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有關(guān)四年級的想象作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
至天下父母:
想象中的生活是那樣美好,想象中的教育是那么輕松,想象中的家人是那樣溫柔,想象中的空間是那么自由……我們渴望得到理解,我們渴望得到自由,這些傳統(tǒng)教育,是不是該換一種方式了?不是我們懶,是你們沒有給我們勤快的機會;不是我們沒用,是你們沒有給我們有用的機會!我們不想被約束,我們不想成為配角;無數(shù)次,我們滿懷信心地告訴你們,我們要幫忙,我們要做事!可是,得到的回答卻并不理想——“你快去讀書”、“這里沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學,就來做這些,沒門”……當我們自豪地向你們宣布成績時,你們只有一句"下回繼續(xù)努力”,當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數(shù)時,你們只是讓我們好好學習,下回考試考好點!我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”,獲得自己的空間!我們不是“透明人”,我們也有保密的東西!我們需要肯定,但不是要催使我們?nèi)W習!我們需要放松,但不是要你們在這些時間里亂翻我們的抽屜!都說現(xiàn)在的'孩子沒有積極性,但是,就連你們自己都沒有讓我們積極,你們根本沒有給我們機會!為什么現(xiàn)在的孩子喜歡網(wǎng)絡?那是因為網(wǎng)絡上誰也沒有資格耍自大,人人平等!為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡跟大人交流?那是因為跟大人交流的時候,只有大人能耍大,孩子永遠都是個敗類!為什么現(xiàn)在的孩子喜歡帶鎖的文具盒?那是因為只有這樣,我們才能有秘密!
為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友?那是因為我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大!鋼鐵是煉成的,不是打罵成的;棍棒底下只有孝子,沒有一個是有秘密的有用的人才!我們跪求你們,能不能不把我們當手下敗仗使?每次回到家,都是作業(yè)作業(yè)。難道我們的一生都要在作業(yè)和工作中度過么?為什么現(xiàn)在的孩子做不出愛迪生的東西?那是因為我們被學校這種無聊的教育封鎖著!為什么現(xiàn)在的孩子在多答案題上會落榜?那是因為你們整天都讓我們按照標準答案答題,我們的創(chuàng)造力被你們毀了!!!我們不想再看到你們用命令的方式愛我們,我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力,我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內(nèi)心,我們更不想看到你們愛我們居然愛得那么假!!!你們會說,這都是為我們好,然而,就是因為你們的這種假好,毀掉了無數(shù)個孩子的一生!為什么現(xiàn)在的孩子都會“不替大人想想”?那是因為你們都不替我們想想!永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼著”,你們能不能稍微偉大點??!!我們請求你們,別再在我們面前耍大了!這不是我們想象中的生活!!!
四年級的想象作文 篇2
我是一段樹枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。
春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當護花使者;夏天,森林媽媽為我撐開綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實,讓我為人們帶去最可口的'水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來年為大家更好地服務。可現(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個調(diào)皮的小朋友。
還記得那一個炎熱的下午,幾個小朋友來到我的樹下玩起了過家家,玩著玩著,突然有一個小朋友竟真地點起了柴火,隨著火勢地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當我再次醒來時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來的自己了,而且永遠都無法恢復了。可是我多么想變回原來的樣子啊。
小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來我是多么喜歡你們呀,可你們想過我嗎?真希望你能聽到我的哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。
四年級的想象作文 篇3
日月經(jīng)天,江河行地。天之蒼蒼,君不見明明皓月,灼灼紅日,日日東升西落,夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世,使萬物生輝。君不見閃閃流星,時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌,時而成群如雨般,刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹,雖不能以其孱弱之驅(qū)給生靈以永世不竭之光芒,也沒有固定永恒的生活軌跡,但它讓人眼前一亮,給人以頓悟覺醒之靈光……
且夫人俯仰一世,是循規(guī)蹈矩做個容之于方圓的`寶釵姑娘,還是當個遺世獨立的林妹妹,這是一個永遠也無法得出統(tǒng)一志趣的話題。
先秦諸子,誰不想升遷授官,“一朝權(quán)在手,便把令來行”,“君子之仕,行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子,不蹈世俗渴望“威福”之仕途,堅守心中追求之“閑福”,淡淡地告訴楚國的使者:“往矣,吾將曳尾于涂中。”
“不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時,便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里,萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
且到了那清朝,文人士族莫不埋首于故紙堆中,絕口不談政事,不聞政事,****貪亦仍舊戴你的烏紗帽,封你的萬畝田。為何你——譚嗣同,偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢?“望門投止思張儉,忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心,是那“有之,請自嗣同始”的氣魂,讓他把生命輕輕托于菜市口之中,以流星的逝去,喚起沉睡的臣民。
循規(guī)蹈矩,固然能換得一夕或是一生之安寢,但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國之時多了一門爭鳴之學說:當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容于世俗韻的錦心繡口之學士;中華民國,在先者之流血中萌芽生長。
看那流星劃破夜空之美吧!雖無“好好先生”之美名;雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀,但“流星”總有被歷史記住的那一天的。
四年級的想象作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年,科技日新月異,我也有了理想的工作成為了一名科學設計建筑師。
這種房子的外墻,以及天花板和地板都可以隨意變化顏色的。要是心情激動的時候是大紅色的,心情平緩的時候是淡藍色的,孤獨的時候是暖暖的.黃色的,愉快的時候是綠綠的顏色……房子的形狀也可以隨意的變換,可以變成可愛的蘑菇,美麗的花朵,魔幻的城堡。但是里面的空間不變。有時你非常不開心,一回家你就會聽到一首你最喜歡的音樂,在房間里環(huán)繞緩解你的煩惱,這時你就會變得很快樂。的確,它有自動了解主人心理的強大功能。特別煩躁的時候還會陪你聊天呢。走進臥室,撲面而來的是一陣陣清新的空氣,這是森林里才有的獨特氣息,聞一聞,頓時感覺到神清氣爽,精神為之一振。又有陣陣花香襲來,沁人心脾。咦,怎么回事?怎么會有香蕉味道,蘋果味道,芒果味道,橙子味道,……不光有水果味道還有各種花香的味道。原來香味也是自動變換的,想要什么氣味都可以,再也沒有霧霾了。
這種房子可以上天下海。在門上有兩個按鈕,一個紅色,一個是綠色的。按一下紅色的按鈕,它就會張開兩只翅膀,可以上天。白天可以和小鳥做游戲,夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下綠色的按鈕,它就會變成潛水艇,帶我去海底探險。
希望我能 造出更多 的房子,人人都有房子住,不再成為“房奴”,為人們謀福利。
四年級的想象作文 篇5
從前,有一片茂密的森林,森林里有一只小老鼠,它可是個鼎鼎有名的大畫家呢,大家都很喜歡它的畫,想讓它簽名,卻總也找不到他。
那是一個深秋的早晨,白霜落在小草上,小草變白了,白霜又落在青菜上,青菜也變白了。白霜又映在窗戶上,窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣,非常好看。這天,小老鼠的顏料用完了,就去商場買顏料,售貨員是一只老虎,他問:“小老鼠,你想買什么?”
小老鼠說:“我買一碟綠色顏料。”
小老鼠付了錢,拿著顏料往回走,突然,一只貓從路旁沖了出來撲向了它,把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家,對他說:“大畫家,別擔心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你,不傷害,你好嗎?”
“可是一晚上怎么能畫出一幅好畫呢?”
“我不管,我明天就要,而且要的是世界上最漂亮的.畫。”
小老鼠只好答應了。
“明天就要送來。”
“YES”。
晚上,小老鼠心想:明天畫就要送給這只貓,還沒畫怎么辦呢?他望向窗外,突然又想:明天的天氣應該還會有霜吧?那我就有辦法了。
第二天,果然又結(jié)了霜,小老鼠叫醒了貓,貓來到窗戶前面,哇!太漂亮了,果然有一幅美麗的圖畫,窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花,窗戶旁還畫上了樹和小草,樹,小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心,就連忙放了小老鼠。
過了一會,太陽公公出來了,霜漸漸消失了了,貓這才知道上當了。他發(fā)誓,下一次一定要捉到小老鼠。
這個故事告訴我們,遇到困難,不要慌張,要沉著、冷靜,動腦筋,想辦法,才能解決問題。
四年級的想象作文 篇6
我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周游世界、放行李,里面還有桌子,真是應有盡有!
讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳肴還可以嘗世界各地的飲料……
萬能椅什么都有,一會做任何事,可以幫助你學習,真是一個很棒的椅子,萬能椅的名字也是靠它的作用得的.。
萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節(jié)能,不用油,不用電,它是靠干凈整潔的環(huán)境來發(fā)電,如果沒有干凈整潔的環(huán)境萬能椅該怎樣發(fā)電呢?其實它可以儲存一些干凈的環(huán)境圖片作為備用的電量,如果發(fā)現(xiàn)不干凈的地方,萬能就可以把臟亂的地方打掃干凈。
聽了我想要未來發(fā)明的萬能你是不是也想擁有一個?那么我們就要節(jié)約,不要浪費,給未來發(fā)明萬能椅的人們留下更多的材料來發(fā)明這神奇、快捷的萬能椅吧!
四年級的想象作文 篇7
“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩呢!我無意間扭過頭看向窗外,只見天空中有一只鵝在飛翔著哦,到處亂撞,撞在樹上,撞在天線上,似乎在逃避著什么。
鵝在天空中翱翔,“砰”一顆子彈射中了鵝,鵝掉了下來。一下課我就沖出教室,找到了鵝,將它帶回家包扎傷口。
過了一陣子,鵝蘇醒了,已經(jīng)可以自由的飛翔了。不料,鵝崛起屁股,馱著我飛上天。“謝謝你,”鵝居然開口說話了,我是尼爾斯的鵝,我叫馬丁,我現(xiàn)在有任務在身,要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒,他曾經(jīng)也是我的救命恩人。”
“老巫婆?賣火柴的.小女孩兒?”我很驚訝。“先別說了,救人要緊,抓緊啦。”馬丁加快速度。馬丁飛得很高,很快,往下看去只是幾個小黑點。一路上我都睜不開眼睛了。不一會兒,在我們前面出現(xiàn)了一座城堡,很陰森。我報緊馬丁的脖子,雙腿一夾,馬丁向下飛闖進了城堡。
天,我渾身起雞皮疙瘩,墻腳處布滿了蜘蛛,都是活著的,地上布滿了尸骨,墻上掛滿了鬼照片。
城堡里布滿了機關(guān),幾乎都被馬丁躲過了,可是馬丁還是被最后的幾根暗箭所傷,那是為了保護我而受傷的。
終于我們打開了,最后一扇門,小女孩兒被綁在了椅子上,嘴里塞著一團紙。小女孩說不了話,可不知為什么,他使勁的搖著頭。
當我們解開繩子,拿出紙團是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒等我們反應過來,幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當然,馬丁也受傷了,但他忍住了疼痛。
“小女孩兒,馬丁上當了,你已經(jīng)沒有用處了,去死吧!”突然老巫婆出現(xiàn)在我們身后。緊接著,一把矛刺向了小女孩。馬丁張開翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛,又迅速進最快的力氣,拖著我和小女孩兒,沖破屋頂,飛走了。半路上,馬丁吐出鮮血,猛然落了下來,說:“二位恩人,我就要死了,不要擔心,有另一只鵝馬上就要來了,他會幫助你的。還有請記住,動物是人類的朋友動物也是有感情的!”
四年級的想象作文 篇8
在一個夜晚,我做了一個夢,夢到了自己到了未來,在未來有許多不一樣的東西,有會飛的汽車、教室、火車等,但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯,早早的來到了,來到了會飛的教室,在那里,教室是浮空的,學生每人都有一個手環(huán),學生們用手環(huán)在感應器上面掃描一下云梯就會出現(xiàn),學生就這樣上樓,走進教室,教室里有一種科技桌椅和科技地板,每人有兩個位置,一個是用來看課本的,一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦,這個平板電腦是指紋控制的,還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞,又摔不爛。桌椅感到有危險的`時候就會自動消失,地板也會自動充氣,讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室,來到當時,這樣可以讓學生對上課更有興趣,同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態(tài)度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來,而且有人遲到的話,平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了,這時我才明白,原來這只是一場夢。
四年級的想象作文 篇9
在未來,科學技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機。
以前的手機只能打一下電話,發(fā)一條短信,有時候掃掃微信之類的。但,未來的'手機可不是那么簡單,它們又方便,又功能多。這種未來手機可以打印或復印東西。比如,你和好朋友一起在手機上看漫畫,因為兩個人看手機,舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣,點住這篇漫畫,這時屏幕上會彈出復制按扭,一按復制,隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了,它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但,打印的時候,必須要等5分鐘才可以。要想打印,還得在手機的一個微型接口處,放入合適的紙,如果沒有打印專用紙,就算你點打印,被打印的東西也不會出來。
雖說,現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡輸入關(guān)鍵詞,搜索問題,解答問題,但未來的手機根本不用這樣輸入,它具有超強的語言識別能力,能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上,點住一個花形按扭,對著麥克風說你的問題,不到3秒,屏幕上就出現(xiàn)了答案,如果你懶得看,還可以選擇語音播放。
以前的手機很不安全,即使有了密碼,重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣,需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素,才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強大,方便適用的手機嗎?那就來吧,因為沒有大膽的設想,就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學領(lǐng)域里,勝利是屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。
四年級的想象作文 篇10
望著當今四處排放廢氣污染環(huán)境的各種“老爺式”汽車,我的心中產(chǎn)生了一種奇特的設想,假如未來的新型汽車,是這樣……
未來的新型汽車的內(nèi)壁上有一排五彩繽紛的電鈕。
其中,開啟了紅色按鈕的智能開關(guān)后,可以使車身按周圍的環(huán)境變幻顏色:如果天氣晴空萬里,車子便會變成燦爛的金黃色;再如果此時天空中正下著傾盆大雨,汽車則會變成若影若現(xiàn)的灰白色……
而藍色按鈕是可以旋轉(zhuǎn)的,往右旋,汽車內(nèi)的空調(diào)器就會變成冷風;而向左旋呢,則會變?yōu)闊犸L;綠色按鈕也是可以旋轉(zhuǎn)的,它代替了方向盤;紫色按鈕,你可別小看它哦,它可起著油門的作用哩……
這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會“察言觀色”,可以按開汽車人的.心理變化改變聲音:如果,這個人活潑開朗,心情很好,喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨;再如果,此人正大發(fā)雷霆,則會變?yōu)閼嵟摹巴敉簟甭暋?/p>
嘿嘿,你可能還不知道吧!這輛車有兩個排氣管,分別傳送到一個排氣孔里。并且它還有一個特異功能呢。你想知道嗎?那就聽我娓娓道來。
“大千世界,何其不有?”未來的造車工人、醫(yī)學家、生物學家、科學家四大派聯(lián)合起來,在樹的葉子里提取了“葉綠素”細胞,讓它和汽車排出的廢氣融合,就制造出了氧氣。
我真的很希望在不久的將來,真的會有這么一輛我想象中的新型汽車!
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