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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-06-08 23:06:44 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)我的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】五年級(jí)我的作文9篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開啟了我的跆拳道之路。

  一天,媽媽不知從哪聽來(lái),練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

  開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。

  后來(lái),我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過(guò)考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過(guò)了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的`項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了。”我聽了,壓力頓時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。

  終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

  輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級(jí)官的指令。

  “第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過(guò)去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。

  過(guò)了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月,結(jié)果下來(lái)了———我過(guò)了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。

  就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。

五年級(jí)我的作文 篇2

  老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師。

  從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了許許多多的老師,幾乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老師是姜老師,她是我四年級(jí)的班主任。姜老師對(duì)人十分和藹,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課認(rèn)真,每個(gè)每個(gè)班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”做不來(lái)題,劉老師都會(huì)一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時(shí)同學(xué)們嘴上說(shuō)姜老師太羅唆,但大家都打心眼里敬佩這位年輕的`女老師。

  記得有一次我生病沒去上課,本想在家休息一天就會(huì)沒什么大礙,沒有及時(shí)向姜老師請(qǐng)假,更何況以前的老師對(duì)這種事都不關(guān)心。可就在我吃藥的時(shí)候,電話突然響了,一串熟悉的號(hào)碼跳入眼簾 ------是姜老師打來(lái)的!我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來(lái)了;高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來(lái)了;高興的是這是第一位在我生病時(shí)打電話來(lái)詢問(wèn)情況的老師!媽媽一接電話,就傳來(lái)劉老師焦急的聲音:“柴悅怎么沒來(lái)上課?”媽媽解釋之后掛了說(shuō):“你看你看,劉老師多么關(guān)心你,你以后一定要……”我心頭一熱,其實(shí)不用媽媽說(shuō),我也知道也知道要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

五年級(jí)我的作文 篇3

  對(duì)于未來(lái)的事許多人都暢想過(guò),想到以后的飛機(jī)呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來(lái)的我。

  想象未來(lái)的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家,因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的東西是針對(duì)自然利用的,之所以我對(duì)這個(gè)感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例,現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費(fèi)也很多。如果不找東西來(lái)替代,后果將怎樣?這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。

  未來(lái)我還想當(dāng)一名畫家,因?yàn)檫@樣能把世界上的.有趣的事情,美麗的風(fēng)景記錄下來(lái),供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

  未來(lái)的我還想當(dāng)一名……

  我未來(lái)想做的事情有許多,但只要對(duì)人們有益,是我樂(lè)于做的,同時(shí)我相信未來(lái)的我一定過(guò)得很充實(shí)。

五年級(jí)我的作文 篇4

  我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長(zhǎng)年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀,生怕驚醒了他們的好夢(mèng)。爸媽總是無(wú)可奈何地?fù)u著頭。

  可自從學(xué)校開展“感悟經(jīng)典”的讀書活動(dòng)后,在大家的影響下,我不知不覺地愛上了讀書,尤其對(duì)《女生賈梅》這本書愛不釋手,夜以繼日,不知疲倦地讀著,恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。

  《女生賈梅》這本書,我記不得到底讀了多少遍,但我總會(huì)不由自主拿起來(lái)讀著,每讀一遍,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感受。讀到入神之處,我會(huì)情隨賈梅嚎啕大哭,也會(huì)心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟,總免不了被我嚇得六神無(wú)主、驚慌失措。

  《女生賈梅》這本書的故事情節(jié)我可謂如數(shù)家珍,因此賈梅美麗的'形象總是在我眼前閃現(xiàn):她生活在一個(gè)幸福的家庭,享受到了親人的愛,更重要的是她懂得愛別人,關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心;讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容;讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取,卻不講回報(bào),總認(rèn)為自己還小做不了什么,與賈梅相比真是有天壤之別。對(duì)他人哪怕是一個(gè)問(wèn)候,甚至是一個(gè)眼神都沒有付出過(guò),是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。

  賈梅不管遇到什么事,她總是開開心心的,尤其是遇到困難時(shí),她能微笑地面對(duì),勇敢地解決。這種樂(lè)觀的心態(tài)值得我學(xué)習(xí),她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過(guò)紀(jì)錄片,選上“禮儀女生”,辦班報(bào),一切似乎是那么順風(fēng)順?biāo)Q得上“幸運(yùn)”女孩。為什么沒有幸運(yùn)之神眷顧我呢?此時(shí),我想到了老師的告誡:幾多耕耘,幾多收獲。

  我喜歡讀這本書,不只是因?yàn)闀杏袩o(wú)數(shù)精彩、感人的故事,更是因?yàn)橘Z梅那顆無(wú)私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著,媽媽經(jīng)常夸我說(shuō):“我家的賈梅真棒!”我的動(dòng)力更足了。

  吳老師常說(shuō):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”我以前是似懂非懂,常讀這本書后,才豁然開朗。于是,常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書。

  書是精神食糧,我愿常在書中笑!

五年級(jí)我的作文 篇5

  我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的?

  我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非常可愛的小貓,名字叫珊珊,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。

  記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。

  我用零錢買了自己必須用的生活用品,又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面,再用一百五十元找了一個(gè)舒適的`賓館。

  我心想:我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我,木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜,終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工,雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開銷這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢的不容易,我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。

  啊,好痛呀原來(lái)我不是小公主,我是在做夢(mèng)。

五年級(jí)我的作文 篇6

  我喜歡雨。

  上午上到第四節(jié)課,天空開始變黑、變暗,太陽(yáng)也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍(lán),好像是被誰(shuí)悄悄蒙上了無(wú)盡的黑暗。風(fēng)開始變得狂躁,越刮越大。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,樹枝也被小雨打得微微發(fā)顫。

  雨越下越大,好像誰(shuí)從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,像是有人在敲著玻璃似的,屋檐上的水順著柱子滑了下來(lái),像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。

  放學(xué)后,帶著傘的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)校門。人走得差不多了,雨也小了點(diǎn),這時(shí)候我才小心地走出校門,我看見一個(gè)小女孩提著自己粉色的'長(zhǎng)裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時(shí)在積水邊上玩?zhèn)痛快。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來(lái)。

  我喜歡雨,雖然它沒有春風(fēng)的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂(lè),但是它卻有自己獨(dú)特的豪爽、風(fēng)趣。

五年級(jí)我的作文 篇7

  正常的話,到我這個(gè)年齡就已經(jīng)不再害怕自己在家了。而我卻不同,我天生膽小,自己在家只要一點(diǎn)動(dòng)靜就害怕極了。

  今天早上,爸爸媽媽就出去有事了,臨走前還對(duì)我說(shuō)了一句:“叢瑋,要寫作業(yè)。”所以,爸爸媽媽走后我看了一小會(huì)兒電視就開始寫作業(yè)。剛開始寫了不到半個(gè)小時(shí),突然,下水道流水聲把我嚇得不敢動(dòng)了,一分鐘后我才恢復(fù)了平靜。在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里我把精神繃緊了,只要有一點(diǎn)細(xì)微的聲音就停下來(lái)看看,心里想著:爸爸媽媽快回來(lái),爸爸媽媽快回來(lái)。終于,到了中午,我借著吃飯,打開了電視,吃完飯后,我關(guān)上電視,開始寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒,又有不斷的`聲音冒出來(lái),讓我不禁想起了劫匪呀,強(qiáng)盜啦,一類的,嚇得我一身冷汗。到了下午,我就想:堅(jiān)持一下,爸爸媽媽晚上就回來(lái)了,在堅(jiān)持一會(huì)兒。于是,到了晚上。我高興起來(lái),期待著爸爸媽媽回家。可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還不見爸爸媽媽回來(lái),我又變得緊張起來(lái)。我的腦子里努力不去聽那些聲音,努力讓注意力集中在寫作業(yè)上,最終,我堅(jiān)持不住了。跑上前去,打開電視,把電視音量調(diào)大,我緊張的心情變得平靜一點(diǎn)兒了。二十分鐘過(guò)去了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問(wèn)問(wèn)她怎么還沒回來(lái),這時(shí)候,我聽見了開鎖聲,我的心就像一個(gè)小兔子一樣撲通、撲通的跳。

  門開了,是爸爸媽媽,把我嚇得夠嗆。這一天真是過(guò)得心驚膽戰(zhàn)呀!

五年級(jí)我的作文 篇8

  我的美麗的家鄉(xiāng)在高興文溪的一個(gè)偏僻而又安靜的山村。

  我愛美麗的家鄉(xiāng),我愛它的山,我愛它的水;我愛它的早晨,中午,傍晚;任何的時(shí)間段,它們都令我深愛不已……晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

  山,在你的面前呈現(xiàn)出千態(tài)萬(wàn)姿,活像許許多多不同的種類造型的藝術(shù)品,都一下子來(lái)到了你的眼前。它們的樣子像魚,像龍,像鳥,像大象;像人,像人的某種姿態(tài),聳立,眺望,期待,盼望……又在摻差著一種英雄豪杰的神氣,好像隨時(shí)可以飛離地面一樣。而這一切,更為壯觀的是,往往看到一座很高很高的的山時(shí),就好像誰(shuí)用斧把大石山劈去了半邊,把剩下這半邊留到令一個(gè)江山。而這些山矗立在那兒,氣勢(shì)磅礴,山巒重疊,有千山一碧之美稱更有高不可攀一險(xiǎn)峻,這就是我美麗的家鄉(xiāng)的山。

  微風(fēng)吹來(lái),小河上便便泛起一圈圈地浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽。

  我最喜歡的是離家不遠(yuǎn)的一條小河,那兒說(shuō)深不深,說(shuō)淺不淺,是雨水匯集成的`。窄的地方,搭上幾塊小石頭,就可以步行越過(guò);寬的地方,像一條潭水,晶瑩碧透,清澈見底,再加上兩岸的草木,真是碧波蕩漾,這就是我美麗的家鄉(xiāng)的水。

  早上,晴空萬(wàn)里,云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一群小鳥,在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌,這些小淘氣們一跳上去,那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲,跳到了地上,繼續(xù)進(jìn)行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新,你深深地吸一口氣,仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈,這就是我美麗的家鄉(xiāng)的早晨。

  中午,小朋友們走在田野的路上,那一望無(wú)際都是菜花,把那樣小白菜,豌豆呀都遮住了。他們發(fā)出一種陽(yáng)光加上汗水的香氣,花香?不像。酒香?不像。但是隨著那一絲絲暖風(fēng),他們?cè)谔镆爸酗h蕩。鏡子般的水面,反射這銀色的光。那些小鳥和大樹們,都沒有那么有精神,他們要去睡一覺……就這樣,美麗的家鄉(xiāng)中有了濃濃的睡意。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的中午,噓,大家需要安靜……

  傍晚,夕陽(yáng)好像一顆熟透了的大蘋果,高高地掛在天空,使得天上都是燦爛的色彩。在清脆的下課鈴響后,同學(xué)們快速地收拾好書包,大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣花兒的清香,真是讓人心曠神怡,更覺得夕陽(yáng)無(wú)限好。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的傍晚。

  這就是我的美麗的家鄉(xiāng),那里有高大的山,清澈的水,有晴空萬(wàn)里的早晨,有睡意濃濃的中午,和有美日夕陽(yáng)的傍晚,而這些東西,使得我們美麗的家鄉(xiāng)的人每天都可以“日出而作,日落而息,”你喜歡我的美麗的家鄉(xiāng)嗎?

五年級(jí)我的作文 篇9

  “給我送一箱酒精蘋果。”

  “我的五味西瓜怎么還沒送來(lái)呢?”

  “喂……”

  電話接二連三地打來(lái),桌子上的五臺(tái)電 話都沒停過(guò),接了這個(gè)又接那個(gè),累得我滿頭 大汗。作為“奇異水果店”的總經(jīng)理,我總是 手忙腳亂的。這全歸功于我最近發(fā)明的兩種新 型水果,聽我來(lái)講講吧!

  第一種是酒精蘋果,所謂酒精蘋果,是 酒精和去味蘋果(去酒味的蘋果)的結(jié)合。在 人們想喝酒時(shí),吃幾口這樣的'蘋果就行了,而 且不會(huì)醉,嘴里不會(huì)留酒味,它有蘋果的香味 ,里面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易于儲(chǔ)藏,蘋果開了箱后,放上一年都不會(huì) 發(fā)霉,還保持著剛開箱的新鮮樣,這種水果一上 市,就受到了大家的歡迎,尤其是那些家里有人 想要戒酒的,更是對(duì)它青睞有加。

  再說(shuō)五味西瓜,它共有五種味道:香瓜 、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋果,你想吃哪種 就吃哪種,能同時(shí)補(bǔ)充五種水果的營(yíng)養(yǎng)。告訴 你一個(gè)小秘密:它還有個(gè)特異功能,只要你吃 五天(各種味道都吃,每天一種),你的身高 一定能長(zhǎng)高不少。而且它的價(jià)格不貴,比那五 種水果便宜,所以特別適合家里有老人、小孩 或其它需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的人,但又沒有很多錢的家 庭。

  不講了,我還要接電話呢!再見!

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