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五年級生活的作文

時間:2024-08-29 01:11:47 五年級 我要投稿

有關五年級生活的作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級生活的作文六篇

五年級生活的作文 篇1

  你知道美在哪里嗎?其實,我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發現它。

  美就在超市門口。一位阿姨去超市購物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個音箱,正在唱一些過時了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說:“給我一些錢吧!一些錢啊!我一定會感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會神的看著,一會兒,那女孩的媽媽出來了,女孩趕緊跑過去說:“媽媽,給我一塊錢。”“為什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她說著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說:“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

  美就在公交車上,公交車又到了一站,上來一個白發蒼蒼的老人,可車上已經坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒看見的樣子。這時,一個四五歲的小孩站起來說:“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時尚的阿姨說:“寶貝沒事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說:“媽媽,我們老師說要尊敬老人的'。”車上的人也議論開了,阿姨羞的無地自容,老爺爺也說:“謝謝你,小朋友。”阿姨連忙說:“寶貝,來,坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

  這身邊有那么多美,我們的社會才變得更加美麗了。

五年級生活的作文 篇2

  生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕電影,在我的腦海里淡忘。但有一個小鏡頭卻時時呈現在我的腦海里。

  最近,我們家經常沒電。這天,我們家又沒電了,我們家人人都感到很無聊。妹妹不停地吹滅蠟燭,又把它點著;我卻坐在一個角落玩魔方;媽媽在那里織著毛衣;爸爸在那里無聊地抽著煙。一點生活樂趣都沒有。這時,我建議:“既然大家都沒事做,不如我們來舉行一個‘燭光故事會’。”妹妹聽了,立刻舉手贊成,爸爸媽媽也贊成。

  我們的“燭光故事會”開始了。首先是由妹妹來講故事,妹妹將他準備在聯歡晚會上表演的.節目--《白雪公主》這個節目拿出來表演。妹妹講得淋漓盡致,讓我們身臨其境地感受到白雪公主的無助痛苦。

  接下來是我的表演,我把我最近看的〈〈畫龍點睛〉〉這個成語故事講給他們聽,我覺得我講得蠻好吧!后來,爸爸媽媽也表演了幾個節目。

  這次活動不僅讓我們聽到了更多的故事,而且增進了我家的幸福和諧。所以我們以后要多舉行這樣的節目。

  我們這次活動就到此結束了。這次活動我們辦得有聲有色,讓我永遠記心里!

五年級生活的作文 篇3

  羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實,在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動人的事。——題記

  4月里的一天,陽光明媚,我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上,透過玻璃射進來的陽光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時光。偶爾聽到那嬌柔獻媚的小鳥頌贊。小鳥們的歌唱得歡快活潑,好像花草都聽得懂似的,隨著鳥兒的歌聲一起歡欣,顫動。一陣微風吹過,路旁的一棵棵柳樹隨風舞動起柔軟嫩綠的枝條來。這美麗的風景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧靜。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時,車里邊充滿了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對不起呀!我一時沒控制住,才……”“沒事兒,我媽媽也暈車。”“可是,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些。”“姑娘,那可真謝謝你了!”“沒關系。”那位姐姐脫去最外層的衣服,微笑著說。

  到站后,那個姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的`越走越遠……

  這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車窗外的風景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個世上,并不缺少美,而缺少發現美的眼睛。如果你細細的品味,就會發現其中的美。

五年級生活的作文 篇4

  開學的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開始嶄新一學期了,當然壓制不住內心的激動。哇!同學們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。

  班上發生了一件有趣的事。

  數學課上,吳老師發了三個作業本,叫我們寫上班級、姓名、學號。這時候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺:“我看了一圈,發現很多同學都很還念四(1)班呢。”臺下的同學有的`“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來。“今天是五年級開學第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動節!”不知怎么回事(可能那時候我們的腦子都沒了),我們居然都異口同聲地喊了出來,接著是一陣爆笑。

  開學第二天(星期五)上午的心理健康課,又發生了一件好笑的事。

  一般下課之后我們都要說:“謝謝xx老師,xx老師再見。”之后才下課。湊巧,新來的老師姓謝,這么一來就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見。”按我的話來形容是:五(1)班全體同學口吃。

  五年級的生活樂趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂,給緊張的神經帶來了放松,我喜歡五年級。(嘻嘻!)

五年級生活的作文 篇5

  跟家人在一起的時光總是快樂無比,在這同時,也能創造出許多美好的回憶,而我最美好的回憶,便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲,至今仍在腦海里?蕩……

  我和表哥表姐們一起來到了這間餐廳,好奇的小表弟東看看西瞧瞧,對于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時,奶奶出現了,她帶著我們來到座位上坐好,等所有人都到齊后便開始進行“筷子大戰”。每個人都毫不手軟的對食物進行猛烈攻擊,在一片刀光劍影中,我看到我們家的小惡魔——我的弟弟,正吃著一碗蒸蛋,還給了我一個邪惡的微笑,我立刻把那碗蒸蛋搶過來,但他卻開始大哭,讓以為已經得逞的我嚇了一大跳。

  當然,由于弟弟的聲音實在太大,讓坐在他旁邊的媽媽發現了,我只好乖乖的`交出那碗蒸蛋,并且聆聽媽媽對我的教訓。這時,我和弟弟互相對看了一眼,空氣中充滿了火藥味,這時爸爸趕忙居中調停,并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯,就這樣,一場食物危機在爸爸的穿針引線之下平息了,而我和弟弟也因為喝到玉米濃湯而開心得不得了。

  其實,這段小插曲一直令我非常回味,也將我的心溫暖了。我相信,它已經送給了我相當多的回憶。我想,只要我能與家人在一起,就會有更多新的小插曲出現吧!

五年級生活的作文 篇6

  低碳生活空氣越來越不清新,河水越來越渾濁,動物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎?眼看著地球母親越來越瘦弱,只有一個辦法,那就是低碳生活。

  低碳生活,對普通人來講,是一種極為普通的生活方式,但它時也是一種新興的娛樂方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起,如隨手關燈,隨手關上水龍頭,廢物利用……但這些小事也經常被人們忽視。不過,從有了低碳生活開始,人們也都開始注意這些小事了。

  一天中午,我回到家,剛把書包放下,就覺得有些不對勁兒。一看,原來是電視的機頂盒光標還開著!我連忙跑進書房,對外婆說:“外婆!是不是您關的電視呀!看完電視以后,要把開關關好,像您這樣,一年下來得浪費多少碳那!”外婆聽了,說:“好吧,以后我會注意。最近記性不大好,不過我再也不會看完電視不關好了。”還有一次,媽媽帶我去外面的飯館吃飯。“對,去那里吃飯,車子要停在那里呢?”媽媽問我。“什么?還要開車!媽媽,那個飯館離我們家很近的,干嗎要開車去呢?開車會浪費很多碳的,又沒有停的地方,走著去吧。”

  “你說的也是啊,那我們還是走著去吧!”媽媽想了想說。

  通過我們現在的生活,我看到了我們的'未來:各種高科技產品充斥著我們的生活,但植物已經寥寥無幾;污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來,請低碳生活吧!

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