【精選】五年級有趣的事作文集錦9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級有趣的事作文9篇，歡迎大家分享。
五年級有趣的事作文 篇1
“開卷有益”······
“開卷未必有益”······
教室里“吵”的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑著，你知道我們在干什么嗎，那就接著往下看吧。
今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。
正方小何叉著腰說：“有教育的人是絕對不會看對自己不健康的書，因為他一定不會被漫畫書所迷住的！”
反方小喬神氣的說：“假如自己不喜歡看書，卻別父母逼著看，那看來看去，一點用處都沒��！”
正方小靜響亮的說：“只要慢慢的投入進去，那個人就一定會愛上書，也一定會知道書對我們的好處！”
反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來說：“那父母一直都是逼著看書，這樣反而會讓自己更討厭書， 那就根本投入不進去呀！”
正方小李快速的站起來說：“那你有親身經歷嗎？”就這一句話，反方的人無言可發，正方又得了一次辯論的機會。
“看漫畫書也可以的.，因為看漫畫書可以提高我們的想象力，只要在合適的時間看是可以的！”小海站起來流利的說道。
就在這時付老師提醒反方說：“你們可以抓住她說的一點來反駁！”說完又靜靜的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來說：“假如那個人控制不住自己的話，在不該看的時間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結束了，可是同學們都很開心。
通過這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書，漫畫書只能在合適的時間看，這樣才不會耽誤學習。
五年級有趣的事作文 篇2
每個人的生活中，都會發生許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發生的一個“故事”，我一想到就會忍俊不禁。
暑假，爸爸去山東的時候帶回了許多袋醬油，為了更好地保存，媽媽便把它們裝在我以前喝過的可樂瓶里，然后就把裝滿醬油的可樂瓶子和我還未喝過的可樂瓶放在一起，整整齊齊地擺放在陽臺上。
七月五日是我的生日，爸爸，媽媽，小舅，妹妹都聚在我家里為我祝賀。
媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚的.，做了好多美味佳肴，看著這些都是我愛吃的美味，我的口水早就快流出來了，嚷嚷著生日宴席快點開始。爸爸擺桌子，放碗筷，斟酒，倒飲料，忙得不亦樂乎的。一切就緒了，我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦！我點燃蠟燭，爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌，在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽臺處拿出可樂，給我倒上了一大杯可樂。今天是我生日，我應該敬大家一杯，感謝他們為我祝福�？煽蓸穭側肟冢陀X得咸咸的，什么味道��！我把可樂吐到了地上，大家都愣住了。怎么啦？媽媽也覺得很奇怪，拿起可樂聞了聞，哈哈哈哈，媽媽大笑起來，原來這是醬油！回過神來的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖聲大叫，笑聲震耳。
這個生日因為媽媽的粗心會讓我記憶深刻的�，F在爸爸媽媽常拿這個“小插曲”笑話我呢，我呢，一想到這件事就暗自好笑。哈哈�。。�
五年級有趣的事作文 篇3
在我童年的記憶里，有好多好多搞笑的故事，其中有一件搞笑的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級的時候，在一個夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯之后到了藥園散步，那是一個很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個人工的小湖，湖里種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點，它忽明忽暗，慢慢對著我飛了過來，我對媽媽喊：“媽媽！快看！什么呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是只螢火蟲!”我當時興奮極了，過去一向聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲，想看個究竟，它其實飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，之后，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發著綠色的光，好象在喘著氣，真可愛，我喜歡極了，像捧著一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你留意啊，輕一點，玩一會就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對我說：“等哪天下過雨后在來，我們再來捉它們吧，下過雨后，螢火蟲會有好多，會很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太搞笑了。我之后，還是沒聽媽媽的`話，把那只小螢火蟲帶回了家，放在一個小玻
璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關了，抱著瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶著我進入了甜美的夢鄉。
每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實此刻細想想，螢火蟲他發的光雖然很微弱，發揮不了什么作用，不像太陽那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會發光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個行業，只要努力為我們的國家做貢獻就好。
五年級有趣的事作文 篇4
童年的生活豐富多彩，每件事都像一個五彩繽紛的泡泡。說到泡泡，我便會想起兒時的一件趣事。
那時我才兩三歲，正處于迷迷糊糊的孩提時代。
那天，奶奶推著坐在小車里的我去公園散步，我的手里則拿著一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水里攪一攪，拿出來對著它輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球，有的扁似豆莢，有的大如瓜果，有的小似黃豆。它們在空中隨風飄飛，漫天浮游；在陽光的映照下，還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動。
我突發奇想，如果我喝了泡泡水，會不會自己就能吐出漂亮的泡泡？如果那樣，我就成了世界級的泡泡大師，這會得到多少小伙伴羨慕的目光呀！想著，我便喝了一大口泡泡水。
這是什么味道？我的胃像被放在洗衣機里翻滾一樣翻江倒海，受不了泡泡水又滑又膩的怪味，我“哇～”地一聲哭了起來。
“怎么啦？”奶奶見狀著急地問�！芭菖菟缓煤�！”我一邊哭一邊說�！鞍�！”奶奶連忙來擦我手上嘴上的泡泡水，又拿出涼白開給我漱口，“我的.小祖宗，你干嘛喝泡泡水喲！”
就在這時，我的嘴里還真的吐出了一個泡泡。正在為我心疼的奶奶忍不住笑了出來：“乖乖！我的大孫兒呀！你可真厲害！”我也被這個泡泡逗得破涕為笑，又冒出一個大鼻涕泡！
歲月流逝，我已經長大，過去的時光就像泡泡一樣破滅消散；但它們映出來的那些多彩的美好，一直在我記憶的天空中快樂地飄蕩……
五年級有趣的事作文 篇5
在這個美妙的星期五，是大家期待已久的春游，這次春游對于我們來說意義重大，因為這是在母校里的最后一次春游，而這次值得留念的春游內容是燒烤，大多數才第一次燒烤的同學又驚又喜，紛紛期待著春游快點到來。
燒烤的`地點在路途遙遠的九溪，我們坐上車，大約過了45分鐘吧，就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路，這才真正到了燒烤區。
大家按原先安排好的小隊坐下了。服務員端上了素食，這就已經讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水，緊接著，小隊長發話選人干活了，哪幾個人去拿葷食，哪幾個人負責擺碗筷，哪幾個人負責衛生管理……安排得井井有條。
過了一會兒，老師說可以開始燒烤了，大家便興致勃勃地烤了起來。我們小隊先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開始烤。瞧她們的動作多么嫻熟，現在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙，然后在錫紙上涂了一層薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地轉動烤串，這時，一縷縷煙冒出來了，應該是快烤熟了吧？但是我想錯了，火冒了上來，邊上的錫紙著了起來，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，將著了火的錫紙挑起，扔到了垃圾桶，灑上了一些水，這才解決了問題。
第二次放上錫紙，由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因為前一次吸取了教訓，我們決定把油涂在烤串上，邊烤邊撒上調味粉，過了一會兒，美味的烤串就完成了。我們幾個又是吃又是烤，高興極了，就這樣，在這次春游中，畫上了一個完美的句號。
通過這次春游，大家都收獲了許多，“失敗乃成功之母”，這句話說得真對，只有失敗過，才能收獲成功！
五年級有趣的事作文 篇6
今天我們學校五、六年紀的科技游園活動開始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！
我看到了一個讓人很新奇的游戲——硬幣自動倒下，就排隊去玩了。這個游戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會倒下。我聽游戲介紹的人說：“這都是因為這疊硬幣在磁場上的作用發生了變化，才導致硬幣倒下�！甭犕辏揖椭肋@個道理是什么，也就知道這個實驗怎么做了。
我走著走著，又看到了一個令人奇怪的實驗，這個實驗的'名字就是——壓不下的袋子，一看才發覺這個實驗很簡單：就先按一下沒氣的袋子，可以按到底，可另外一個裝滿水的袋子，卻怎么也按不下去。那么，這到底又是為什么呢？這是因為空氣的質量比水輕，所以，當塑料袋里沒有裝水時，塑料袋就會浮在水面上。神奇吧？
我又繼續尋找令人驚奇的小實驗，終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍色和橙色，然后點一滴進去，再點一滴洗潔精，顏色就會擴散開來。這個實驗的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子，能跟脂肪粒發生反應，從而產生流動，就讓 漂浮的顏色，擴散形成花紋。你也來試一試吧！
當然，好玩又有趣的實驗不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……
五年級有趣的事作文 篇7
今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結論面前，表姐也不得不承認這個結論。
我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的.。
五年級有趣的事作文 篇8
我經歷過許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉下和爺爺弟弟妹妹一起去地里撿田螺。我與爺爺弟弟妹妹下田啦。一開始，我都有點兒潔癖，怕臟。
之后，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來。在地里，我認真地看見爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學著爺爺的模樣撿起來，一開始，我一顆顆的撿，之后我發現了爺爺是一大把一大把的撈，這時候，我想著：我可不可以敗給爺爺。因此，因為我學著爺爺一起撈起來。忽然，對手的炮火像我發送回來我。不一會兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這里扔巴，我只能忍痛割愛向她們攻擊，我們在地里玩的可高興了，我向她們扔泥巴，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的`說：沒什么問題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個籮筐，在地里，我與弟弟妹妹們說說笑笑，不一會兒，我的籮筐滿了，我頭一轉，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來。今日，大家滿載而歸的回家。
今日，就是我最難忘的一天，由于我感受了撿田螺的歡樂，我始終都不容易忘記，今日所產生的事兒。
五年級有趣的事作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個鼻子�，F在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧�！蔽覀円宦�，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾折疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往后轉！往后轉！”還有的干脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學們的指點聲，小華終于掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的`小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
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