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二年級動物作文

時間:2024-07-13 16:54:40 二年級 我要投稿

實用的二年級動物作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的二年級動物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的二年級動物作文合集六篇

二年級動物作文 篇1

  前幾天,我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一只小狗。這只小狗似乎還很小,只有書本那么大,它有一雙圓圓的小眼睛,黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子里,不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。

  那天的天氣非常冷,它的身體不停地顫抖,我想它一定是很冷,于是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起頭向我搖了搖尾巴,好像在說:”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我嗎?我看著這只可憐的小狗,心里很難受,因為這么冷的天,小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的,我心里真希望媽媽能同意把它帶回家去,我抬起頭望向媽媽。

  這時媽媽也好像知道我的.想法,笑著說:”你想把它帶回家是吧,那你可要按時給它洗澡哦!聽到媽媽這樣說,我興奮的跳了起來!我呼喊道:謝謝媽媽,我會做到的。

  于是我和媽媽把它帶回了家,給它洗了澡,還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭,一邊吃,一邊不停地搖尾巴,好像在說:謝謝你,小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”,嘿嘿,好聽吧。現在它已經成為我最好的朋友。

  我心里想:動物是人類的朋友,我們都應該來愛護它們,不要輕易的丟棄它們,讓它們受到傷害,這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。

  讓我們一起行動起來,愛護小動物吧!

二年級動物作文 篇2

  有一天,我放學回到家里,我看見桌上有一只小白兔,我問媽媽:“媽,桌上怎么會有一只小白兔?”媽媽說是買給我的,我聽后開心極了。

  一開始,小白兔在我們家里很陌生,所以一直把頭卷在一起,慢慢地又把頭伸出來,后來變成了我們家飯量最大的一個,我想一直叫它小白兔也不好,于是我幫它取了一個名子叫:“白白。”

  它有一對長長的耳朵用來聽遠處的聲音,它有一雙小眼睛紅紅的像紅寶石一樣,它的嘴巴是三瓣嘴,它露出了兩個大門牙,它有時把頭卷在一起像一個大雪球一樣。

  我有時喂它吃東西的時候,它馬上就一掃而光了,在吃的'時候我注意觀察它的嘴巴一呶呶地特別好玩。

二年級動物作文 篇3

  我們家養了一只活潑可愛的小貓。

  身穿帶圖案、顏色的衣裳,耳朵小小的、白白的,小花貓的腳上和手上都長有一雙鋒利的爪子,尾巴細細的、短短的,還有,他身上的圖案很獨特,那些圖案五顏六色的,跳起舞來,美麗極了!小花貓的.生活習性很奇怪,每天晚上都在屋里捉老鼠,早上,反而懶洋洋地躺在床上睡覺,還有,小花貓可以整天捉老鼠不睡覺。有一次,爸爸、媽媽帶我去旅行,因為我和爸爸、媽媽要去比較遠的地方去旅行,所以,只好把小花貓也帶去。在路途中,小花貓常常叫肚子餓,只好先給小花貓吃午餐,那么吃什么呢?就是吃面包、貓糧、喝牛奶,小花貓一邊吃,一邊笑瞇瞇的對著我。來到目的地以后,我們就先回到酒店把東西整理好用品才去玩。玩了三天以后,我們就要到最后一個景點就是去爬山,到達景點以后,我們就開始爬山了,爬了一會兒,我們就看見一座小寺廟,我們都累了,所以我們就在小寺廟里走了一趟,在路上,我們看見幾個和尚在寺廟里修煉,但是,為什么小花貓一點都不累呢?原來小花貓太興奮了,所以就不累,休息完以后,我們就繼續爬山,再爬了一會兒山,我們就到達了山頂,小花貓高興地跳起來!

  讀了這篇文章以后,你們覺得小花貓可愛嗎?如果可愛,就可以買一只小花貓回家玩一玩!

二年級動物作文 篇4

  有一天,公園里來了許多小動物,有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。

  他們來到了一座假山旁,小猴子見了,飛快地爬上去玩耍,一會兒撓癢癢,一會兒做鬼臉,高興極了。

  假山前有一個池塘,白鵝、鴨子見了,就走進池塘里游泳,他們比賽誰游得快,身后蕩起一圈圈漣漪。

  池塘旁邊有一片沙灘,小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人,鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎說:“真好看!”小白兔、小貓、小狗聽了,開心極了。

  大家玩得都非常高興。這時,在假山上玩耍的猴子說:“我的'本領最大,站的地方最高!”

  鴨子說:“那你到池塘里來試試,看看怎么樣?”

  猴子說:“好。”

  猴子一到池塘里,結果不會游泳,只好喊救命。

  白鵝聽見了,對猴子說:“快,快到我背上來。”白鵝把猴子送到了岸上。

  驕傲的猴子滿身是水,像剛洗完了一場涼水澡,還沒擦干呢。

  看到猴子狼狽的樣子,動物們懂得了一個道理:每個人、動物、植物都有自己的優點和缺點,不能驕傲。

  從這一刻起,猴子再也不驕傲了,不說大話了,他們每時每刻都友好相處,不分離。

二年級動物作文 篇5

  我爺爺家養著一只小黑狗,它是我最喜歡的小動物。

  這只小黑狗長著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石一樣。還有一個濕濕的倒三角形的鼻子,如果不仔細看鼻子下面還有一個小小的`嘴巴呢。在它叫時就會露出尖尖的牙齒,只有看到它這尖尖的牙齒,我才會想起它還有兇猛的一面。這只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一樣,走起路來就像一位小紳士。短粗的小尾巴一搖一擺可愛極了!我真想抱抱它!

  我非常喜歡它,因為我只有看到它就感覺滿心歡喜。

二年級動物作文 篇6

  我家里養著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學王老師獎勵給我的。

  我把小蝸牛們帶回了家,放在盒子里,仔細觀察一下。它們的殼是棕色的,薄薄的硬硬的,像一個個小房子似的,殼上面的'花紋是一圈一圈的。它們的身體是乳白色的,軟軟的。蝸牛有兩對觸角,它們的眼睛長在后一對觸角上,兩個觸角向前伸著,特別靈敏,只要輕輕一碰,立刻會縮回去。它們白天睡覺,晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜,別看它那像針尖一樣小的嘴,里面卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,所以吃起東西來可快了!

  我剛把蝸牛帶回家時,媽媽很不喜歡它們,覺得它們生活在泥土里很不干凈,我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去,不一會兒,小蝸牛的觸角慢慢伸出水面,它們倆小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體,蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩,立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們,并用大白菜做了一個小房子。第二天一早,我去看它們時,怎么也找不到,小朋友們,你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎?原來呀,它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢!

  小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛嗎?

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