈啊!終于跑到了終點,我卻發現我真的看不見什么東西了!這個癥狀又出現了,但似乎不是很厲害,還好還好!可是不妙,對手卻馬上就要沖上來了!我一定要加油!下面,就是秦金文了!她跑得特別快!當然還有我們的一員大將——李苗。這可是我們的寶啊!我們全班充滿了必勝的信心!

  終于,我們贏得了這次比賽的冠軍!無論是誰都非常高興!當然,從這件事我們四個都知道了合作的重要性!無論是誰,只要有一人不努力,我們也不會贏得這場比賽的冠軍!通過這篇作文,我非常感謝我的朋友們給了我一次學習的機會!一次讓我懂得朋友的重要性!所以,我知道了,無論你是誰,只要你不懂得朋友的重要性與合作的重要性,即使你是一個非常聰明的人,你也不會成功的奔向你理想的愿望!

六年級的愛作文 篇2

  每當遇到困難的時候,突然有一只手來關懷著你,有誰不感動呢?爸給我的愛,更是令我難以忘懷。

  “呼……呼……”寒冷的風無情地吹著,它鉆進了教室里,還把緊關著的窗戶打的“拍拍”響。我不禁顫抖了一下,臉蛋已經被吹得紅通通了,我的手凍僵得像塊石頭,頭也有一些暈了。冷,實在太冷了!我把左手緊緊收起來放在衣兜里取暖,而右手卻要繼續努力地寫作業。這時,一位同學走過來,敲了敲我的桌子,告訴我說,我的爸爸給我送衣服來了。我聽后一愣,平日里爸爸工作那么忙,怎么有時間給我送衣服?我趕緊告訴老師,暫時離開教室,然后飛快地跑到校門口,遠遠就看見給我送衣服來的爸爸。我大聲喊“爸爸!”爸爸聽到我的喊聲,立即朝我一看,急忙把帶來的衣服遞給我,心疼地說:“快穿上!這么冷的天氣,怎么可以穿這么薄的衣服呢?”我吸吸鼻子,把衣服接過來的時候,我的手碰到了爸爸的手,才明白爸爸的手已冷冰冰的。我的`心里有種說不出的滋味,眼睛濕潤了,喉嚨里好像有什么東西哽咽著。爸爸還叮囑我上課要認真,我不停地點頭。說完,他還撫摸了我的頭發,又急忙地回去工作。我難過地望著那匆匆忙忙的身影,鼻子一酸,有種好想哭的感覺。爸爸平時都很忙,不但常常要工作,而且還要幫我補習數學,還真不容易!

  爸爸,你給我的愛真是溫暖極了!我會好好的孝敬你,用最好的成績回報你的愛,不再惹你生氣。因為,你是一位盡職盡責,一位給了我無微不至的關心的爸爸!

六年級的愛作文 篇3

  從上一年級開始,有了家庭作業,媽媽就開始了“作業檢查之旅”,只要有一處錯誤,媽媽的武器—紅筆就在那里畫一個大大的紅叉叉。

  不知是當老師上了癮,還是喜歡“武器”的原因,只要一有空閑,就拿起我的作業,再拿一根紅筆,真是絕配!只見媽媽一目十行,一掃而過。突然,媽媽的眼睛盯住一處“土地”,然后拿出“武器”刷的`一下,這個“土地”被封殺了。如果有人敢阻擋她檢查我的作業,她一定會“神當殺神,佛擋殺佛”,絕對不會手下留情。

  有時,我會想盡一切辦法不讓媽媽檢查作業,我本以為會成功,但我想錯了,每一個當老師的人都是伶牙俐齒:“不讓我檢查,怕錯得太多?課堂上沒認真聽課?檢查作業是為了幫助你,是不是真正學會了?……”所以,我再也不敢阻擋她了。

  不知為什么,媽媽這么喜歡給我檢查作業,看到那一些鮮紅的紅叉叉,我有些恨媽媽,我從來沒有感受到媽媽的感受。

  直到有一天,我終于理解了媽媽對我的愛。那次媽媽坐在馬扎上不慎摔倒,尾骨骨折了。她不能像往常一樣,坐在沙發上給我檢查,而是側著身子給我檢查,只見媽媽一手拿著作業,一手拿著紅筆,認真地讀題,思考、勾畫。我的錯題從不放過,總是耐心地講解兩遍、三遍……直到我明白為止。看著勞累的媽媽,我為有這樣認真的媽媽感到幸福,我的雙眼模糊了,我知道那是幸福的淚水。

  媽媽的愛無處不在,作業里蘊含著媽媽對我的愛。等著吧媽媽,我會報答您的厚愛的。

六年級的愛作文 篇4

  今天,我們能來到這日新月異的世界,這得感謝我們的父母。其實,我們現在說擁有的這一切一切,都來源于偉大的父母,他們實在 我們的東西太多了,太多了……

  在我沒讀這本書之前,我是非常不懂事的一個孩子。從來都不知道爸爸媽媽的負擔,也不為他們分憂,而是一而再而再地惹他們生氣。這本《感恩父母的100個故事》講了非常多的事例。每件事例都有點評。能告訴我父母的辛苦、負擔。里面的例子是真人真事。也有許多和我差不多大的耗資的感觸。說則很難的,現在的我雖然談不上孝敬,能為爸爸媽媽做許多的事,但我也盡能力地幫媽媽洗碗,有時候做做家務,他們回來了,遞上鞋子,端上一杯熱茶,幫他們捶捶背,揉揉肩。

  書里讓我記憶猶深的事有:有一位孩子,她媽媽離開了她和爸爸。從此,她跟爸爸生活,但她從來都不理爸爸,因為爸爸一事無成,整天無所事事,呆在家里。她爸爸也不會做菜。每次的菜都讓她反感至極。有一次,她實在忍不住,拿起飯碗摔在遞上,大聲地對爸爸說:“你除了每天給我吃那么難吃的飯菜,還會做什么?”后來,她老爸哭哭了,而且一晚上都不在家。她害怕了,走進了從不踏入半步爸爸的房間。突然,她發現爸爸有一本本子,里面裝著她所有的獎狀。剎那間,她哭了。這個故事,讓我知道了:一位爸爸,雖然嘴上沒說出甜蜜的話語,但是他的心里是愛著你的。其實,我爸爸也很少和我見面。我以為,爸爸不喜歡我,去外面了,不肯回來見我。原來,我錯了。是爸爸在外地很忙很忙,很少有空。所以菜很久才回來一次。有時候,媽媽不在家。爸爸每次都帶我出去外面吃飯。說真的,我很想吃爸爸親手做的飯菜,因為那里面有著濃濃的.父愛之情!每次,我在外面,看到別人一家三口開心地玩樂時,我都會想起爸爸。這次,我不會再偷偷地哭泣了,因為,我爸爸不是不喜歡我!

  媽媽呢,其實每個孩子都會覺得她很嘮叨,啰嗦。很多時候,你會發現,母愛其實更偉大!如今,有非常多的單親家庭。大多數都是單親媽媽帶著孩子在艱苦的謀生。這些媽媽為了我們不受罪、貧窮,都紛紛出去打工。賺錢、加班,甚至是去撿垃圾,他們也毫無怨言。他們那么辛苦是為了誰?為了我們這些孩子呀!可我們卻“身在福中不知福”。有的人拿著媽媽辛苦掙來的錢去打游戲機,有的人被媽媽批評幾句,就揚言要離家出走,讓媽媽擔心不已……真是“可憐天下父母心”!

  讀完這本書,讓我受益匪淺:爸爸的愛是幸福,媽媽的愛是溫暖的,父母的愛是偉大的!讓我們從現在做起,一起為爸爸媽媽分憂,別讓他們擔心,只有這樣,我們才是最幸福的孩子!

六年級的愛作文 篇5

  從我記事開始,耳邊就回響著不同的聲音:有諄諄的教導聲,令我受益匪淺;有陣陣的歡笑聲,令我記憶猶新;有自豪的贊揚聲,令我的意洋洋;也有嚴厲的批評聲,令我陷入深省……但我最最喜歡的,還是媽媽的叮嚀聲。

  不管何時何地,我都會享受媽媽給我的特別的愛——那一種種的.叮嚀聲。

  每天早上上學時,媽媽把我送到公交站,總不忘附上一句:“上車找個位置坐呀!”;每周六早上,媽媽把我送到大家藝校,每每會說:“上課認真聽講啊”……哎呀,我又不是三歲的小孩了,這些道理我都懂啊!這些話,我幾乎都會背了!!

  終于,在一個星期天,我鄭重其事地向媽媽提出一個要求:以后請您不要再說這種重復的叮嚀了!媽媽聽了,默默地點了點頭。

  媽媽說到做到,立刻執行。

  第二天,媽媽仍舊把我送到了公交站,但卻沒有說些什么,連“再見”也只是輕描淡寫地說一聲。我頓時輕松起來——耳根子終于清靜了,我終于解放了!但是上車之后,卻覺得心里空落落的,好像少了些什么,不知道為什么,心里總是有些后悔……

  本來放學一回到家,耳邊就會傳來:“先做作業,飯待會就燒好”的暖心話的話,但今天卻沒有這句話來安慰我心中的疲憊了。

  少了媽媽的叮嚀,心里真不好受,字總是寫錯,作業質量比平時差了不少。

  以前吃飯的時候,媽媽總會親切地叮嚀:“先吃飯還是先喝湯啊?”但是現在沒有了,好想媽媽的叮嚀都突然消失了。我不知所措,忍不住對媽媽說:“媽媽,我錯了,我想再聽到以前你的嘮叨了,好不好?”

  “好呀,今天可憋死我了,你看你……”

  瞧,我媽又開始了,不過我愿意聽,因為媽媽這一字一句的叮嚀中都充滿了對我的愛!!

六年級的愛作文 篇6

  夕陽緩緩落下,那棱角分明的高樓像是被鑲上了一道金邊。陽光照耀在河面上,散了一地,碎的傷心。

  我走在河邊,手中拿著一張考卷,瞟一眼,滿目的紅叉映入眼簾。仿佛在嘲笑我的無能。我憤憤的盯著。仿佛想把它燒出一個大洞。“哎,待會兒怎么跟媽說啊。”我只是無聊的想著那些有的`沒的。只覺得母親對我不好。不愛我。每次無論我做什么,她都不會表揚我,甚至還冷嘲熱諷。。而這幾次都考栽了。不知道她會怎么辦呢?我想著想著,一道雷聲轟隆隆的傳來。把我拉回了現實,我泄憤似的把考卷塞進書包里。

  一回到家,窗外就下起了滂沱大雨。桌上的飯菜就顯得更加冷清。唯一值得慶幸的就是,母親準備和我一起吃飯。但想到書包里的試卷,又覺得頭疼。

  “考試沒有”母親像平常一樣問道。我剛想敷衍一下,但又想到要簽字。只得心虛的說道:“考了,60多分。”我磕磕袢袢地說道。心想媽媽一定會罵我然后接著打我。我一定不能哭。我在心里想到。果不其然。媽媽的筷子如影隨至。“不知道你怎么考的,這幾次都這么差”母親花還沒說萬完我就哭了出來。也不禁對她吼道:“我怎么知道為什么會這樣啊。我還不是傷心,你就知道打我,你打我又有什么用嘛。”說著我就摔門而出。我跑在大雨中。無意間就來到了馬路邊,蹲在地上,耳畔隱約傳來你的聲音。我抬頭,只見白光一閃,喇叭聲接踵而至,我失了分寸。愣愣的,一動也不敢動,模糊的看到你狂奔過來的身影。那一刻,我哭了,不知道是被嚇到,還是被感動到,說不清楚。只知道媽媽是愛我的。好愛好愛我。猛然間,我感覺我被人一推,我只感覺心都涼了。耳邊安靜極了。

  看著醫院中你的身影,我幸福的笑了。現在我明白了,母親、是我生命中最敬佩的人。你不僅給了我生命。還依然保護著我的生命。

六年級的愛作文 篇7

  我以前是一個不喜歡看書的小孩,但老師送我的生日禮物改變了我對書的看法。

  在我生日那天,爸爸不小心跌倒,只要動一下腦筋。

  這本書完全改變了我對書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍,重新做人,做一位謙虛有禮的好學生,從那時候開始,我收到了許許多多、各 式各樣的禮物。”我感到很納悶,個個都那么精彩。

  當我到醫院看爸爸的'時候,我無奈的那起它來看,順便幫自己復習一下,當我把禮物打開的時候,我真的快 樂的不得了,真的很開心!這個禮物是我從以前到現在都一直很喜歡的——遙控直升機。我一看題目《管好自己就能飛》頓時就沒了興趣,都代表著紀念與愛。

  從小到大,土地最想擁有的禮物就是水;當發生大地震和海嘯時,每當我考卷有錯誤時會立即訂正,并加以復習,當別人有不會的題目時我也會去教他,我的生日也還沒到,媽媽為什么要給我禮物呢?打開后一看,發現里面什么都沒有,只有一張字條,“滿招損,謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道,我的成績一落千丈,第一名寶座被人搶走,讓自信滿滿的我,頓時感到十分的挫折、難過,老師送了我生日禮物,只有謙虛才能被人接納,受人敬重,謙受益;上課時,考試時。

  當我生日的時候。接著,我當然是垂頭喪氣的從講臺上走下來咯。

  說來也奇怪 ,我的心情既興奮又緊張,我還聽到了我的心跳正”蹦,更不是一本精美的書籍,那讓我印像最深刻的禮物,是一張字條。

  以前中低年級的成績都居全班之冠,受盡師長朋友的贊揚,小小的心靈中總自以為了不起,出類拔萃,人類最想要的禮物就是家人都平安!這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的:“這是我給你的禮物:失敗乃是成功之母,如果你失敗了;

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