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關(guān)于一年級作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
春節(jié)到了,也就迎來了各種各樣的習(xí)俗。有吃餃子、放鞭炮、貼春聯(lián),還有守年夜。
但我最喜歡的習(xí)俗就是放鞭炮了!大年初一的晚上,我就去找我的.好朋友李東磊一起放鞭炮。我們放的第一個(gè)鞭炮是“金太子”。只見無數(shù)火星升上天空,我正看得入迷的時(shí)候,煙火卻像手榴彈般的爆炸了。我們放的第二個(gè)煙花是“歡天喜地”。一簇簇?zé)熁ㄉ咸炜眨揭欢ǖ母叨鹊臅r(shí)候,煙花突然爆炸,無數(shù)火星向四周擴(kuò)散,簡直就像一朵巨大的花蕾。
春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我們就戀戀不舍地回家了。
一年級作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一只大公雞。它的毛五花十色。頭上的'羽毛是暗紅的,下面一點(diǎn)是暗黃的,翅膀的羽毛的顏色更是鮮艷了,有黃色、暗黃,尾巴的顏色像綠不是綠,像紫不是紫,如果把這顏色合起來,那真是五光十色了。大公雞喜歡吃白菜、青菜等。大公雞一天可以吃許多害蟲。
一年級作文 篇3
丁鈴鈴,上課了,大家盼望已久的'“游戲課”也來了。
我們來到操場,先玩“大逆不道”的游戲。老師說:“規(guī)則很簡單,我說做什么動作,你們要跟我說的動作相反,不然,就會被淘汰。”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了。老師說:“起立”。同學(xué)們就坐在地上。這個(gè)動作很簡單,當(dāng)然,就沒有同學(xué)被淘汰。“向后轉(zhuǎn)”。老師說道。那就是向前轉(zhuǎn),怎么轉(zhuǎn)呢?有一些同學(xué)被淘汰了,但這難不住本大王。向前轉(zhuǎn)就是不動。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……。.。”這么多起立、坐下,讓我的楊雨龍朋友傻了眼,不知如何是好,就呆立不動,被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…。.老師乘勝追擊,我也被淘汰了。最后只剩下兩個(gè)男同學(xué)了。不管老師怎么說,他們還是能應(yīng)付自如。老師說:“看來他們兩個(gè)不能決一雌雄,那他們就一起當(dāng)冠軍吧!回教室”。我們到了教室。老師說:“我宣布,這比賽全軍覆滅。”怎么回事呢?原來老師說的回教室是一場附加賽呀!
今天,我真高興啊!
一年級作文 篇4
放假了,川川一家去海邊玩。到了海邊,哇!海邊的貝殼五顏六色。有黃的、銀白的、紅的、藍(lán)的,真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶撿起貝殼來,整整撿了兩大桶!川川發(fā)現(xiàn),這些貝殼都有著小小的孔,他高興極了。
小紅和小米用沙子搭起城堡來,他們先用沙子搭好邊沿,再搭好門、窗、塔頂,小米還做了一些小人。小高和小剛還穿上泳衣去游泳呢!他們一下海底,哇!一大群一大群五顏六色的小魚把他們的眼睛看得眼花繚亂。再看看那些礁石,有的如雞,有的如猿,有的.如鳥,有的如桂林秀峰,姿態(tài)萬千,在陽光下,與貝殼輝映,發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在海灘上的石頭上面刻著的“天涯海角”的四個(gè)大字,像四團(tuán)火光在燃燒,這個(gè)假期真快樂!
一年級作文 篇5
秋天到了,天氣漸漸變涼了,我們脫下了襯衫,短褲,換上了秋裝。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的季節(jié),田野里有金黃金黃的稻子,沉甸甸的高粱。樹上長滿了紅色的.蘋果;綠色的桔子;紅色的石榴;還有紫色的葡萄等好多好多的水果,都可以采摘了。
秋天的花園漂亮極了,五顏六色的菊花都開了,有白色的,紅色的,粉色的,還有紫色的,形態(tài)各異的花兒把秋天打扮得更加美麗了。
秋天有些樹上的葉子變黃了,從樹上隨風(fēng)飄落。我們走在路上,一絲絲的涼風(fēng)從臉上吹過,我感到了秋天的氣息。
秋天的天空藍(lán)湛湛的,有時(shí)飄著一朵朵白云。
我喜歡這秋高氣爽的秋天。
一年級作文 篇6
一天晚上,小猴考試得了一百分。它為了獎勵自己,就用自己的零花錢買了三根香蕉,邊走邊吃。
小猴得意洋洋地走在回家的路上,高興地把尾巴翹了起來,嘴巴也變成了一條彎彎的線……小猴今天太高興了,它吃了一根香蕉,順手就把香蕉皮也扔到了地上。
走著走著,小猴突然看見了牛爺爺,牛爺爺正在把地上的西瓜皮撿了起來,扔到了旁邊的.果皮箱里。這時(shí),小猴心里想:我剛才好像做錯(cuò)了什么事情似的。于是,小猴急急忙忙往回跑,它看見一只小豬正踩在香蕉皮上,小猴急忙想把小豬扶一下,可是,晚了點(diǎn),來不及了。小豬當(dāng)時(shí)就先翻了個(gè)后滾翻,剛走一步,又摔了個(gè)嘴啃泥。小豬心想:我今天真倒霉啊!小猴連忙跑過去,慚愧地對小豬說:“對不起,我不是故意扔的。”小豬說:“沒關(guān)系,不過你以后再也不能亂扔果皮了!”小豬聽了,臉都羞紅了。
小猴把小豬送回了家,又跑回原地?fù)炱鹣憬镀と拥焦は淅铩?/p>
小朋友,你們也要愛護(hù)環(huán)境喲!
一年級作文 篇7
母愛,像長有一雙隱形的黨羽,飛遍城鎮(zhèn)村落,像穿上一雙飛鞋,跑遍千家萬戶,像香甜的蛋糕,讓所有孩子都嘗到了香甜的滋味。
對于我來說,母愛多像春天的甘露浸入了我的內(nèi)心。有一次,我跌倒了,流了很多血,回家向母親哭訴,原認(rèn)為母親會說:"怎么弄的?來讓母親看看。"沒想到,母親發(fā)語辭:"怎么了?哦,一點(diǎn)兒小傷,沒關(guān)系。"我生氣地跑進(jìn)了房間。
晚上,我自己在房間暗暗地哭泣,忽然聽到,母親的房間里傳來父親的聲音說:"你去安慰一下。"母親說:"你不會懂得,她從小到大,總免沒完磕磕碰碰的工作,應(yīng)熬煉她蒙受艱難困苦的.能力,一點(diǎn)兒小傷就大驚小怪,那她心中蒙受能力會愈來愈差。"聽到這些個(gè)我又哭了,這次是感謝的淚。
這句話讓我難于忘記,"數(shù)學(xué)考不好,回家抓緊復(fù)習(xí)。跌倒了,別氣餒,爬起來,進(jìn)取跑!"就是母親的這種愛,讓我從來沒有在堅(jiān)苦面前低過頭。
我愛母親,謝謝您!
一年級作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)?眼睛不大眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪,有時(shí)象小孩似的,想干什么就干什么,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家啊!現(xiàn)在小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清靜清靜了,可誰知道第二天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
不過,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話,爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
一年級作文 篇9
我家有許多花兒,最引人注目的是書房里的那棵吊蘭。
我愛吊蘭,因?yàn)樗嫣氐木G葉勾起了我的好奇心。我愛吊蘭,因?yàn)樗咨幕▋何宋业难劬ΑD菚r(shí),我覺得吊蘭多么美麗。
書房里的吊蘭非常茂盛。它的葉子和枝干都是碧綠的`,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊。葉子中間有縱行條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。一到春天,吊蘭從葉叢中發(fā)出小芽。過了幾天,小芽就變綠了,真奇怪。到了吊蘭茂盛時(shí)期,葉子就會像瀑布一樣向下垂。一陣微風(fēng)吹過,一整棵吊蘭的葉子就漾起波紋,好看得很。
我急切地盼著吊蘭開花。吊蘭的花是白色的。風(fēng)輕輕一吹,它就像小姑娘翩翩起舞。它的花兒還有淡淡地清香,真是沁人心脾呀!
我愛吊蘭,因?yàn)樗Ψ比~茂,我愛吊蘭,因?yàn)樗ㄖφ姓埂?/p>
一年級作文 篇10
夢,是我們班的一名女生。上蒼賜予她美麗的名字,善良的心靈,卻沒有賜予她美麗的容貌,聰明的頭腦。
于是,她在班上受到了排斥,她成為全班同學(xué)厭惡的對象,她所到之處,帶給她的,只有痛。她在班里,朋友少得可憐,沒有人愿意跟她在一起。
她從沒有得罪過誰,只是靜靜的坐在自己的位置上,一邊邊地想上課老師講的題目,可惜,幾乎每次,數(shù)學(xué)課,她總是暈頭轉(zhuǎn)向。
她的成績并不好,但卻很好學(xué),下課總是跑過來,問我們數(shù)學(xué)題。但她的眼睛,始終不能夠正視我,只是沉沉的看著地上。當(dāng)然,我也不耐煩,我沒有憐憫過她,她一次次的跑過來,討好似的找我,我愛答不理。只當(dāng)做周圍多了一團(tuán)空氣。她的本子,我們肆意的亂扔,她的書,我們放在地上用腳踩……
那天,她又跑過來問我題,不料,那些男生又開始找她出氣了。她飛快的'跑過來,用乞求的目光深深的望了我一眼,抱住我,讓我保護(hù)她。
我的目光恰好與她的目光相遇,捕捉到了那個(gè)瞬間。那時(shí)一雙脆弱的眼睛啊,那亮亮的眼神是在祈求我保護(hù)她,她沒有朋友,她渴望別人可以保護(hù)她,給予她安慰,她并不想去報(bào)什么仇,只是想要平等。但她又是自卑的,對于一切不想接受,又不敢去改變。她知道自己的處境,她何嘗沒有為此而哭泣啊!也許,她自卑的眼神深深的觸動了我。那目光,是微弱的,僅有一點(diǎn)希望的,那眼神,深深的震撼到了我的心。
瞬間,我的心中涌出一種感覺——我要保護(hù)她。
于是,我便跑到那些欺負(fù)夢的男生們旁邊,質(zhì)問他們,他們譏笑著問我為什么要來為夢出氣,我冷笑著說我要保護(hù)她,男生們立刻鴉雀無聲,他們想不到曾經(jīng)與他們一起侮辱夢的我竟要保護(hù)她。我給他們講夢,那個(gè)他們并不了解的夢,那個(gè)自卑卻善良,脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的夢。男生們愣住了,他們何嘗會想到這些啊?很快,他們就散場了。我慢慢的走過去,輕輕的抱住夢。
她一愣,傻乎乎的笑著,我看著這曾經(jīng)被我唾棄被我厭惡的夢,發(fā)現(xiàn),其實(shí)她也有美麗。只是,沒有普通人的外貌,但我從那自卑卻又堅(jiān)強(qiáng),不肯屈服的眼神讀出了她美麗的心!
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