二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間：2024-11-06 07:21:07 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文合集6篇

二年級(jí)有趣的作文篇1

　　今天下午，我們上了一節(jié)有趣的語文課。

　　上課了。丁老師親切地說：“誰能用茂密的造句？”同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的說茂密的枝葉，有的說茂密的樹林，還有的說茂密的葉子……我的前桌張津赫也舉了手，丁老師說：“茂密的'—張津赫！”我們聽了哈哈大笑，丁老師也笑起來了，我們大聲地學(xué)著老師說：“茂密的—張津赫！茂密的——張津赫。哈哈哈！”張津赫也笑了！

　　這節(jié)課我和同學(xué)們都特別高興，這真是一節(jié)有趣的語文課！多么高興啊！多么難忘啊！

二年級(jí)有趣的作文篇2

　　《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。

　　在仔細(xì)閱讀了操作說明書后，我先拿來一個(gè)沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個(gè)指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次，直到有指紋的.地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

　　這時(shí)，奇跡發(fā)生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當(dāng)膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫著。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實(shí)驗(yàn)，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。

二年級(jí)有趣的作文篇3

　　清早五點(diǎn)，天還沒亮，我就精神抖擻的起了床。因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)⑺哪昙?jí)的小記者要去長(zhǎng)沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校，老師說一號(hào)車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號(hào)車來了，我們排隊(duì)上了車。到了車上，美麗的老師開始自我介紹了：“同學(xué)們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著，興奮得不得了。

　　下車了，我們排著隊(duì)走進(jìn)酷貝拉，來到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來。

　　采訪開始了！我問酷貝拉的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問，掛飾是怎么串出來的'呢？”阿姨說：“讓我來告訴你吧！首先，從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子，再?gòu)男”P子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線里，然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的，在每一顆線上串兩顆大珠子，最后打一個(gè)雙手結(jié)，再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個(gè)單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做，這樣一個(gè)漂亮的彩珠掛飾就串好了。

　　我們還去了考古隊(duì)、國(guó)中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！

　　同學(xué)們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？

二年級(jí)有趣的作文篇4

　　我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：

　　在暑假期間，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。我十分喜歡那里，因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語準(zhǔn)確的確讀音，而且學(xué)會(huì)了在外國(guó)的良好教育。

　　每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后，我們就會(huì)開始玩英語游戲，首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語，如果誰先說漢語的`話，要莫轉(zhuǎn)三圈，要莫拱桌子，每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然后猜測(cè)自己的牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語開，我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數(shù)字最大，那個(gè)人就輸了，就要拱桌子。

　　在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完，就可以玩一些英語游戲，有懲罰，也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語課。

二年級(jí)有趣的作文篇5

　　聽爸爸說，奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇！因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦娺^，卻從沒看過真正的豬！

　　十月一日國(guó)慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長(zhǎng)假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的，身體圓圓的，走起路來，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我聽奶奶說，這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了！

　　這是一頭能吃能睡的豬。當(dāng)有人經(jīng)過那里，它就立刻爬起來，趴在豬圈門上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在說：“餓死我啦！餓死我啦！”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過去，還沒完全放到地上的.時(shí)候，它就拱著嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來，沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了，還不停地哼哼，好像永遠(yuǎn)吃飽似的！吃飽喝足后，它就一直躺在豬圈里睡大覺，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懶得動(dòng)一下。

　　啊，這真是一頭有趣的大肥豬呀！