【推薦】四年級有趣的作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級有趣的作文 篇1
雖然我自己沒有一張郵票,但是我一點也不傷心,因為我們四一班大方的同學可以讓我們參觀他們的郵票。正好,今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。
郵票展覽會開始了,同學們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇,郵票的種類可真多呀!有56個民族合在一起的民族郵票,有紀念20xx年的郵票,還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里,陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票,各有各自的風格。我還看見了一枚面值為八元的郵票,這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后,我來到了蘇展悅這里,她帶來的全是關于猴子的郵票,有雙手抱在樹上的猴子,有坐在樹上的猴子,這么可愛的郵票,誰會不喜歡呢?接著,我又來到了陳俊丞這里,他有很多很多美麗的郵票,我最喜歡那幾張關于飛機的郵票,那上面有著各種各樣的飛機,非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁郵票了,李欣洋這個講解員可當得真好呀,第一頁便是我剛才說到的五十六個民族合在一起的民族郵票,第一個是我們漢族,圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票,上面是鄧爺爺在發表講話,鄧爺爺的眼神非常的堅定,因為那是一次非常重要的會議呢。最后,李欣洋還給我展示了一些特種郵票,這些特種郵票上都是國家級保護動物,有生活在陸地上的熊貓,有在天空中翱翔的.雄鷹,還有在水里游的中華鱘,各種美麗的、可愛的小動物,到現在我才知道它們可是著名的保護動物哩!
你看,各種大大小小,漂亮與不漂亮的郵票,方寸之間教會了我們這么多的知識!這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹。
四年級有趣的作文 篇2
星期六的晚上,媽媽帶我去超市買伯伯最喜歡的酒。到了超市,媽媽神秘的跟我說,“楊逸我來考一考你,看你能不能算出來,如果回答對了,我就讓你去選你最喜歡的果汁,如果回答錯了,你就不許看兩個星期的電視和手機”,我想一想便答應了。
媽媽說現在我們就開始吧!“我打算買5瓶紅酒,一瓶要102元,如果今天半價,五瓶一共多少元”?這可難不倒我呦!我開始算了,我在心里想102除以2等于51元,接下來算一下,51再乘以5等于255元,我算好了,媽媽說“是不是不會呀!不會可是要兩個星期不能看電視和手機呦!”我說“我會。”并信心十足的報出了答案255元。媽媽高興的說對了,我們拿了五瓶酒510元,半價就是一半也就是255元!贝饘α宋铱梢赃x我最愛喝的果汁了,今天果汁也在打折,平常果汁一瓶要十元錢,今天活動價7.8折,運氣太好了,我也拿了五瓶,我算了一下,每瓶折后是7.8元,五瓶就是39元,不打折要付50元,這下便宜了11元,真合算!
我和媽媽繼續挑著其它生活用品,每一樣我都在心里計算著,我在想這個世界上有很多有趣的跟數學有關的事情,比如再平常不過的'購物,只要你細心觀察,認真的計算,就可以把數學的很多知識用在生活的方方面面上。
你說數學是不是很有趣呢?
四年級有趣的作文 篇3
傍晚,我和爸爸媽媽吃好飯后,坐在家門口,看見天邊出現了很多顏色:一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半紫的,一會兒半紅半白的,還有一些見也沒見過的顏色。
過了一會兒,天邊出現了一只小老鼠,那是一只可愛又好玩的老鼠,它正在冰箱里偷東西吃呢!你瞧,它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西,過了三四秒鐘那只老鼠的.肚子越來越大了,慢慢變模糊了,最后消失在天邊。
又過了一會兒,天空竟然出現了一只小兔子,小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇,邊采邊回頭,好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃!慢慢地,小兔子越來越遠,直到不見……
看!遠處又來了一對正在追逐著的一只老鼠和小貓,老鼠不時地回過頭去看小貓是不是追來,一邊拼命地往前跑著。小貓也緊追其后,喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你,因為我餓了!你是跑不掉的。”哈哈……它們追逐著,嬉鬧著,不見了。
多好看的火燒云啊!可惜很快就過去了,要是能夠多停會兒那該有多好。≈钡酵砩纤X,我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切,快樂不已。下次我一定會看到更多更好看的火燒云!
四年級有趣的作文 篇4
四年級下學期,我們得知開展了選修課,都歡呼起來——太棒了!
我報的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。
剛開始學時,我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅持下去呢!學了半個學期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個學期,再忍忍吧!下個學期就不報街舞了!
而且,街舞室隔壁的水墨創作室,卻可以整個下午坐著,還有空調。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報街舞了。
五年級,哈!終于熬過去了!當老師把選修課填報表放到我手中時,我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創作”那一欄打上“√”時,耳邊卻響起媽媽常說的`一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無成。”于是,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現在的街舞訓練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價值,有意義!
四年級有趣的作文 篇5
今天下午,我們上了一節生動有趣的作文課。整節課我們都是在歡聲笑語中做著游戲,好開心!
一開始,老師邀請了一位同學上講臺來做游戲,只見那位同學滿臉通紅地走上了講臺,看上去十分地激動。當老師讓他把眼睛閉上的時候,他顯得十分緊張,好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣,那個同學用自己的小手摸了摸,感覺圓溜溜硬幫幫的,會是一元的硬幣嗎?他心里肯定這樣想著,當他猜對了,睜開眼睛的時候,他顯得開心極了!非常神氣的走回了自己的`座位。
接著,老師又請了兩位同學上講臺做游戲。老師給了一位同學一枚一元的硬幣,又給了另一位同學一枚一角的硬幣,老師讓這兩位同學分別把硬幣放在手心里,讓硬幣從他們的手上拋落下來,“鈴鈴鈴鈴鈴”,一元的硬幣落在地板上,這聲音多像打上課鈴的聲音呀!而一角的硬幣則發出粗粗的,低低的聲音。
接下來的游戲就更精彩了!老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里,讓我們大家閉上眼睛,猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的聲音,就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了,怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢?我緊張極了!又過了好一會兒,大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音,我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。
哈哈,這節課我們玩得開心、寫得開心,真可謂一箭雙雕!
四年級有趣的作文 篇6
今天早上,我一進教室門口,哇哇的聲音頓時進入我的耳朵里!敖裉旌脽o聊啊”“就是今天沒一節好課”,呀!同學們怎么都這樣啊。
上課了,我看到老師也沒精打采的,我也不想上了?墒抢蠋熡终f今天有人來錄像,頓時,全體同學開始吱吱呀呀的叫了起來,老師說:我叫著名字的上后面站著“又有同學說可別叫我呀!”……
被叫這名字的都上后站著了包括我在內,老師又說:其余人都上隔壁班去“,又讓我們隨便坐,突然二班的人又來了。
開始了,錄像的來了,前面一個后面一個,前面的是錄同學的,后面的`是錄老師的,老師讓我們打開課本翻到第六課《最后的姿勢》。
老師一張嘴,哇!這次老師比以往講得更好,比以往顯得更美了?磥砝蠋熞呀浫缎牡耐度氲搅诉@節課上,我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。
時間過得真快呀老師也講到了最后一個題,讓我們想一下小時候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。
老師開始提問了,我想肯定沒有一個想讓老師提到自己回答問題的,我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒有一個舉手的,突然,我舉起了手,老師說:”王霞同學你起來回答一下”,我站起來看到攝像頭正在看著我,也不能不說,回想以前老師給我擦過鼻涕,就說這個吧“小時候在幼兒園的時候,好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳,老師看到我有鼻涕的樣子,趕忙回辦公室拿衛生紙給我擦鼻涕,恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興,示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了,老師說這堂課錄得不好,還說要把這段弄成一個優盤拿去比賽的。啊啊啊,同學們又叫起來后悔剛才沒多回答點問題。呵呵,這堂課上得真有趣。
四年級有趣的作文 篇7
“耶!”,從教室里傳來一片歡呼聲,怎么回事兒呢?原來,今天老師要教我們用珠子串精致的小玩意兒。老師拿出了好多的成品:有精致的餐巾紙盒,可漂亮了,還有紅彤彤的蘋果……看著各種精美的物品,我想:要是這么多的`作品都出自我的手,那該多好呀!
老師給我們各發了12顆珠子,還有一根長長的魚線,我激動無比,同學們也都躍躍欲試。
老師首先教了我們方法:把2顆珠子從一邊往中間滑去,然后再把1顆珠子交叉串,一個可愛的三角形就完成了。我按著老師的方法試了一下。果然,一個三角形娃娃出現在我的魚線中間,笑瞇瞇地看著我。我繼續制作下去,可是,我在把2顆珠子一起穿到魚線上的時候遇到了困難,串來串去串不好。我很著急,只好去請教老師。老師又教了我一下,我一下子就會了。我按照老師的方法,很快一個三角形娃娃就穩穩地落在魚線上,活像一個雜技演員走鋼絲。最后,我把三角形往上一頂,一個小鉆石就出現了。我做成功了,好開心啊,真感謝老師耐心地教我。
后來,我又把小鉆石變成了小骨頭,一個活靈活現的小骨頭展現在我的面前,真可愛!我數了數我的珠子,就只有5顆了,看來我快要做完了!加油!我又重復了一遍第一次的動作,一個小流星錘就誕生了!我把魚線打了個結,它就成了一個小掛墜,我興沖沖地給老師看,老師夸獎了我。我真開心!我趕緊爭奪第一名,馬上向老師匯報,可惜沒爭到第一名。
今天的這節課在歡聲笑語中結束了,真希望以后美術課多一點兒!
四年級有趣的作文 篇8
她,白皙的臉龐長著一雙炯炯有神的大眼睛,總是一眨一眨的,長長的頭發飄在耳邊,為她那活潑好動的性格添上了美麗的符號。在我印象中,她無疑是個有趣的人。
她,是一個富有幽默感的人。有一次,是我的生日。她的手中不知握著什么寶貝,久久不愿放開。吃完生日宴,回到家中,她神秘的把我帶到房間里,送給我一樣禮物——“空氣”!我納悶了,子茜連忙說:“空氣中的氧氣可是人們最需要的東西,要沒有了它這活寶,誰也活不成!還不快謝恩。”聽完她的話,既生氣又好笑。
她,興趣愛好十分廣泛。如:騎自行車、溜冰……而我全都不會,她就說我是“幼稚園里面兒的小毛孩!笔撬盍宋业亩分荆涍^幾個月的不懈努力,我終于學會了騎自行車和溜冰。也是從那時起,在我的心中蕩然生起一股敬佩之情。
她,是個有正義感的人。有一次,一個老奶奶走在路上,被一個年輕人搶劫了。她居然把手上的.包包丟給我,不顧一切地追了上去,幫助老奶奶奪回了錢包。那件事讓我為她捏了一把汗,她也在我心里樹立了舍己為人的榜樣。
她,還有一個“不良”的習慣,就是愛吃零食。她的家里人覺得多吃糖果會得糖尿病,所以堅決反對她吃零食,但她還每次跑出來買糖吃,全然把父母的話當耳邊風。
她就是個有趣的人,你有這樣的朋友嗎?
四年級有趣的作文 篇9
大家看到這個題目一定都很好奇,蝗蟲不是一種害蟲嗎?它怎么有趣了?下面我就講講我捉蝗蟲的趣事:
那是在今年暑假期間,我、爸爸、叔叔和王子陽哥哥一起去新疆戈壁灘玩。我看到戈壁灘上到處都是好看的石頭,就想他們是來撿石頭的吧!果然不出我的所料,車一停,爸爸和叔叔他們就開始撿石頭了,正在我覺得很沒意思的時候,有一個東西跳了起來,嚇了我驚叫一聲,就聽見爸爸說:“兒子,不要怕,那是蝗蟲,戈壁灘上到處都是蝗蟲呢!边@時我放眼望去,哇!到處都是蹦蹦跳跳的蝗蟲。
看到這一幕,我和王子陽哥哥異口同聲地說:“我們去捉蝗蟲玩吧!”看著那些一蹦一跳的蝗蟲,我心想:這么笨拙的樣子,一定很好捉吧!我一邊想一起就跑去抓蝗蟲,沒想到我一把抓過去,蝗蟲敏捷的一跳,蹦到旁邊去了,而我卻摔了個狗啃泥。不過我并沒有氣餒,而是想出了一個妙計,我把哥哥喊過來,對他說了幾句話,我和哥哥就開始執行我的計劃。我先拿出一個盆來扣蝗蟲,哥哥迅速封住蝗蟲的退路,不讓它逃出去。一切都準備好后,哥哥看到一只蝗蟲準備跑,急忙用腿一擋,并喊到:“快扣,快扣!”我立即用盆扣上去,哥哥拿出一個礦泉水瓶子,讓我把蝗蟲裝進去,這時我仔細觀察蝗蟲,發現它長的是這個樣子:
它的顏色是黃褐色,在頭部前端有一對絲狀、淡黃色的觸角。頭部兩側長有一對復眼,在頭部前面靠近觸角的地方,還有兩個單眼;认x的上顎在上唇的后方,是一對象牙齒一樣堅硬的東西。它的身體分為頭、胸、腹三部分,前翅狹長,在后足脛節的中部,有褐色的斑紋,看起來非常威風,就像一個斗士!
我和哥哥用同樣的'方法,又捉了一只,把它們放在同一個瓶子里,我想看它們打架,不過讓我非常失望的是它們一點也不好斗,和平共處,互不侵犯。我又和哥哥捉了一個小蜥蜴,它可是費了我九牛二虎之力才捉到的,我們把蜥蜴也放到裝蝗蟲的那個瓶子里,我想看蜥蜴怎么吃蝗蟲,可能是蜥蜴太小的原因吧,它不敢吃,而蝗蟲呢,躲到瓶子的另一側,別提有多害怕了!
捉蝗蟲玩真是太有趣了!
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