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三年級(jí)愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-07-06 13:57:23 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)愛(ài)心作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)愛(ài)心作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)愛(ài)心作文合集九篇

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

  伸開(kāi)手掌,不難發(fā)現(xiàn),在一層軟嫩的皮膚下,交錯(cuò)著一條條維持著生命運(yùn)動(dòng)的靜脈,正是因?yàn)檫@數(shù)不清的靜脈,我們才能寫(xiě)字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛(ài)惜我們的手掌。

  一次無(wú)聊,賴在媽媽?xiě)牙铮瑹o(wú)意中掰開(kāi)媽媽的手,發(fā)現(xiàn)了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的'老繭。

  “痛嗎?媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭,小心翼翼地問(wèn)媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。

  “不痛,這不過(guò)是厚了一點(diǎn)的老皮而以”,媽媽不以為然地輕描淡寫(xiě)。

  “手掌為什么為生老繭呢?”

  “因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨擦啊!”

  是啊,媽媽為這個(gè)家日夜操勞,因?yàn)樽隽颂嗟募覄?wù)原本的細(xì)白由暗黃代替,原本的修長(zhǎng)纖細(xì)由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

  歲月悄無(wú)聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛(ài)這雙不美但充滿愛(ài)的手,因?yàn)檫@雙手,掌心有愛(ài),媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。

  媽媽正是用這雙充滿愛(ài)的手,為我洗臟兮兮的衣服,為我做香噴噴的飯菜,為我趕跑可怕的黑暗!

  我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進(jìn)媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨著水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進(jìn)盆里,當(dāng)熱水把繭子軟化后,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然后在掌心涂上護(hù)手霜,望著重返美麗的手和感動(dòng)得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開(kāi)心。

  我輕輕地把臉?lè)趮寢尩恼菩纳希惺苷菩牡臏囟龋惺苓@愛(ài)的溫度。

  掌心的愛(ài)、是美、是樸實(shí)、是無(wú)聲。

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

  上個(gè)月,我參加了三門(mén)峽市政府和愛(ài)希會(huì)舉辦的首屆“走長(zhǎng)城”——我為愛(ài)行走‘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是幫助孤兒院的小朋友們,為他們提供一些文具和玩具。

  下午2:00鐘, 我就拿了自己心愛(ài)的水彩筆、書(shū)本、積木和許多玩具趕到了風(fēng)景區(qū)。那里人山人海,有孤兒院的小朋友、有政府工作人員、有來(lái)自各行各業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心的人、還有許多來(lái)自外國(guó)的友人。我把捐贈(zèng)物品交給了工作人員,并作了登記。我參加了捐贈(zèng)儀式并和小朋友、工作人員一起表演了手語(yǔ)操《感恩的心》,會(huì)后我和加拿大的朋友進(jìn)行了簡(jiǎn)單的`英語(yǔ)交談。

  參加這樣的活動(dòng),我很開(kāi)心。下次如果還有這樣的活動(dòng),我還要參加。

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

  在一個(gè)星期天的下午,我?guī)弦詾闃s的小記者證,興高采烈的和金老師還有其他小記者一起去紅景天老人院進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)。我的心情像在夏天喝了汽水似的。 進(jìn)了大門(mén),我就看見(jiàn)了許多孤寡老人沒(méi)有子女在身邊是多么得可憐!還有那些義工隊(duì)的叔叔阿姨為他們理發(fā)、打掃房間、扶他們上樓、回房間······這使我想起一句話“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”。我們對(duì)這些老人進(jìn)行了愛(ài)心慰問(wèn),還送上了一些愛(ài)心禮物(飲料、橘子),老人收到了禮物臉上露出了燦爛的'笑容,笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。

  老爺爺,老奶奶們坐在擺好的椅子上,滿懷期待著我們的表演。表演開(kāi)始了,一個(gè)小記者自信滿滿的走上去吹了一會(huì)兒?jiǎn)顓龋先藗兞⒖贪察o下來(lái)不再那么吵鬧了。接下來(lái)還有許許多多的節(jié)目,逗的老人們十分開(kāi)心,有詩(shī)朗誦、唱歌、講笑話······好像把我們當(dāng)成了她們的親孫女、親孫子。表演完了,我們就扶著老人們坐電梯回到自己舒適的房間。我們還去看望了那位96歲高齡的老奶奶,她的房間十分整潔,生活也還能自理,眼睛也能看得清楚,耳朵也聽(tīng)得仔細(xì)。她看到我們的到來(lái)十分開(kāi)心,立刻拿出東西熱情的招待我們。

  這些孤寡老人是那么的可伶,沒(méi)親人陪伴,我以后要多多幫助這些老人,關(guān)心這些老人,讓這些老人不再孤獨(dú),讓他們感到家的溫暖。

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

  我們班是一個(gè)書(shū)香班集體,讀課外書(shū)是件常事了,同學(xué)們都想看更多更好的書(shū)。語(yǔ)文老師湯老師針對(duì)以上情況,號(hào)召同學(xué)們“添一份書(shū)香,獻(xiàn)一份真情”,鼓勵(lì)同學(xué)們自主成立班級(jí)小書(shū)庫(kù),讓同學(xué)們每人捐一本書(shū),目的是讓大家更多地分享書(shū)給大伙兒帶來(lái)的樂(lè)趣。

  這個(gè)消息一傳出,同學(xué)們的熱情可高了,愛(ài)心書(shū)庫(kù)的第一組16人第一天就捐書(shū)53本,組長(zhǎng)李萌同學(xué)和記錄員陳?涵同學(xué)便認(rèn)真的把書(shū)的名字、價(jià)格和捐書(shū)人姓名登記下來(lái),目的就是不讓任何一本書(shū)丟失。當(dāng)然,捐了書(shū)和沒(méi)有捐書(shū)的同學(xué)都可以分享這些書(shū)。

  幾天過(guò)去了,同學(xué)們都踴躍參加這次舉辦的捐書(shū)活動(dòng),書(shū)的數(shù)量還真不少呢!全班共組建了七個(gè)愛(ài)心書(shū)庫(kù),捐書(shū)超過(guò)300本。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了,不僅使同學(xué)們下課很少在教室外瘋玩,還讓同學(xué)們有“看不完”的書(shū),讀書(shū)的興趣可真提高不少呢!尤其值得高興的是不愛(ài)學(xué)習(xí)的`同學(xué)都知道靜心讀書(shū)了。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話真是有道理呀!的確,書(shū)是啟明燈,照亮了同學(xué)們前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們?nèi)谶M(jìn)書(shū)的世界,在書(shū)的海洋中盡情的遨游吧!祝愿我們的愛(ài)心小書(shū)庫(kù)越辦越好!

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

  “三八”婦女節(jié)前,老師教育我們:要用愛(ài)去關(guān)心別人。于是,我決定在“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,獻(xiàn)給奶奶一份愛(ài)心,給她一個(gè)驚喜。

  可是送什么好呢?我為這犯了愁,苦思冥想。對(duì)了,奶奶喜歡聽(tīng)世界名曲,我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶,讓奶奶在茶余飯后輕松一下。

  “三八”婦女節(jié)這天,放學(xué)后,我拿著平時(shí)積攢的零用錢(qián),一路小跑來(lái)到音像大世界賣(mài)磁帶的專柜前,為奶奶買(mǎi)了一盒世界名曲的.磁帶,還特意買(mǎi)了包裝紙和禮品花,淺黃色帶花的包裝紙?jiān)倥渖弦欢浼t艷艷的禮品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

  我雙手捧著禮物,一路上小跑來(lái)到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上準(zhǔn)備的祝詞一股腦地說(shuō)了出來(lái),并把手里的禮物遞給了奶奶,告訴她,這是她最喜歡聽(tīng)的世界名曲。

  通過(guò)老師的教育和我做的獻(xiàn)愛(ài)心這件事,我意識(shí)到了,愛(ài)是相互的,長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我,我也要把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。

  媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘。看著人一個(gè)個(gè)的走出校門(mén),看著人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“小玲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽。“媽媽,我在這里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲。“媽,你怎么了”“只是有點(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了。”媽媽的聲音沙沙的“快走吧,雨下大了。”等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的手,朝校門(mén)走去。媽媽雖然生病了,但仍然來(lái)給我送傘。

  我的眼睛里熱熱的,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。媽媽對(duì)我們是百分百的`,但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽,她就永遠(yuǎn)那么偉大,總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,你辛苦了!”

  人與人之間是需要相互關(guān)心和照顧的,有一句歌詞唱得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

  在生活中,有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次,我坐公交車去上學(xué),當(dāng)時(shí)車上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了,之后一路上不斷有人上車。車箱里越來(lái)越擠,就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子,很吃力的樣子,車子開(kāi)開(kāi)停停,這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看見(jiàn)一位阿姨站起來(lái),給老奶奶讓了座,說(shuō)自己就要到了。可是過(guò)了好幾站,那位阿姨都沒(méi)有下車,看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧,臉頓時(shí)紅了起來(lái),自己竟然是小學(xué)生,給老人讓座位這是應(yīng)該做的,我竟然……

  我看了看老人,她的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容,像深深的潭水。我們這個(gè)社會(huì)上就是需要向那位阿姨這樣很有愛(ài)心的人。這樣我們的“家園”才會(huì)變得更加美好! 三年級(jí)關(guān)于愛(ài)心的作文300字一

  在生活中,有許多值得我們付出,但是一顆純善良的愛(ài)心是非常重要的,同時(shí)愛(ài)心更象征著心靈美。

  在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前,你需要用“愛(ài)心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈,讓他感到人間是有愛(ài)的,生活中也充滿愛(ài)。

  在一位孤單無(wú)助的老人面前,你需要用“愛(ài)心”支幫助他,讓這位老人能夠感到溫暖能夠開(kāi)心。讓這位老人明白他不是孤單一人的,至少有人可以陪伴他,有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。

  在一個(gè)天真燦爛的孩子面前,你要盡可能的做到微笑,因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物,敞開(kāi)心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛(ài),生活中也充滿愛(ài),只要有一顆善良純潔的心,有一顆愛(ài)心。

  這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷,有太多和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的人了,他或許是你的仇人,但只要放下仇恨就有顆愛(ài)心,就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛(ài)心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩,讓人間充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。

  我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友,當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí);當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí),你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài),那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢愛(ài)不只是一個(gè)字,愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。

  當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里;當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢(qián)的時(shí)候,你的愛(ài)就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示博廣;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。是啊,愛(ài)心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài),把它們凝聚成無(wú)窮的力量,讓世界充滿愛(ài)!

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7

  星期一,我們學(xué)校舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),給單調(diào)的冬天增添了一股溫暖的氣息。

  愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)上。活動(dòng)前,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)主席臺(tái)前掛起了一條紅拂,紅拂上寫(xiě)著:愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下,“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”這幾個(gè)醒目的大字,在陽(yáng)光的照耀顯得格外動(dòng)人。紅拂旁,還貼著大大小小的宣傳照片。同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,搬桌子,抬椅子,即使累的氣喘呼呼,也咧著嘴,笑嘻嘻地接著搬。一個(gè)個(gè)賣(mài)場(chǎng)不一會(huì)兒就布置好了,操場(chǎng)上大大小小的`擺攤都各具其色,每個(gè)擺攤都放著各式各樣的精品,惹人喜愛(ài)。

  下午兩點(diǎn)十分,下課鈴一響,同學(xué)們鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)似得沖出教室,到操場(chǎng)賣(mài)東西去了,操場(chǎng)頓時(shí)變得人山人海熱鬧非凡。有的班的同學(xué),舉著牌子,擺來(lái)擺去:有的班的同學(xué),站在椅子上,大聲吆喝:有的班的同學(xué),還派出幾位同學(xué),到處發(fā)傳單,吸引顧客,整個(gè)操場(chǎng)成了大賣(mài)場(chǎng),水泄不通,叫賣(mài)聲蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。

  我們班就是其中一個(gè)商店,我是商店里的小商人。過(guò)來(lái)買(mǎi)的顧客都顯得十分大方,就像一個(gè)大富翁似的,看到一個(gè)想買(mǎi)的東西就問(wèn)了價(jià)錢(qián),豪爽地買(mǎi)走了。跟集市里那些砍價(jià)的人,真是有著天壤之別,所以,在賣(mài)物品的那些同學(xué)的愛(ài)心光顧下,在同學(xué)老師的努力下,也算是財(cái)源滾滾來(lái)了呀!

  最熱鬧的就是拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)了,提價(jià)聲一直沒(méi)有停息下來(lái),每個(gè)人都想去獻(xiàn)一份愛(ài)心,盡自己的責(zé)任。我們班的馮子杭就花了60元錢(qián),買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大青蛙:楊老師先宣布這只青蛙的起拍價(jià):15,就開(kāi)始拍賣(mài)了。一個(gè)人將手舉過(guò)頭頂,大聲說(shuō):“25元!”一個(gè)人拿著手中的錢(qián)說(shuō):“30元!”馮子杭一口咬價(jià):“50元!”沒(méi)想到還有人提價(jià):“55元!”馮子杭又叫道:“60元!”這是他僅剩的了,這時(shí),沒(méi)人再提價(jià)了,這只青蛙就被他抱回家了。其他想要這個(gè)娃娃的同學(xué),雖然買(mǎi)不到青蛙娃娃,但臉上依然是笑盈盈的。這使我想起了{圣經(jīng)}里的一句話:給予比收貨更快樂(lè)。這些提價(jià)賣(mài)東西的人,在于的并不是最終是否有得到這些東西,而是在于出份力幫助人時(shí),所收貨的快樂(lè)。

  四點(diǎn),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿載而歸,抱著手中買(mǎi)來(lái)的物品,心里充滿了甜蜜,他們手里捧的不僅是物品,還是同學(xué)的一份愛(ài)。

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8

  每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛(ài)我。

  我的后勤部長(zhǎng)——

  我的媽媽是個(gè)非常非常普通的人。她很善良,很溫柔。每天的早上,媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的飯菜,等我起床。午餐時(shí),媽媽又會(huì)準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜,等我回家。而晚餐的時(shí)候,媽媽還會(huì)給我準(zhǔn)備即香脆清甜的飯菜,等我放學(xué)。天冷了,媽媽會(huì)給我加衣服。天暖了,媽媽會(huì)給我減衣服。媽媽無(wú)微不至照顧我的衣食起居。她真的.是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)。

  我的智能團(tuán)——

  媽媽很聰明,有的時(shí)候,看不會(huì)的問(wèn)題,都可以請(qǐng)教她。有一次,老師給我布置了項(xiàng)作業(yè),布置成長(zhǎng)檔案。我絞盡腦汁,冥思苦想的就是想不出來(lái)怎么樣裝飾它更好。媽媽走進(jìn)來(lái),看看桌上的成長(zhǎng)檔案,立即看出了我的煩惱。在詢問(wèn)過(guò)后,媽媽給我提了一些建議:

  用卡紙減下一些小圖案,放在它的里面。在畫(huà)幾幅畫(huà)夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細(xì)胞,給了我?guī)椭彝瓿闪死蠋煹淖鳂I(yè),我開(kāi)心極了。媽媽,你簡(jiǎn)直就是我的智能團(tuán),我有不明白的事情,都可以問(wèn)她。

  我的知心姐姐——

  媽媽還是一個(gè)善解人意的人。她真的很神奇,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的傷心或是為難,她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事,自己和別人都已經(jīng)動(dòng)搖了,但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若,這讓我每次遇到困難都不會(huì)害怕。就在那次,我的同桌是一個(gè)不好的同學(xué),就因?yàn)橐恍┈嵤拢覀冎g起了沖突,他竟然把自己的家長(zhǎng)找來(lái),把我給埋怨了。最后老師和他的家長(zhǎng)協(xié)調(diào)。可是還是沒(méi)有說(shuō)清楚誰(shuí)是誰(shuí)非。我在回家的路上委屈的哭了,回到家以后。媽媽看出了我的心思,我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說(shuō),當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會(huì)寬容。

  之后,我細(xì)細(xì)品味著句話。明白了這個(gè)道理,使我改變得比以前更寬容了。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽為我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來(lái)孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛(ài)”

三年級(jí)愛(ài)心作文 篇9

  每天早晨,媽媽都會(huì)給我涂護(hù)手霜,護(hù)手霜冰冰的、滑滑的,很舒服,讓我的皮膚一整天都是滋潤(rùn)的。這點(diǎn)讓我感到很奇怪:那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的護(hù)手霜,怎么能保持一整天的滋潤(rùn)呢?蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的制作護(hù)手霜活動(dòng)使我解開(kāi)了這個(gè)謎……

  活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始前,我看見(jiàn)桌子上只有幾瓶“醬油”和礦泉水。我感到十分奇怪,醬油和礦泉水怎么能做出香噴噴、白白的護(hù)手霜呢?原來(lái),那瓶里的不是醬油,而是干花浸泡油。后面還藏著幾只小瓶子,里邊分別是甘油、維E、乳化劑。這些就是制作純天然護(hù)手霜的五種材料。這又使我起了疑心:油和水不能溶解的,難道就讓油浮在水面上嗎?經(jīng)過(guò)水晶老師的指點(diǎn),我懂了:原來(lái),油和水確實(shí)是不能直接溶解的,這時(shí),就要請(qǐng)出我們的乳化劑了。你可別小看這干巴巴的乳化劑,融合、調(diào)色都靠它了;玫瑰干花浸泡油不僅芳香,更有美顏美白的奇效;維E的作用是抗皮膚衰老、防輻射;甘油的作用是保持皮膚的長(zhǎng)時(shí)間滋潤(rùn)。我終于解開(kāi)護(hù)手霜滋潤(rùn)我們一整天的秘密了!我們把原料逐一放進(jìn)一個(gè)精致的小瓶子里,不斷加水?dāng)嚢韬螅鼈冋娴臐u漸就互相融合了,變成了乳白色的.稠稠的霜狀。我抹了一小點(diǎn)兒在手上,滑滑的、涼涼的,湊近一聞,淡淡的玫瑰花香沁人心脾,感覺(jué)比買(mǎi)來(lái)的還要好。再貼上老師給我們的小標(biāo)簽,一個(gè)精美的小禮物誕生了!

  一想到馬上就能把我親手制作的護(hù)手霜送給媽媽,我可開(kāi)心了,這小小的護(hù)手霜凝結(jié)了我對(duì)媽媽暖暖的愛(ài)。

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