【精選】二年級有趣的作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級有趣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
中國是一個歷史悠久的國家，它具有幾千年的文明歷史。在這歷史長河中，燦爛的傳統文化就像一顆顆璀璨的明珠。其中，我對中華傳統節日———春節，產生了濃厚的興趣。
春節在農歷的正月初一舉行，每當這個時候，家家戶戶都會把家里打掃得干干凈凈，一塵不染；然后，大家便在門前、窗戶上貼上了紅艷艷的春聯、五顏六色的年畫、美麗的窗花……在這節日里，最重要的習俗是：吃年夜飯。年夜飯也叫“團圓飯”，因為每當在這時候，全家人便歡聚一堂，享用豐盛的`美食，桌上擺滿了山珍海味：有天上飛的，地上走的，水中游的，樣樣豐富！令人直流口水！
說起春節，還有一個有趣的故事呢！相傳古時候，有一種“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。“年”一直深居海底，在除夕之時就會爬上岸，吞食牲畜、傷害人命。因此，每到除夕，大家都扶老攜幼逃往深山，以避“年”的傷害。這一年，來了個銀須飄逸、目若朗星的老人。半夜時分，“年”闖進村里，它發現今年村里的氣氛與往年不同。當“年”準備在村里肆虐的時候，突然傳來了“噼噼啪啪”的炸響聲，這時，年頓時渾身戰栗。那位鶴發童顏的老人身披紅袍出現在“年”的面前，“年”竟然倉皇出逃，再也不敢進村了。原來，“年”有三怕：一怕紅色，二怕火光，三怕響聲。從此以后，每到除夕，家家戶戶都貼春聯，燃放爆竹，燈火通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好，這風俗越傳越廣，過年便成了中國民間最隆重的傳統節日。聽了這個故事，你是不是很期待今年的春節呀？別急，好戲在后頭呢！
在春節這一天，小朋友們最喜歡的環節非屬放爆竹不可了。“噼里啪啦、噼里啪啦”，從遠處傳來了一陣陣炸響聲，空中頓時出現了美麗的煙花：有的像綻開的花朵；有的像一顆顆閃閃發光的星星；還有的像濺開的水花……五光十色，美極了！聽著爆竹聲，看著美麗的煙花，感受著春風，我們便不由自主地吟誦起宋代詩人王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這么有趣的節日，大家是不是和我一樣很期盼今年的春節快快來臨呢！
二年級有趣的作文 篇2
上課了，劉老師站在講臺上，對同學們說：“今天，我們來做一個小實驗，實驗做完以后，要把這些情節寫成一篇作文。”
說完，劉老師就從抽屜里拿出一個紅色的袋子，然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來以后，劉老師問同學們說：“要是我們把雞蛋放進淡水里，雞蛋是會沉下去還是浮上來呢？”少數的同學說是會浮上來，大多數同學說會沉下去。
在大家爭論著不能確定答案的時候，劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋，把它放進了淡水里，雞蛋很快沉了下去。答對的同學都歡呼起來，答錯的同學們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個雞蛋，結果雞蛋都沉了下去。這說明雞蛋放在淡水里是會沉下去的。
老師又問：“那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”大家都說：“往淡水里加鹽。”為了證實大家的說法，劉老師拿出了事先準備好的一袋子鹽，緩緩地倒了一些到淡水里，又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的`時候，劉老師把一枚雞蛋放了進去。神奇的事情發生了，雞蛋緩緩浮了起來。
讓大家觀察了一下后，劉老師又給我們講了一個故事。很久以前，傳說有一個將軍，一次打了勝仗，為了懲罰俘虜，他把俘虜扔進了死海里，想要淹死他們。可是俘虜并沒有如預期那般沉下去，而是浮了起來。將軍很驚奇，以為是神靈不讓俘虜死，就放了那些俘虜。
原來，淡水的浮力小，鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮起來，人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。
這節課讓我明白生活中有浮力現象，并且應用很廣，就像船等正是用浮力來航行的。
二年級有趣的作文 篇3
班里熱鬧非凡，同學們一個個眉飛色舞，我高興得像吃了美味的巧克力，因為老師告訴我們一個激動人心的好消息——今天要做游戲。
我滿腦子的疑問，到底玩什么啊？怎么玩啊？好不好玩？在我們地追問下最后老師在黑板上寫上四個大字“詞語接龍”，頓時班里又一次沸騰起來，有的唉聲嘆氣，就如泄了氣的皮球一樣，有的同學就像剛剛充了電一樣興高采烈地大喊：“好，太好了！”我也不想玩，不知為什么，反正就是不想玩。
第一輪游戲即將開始，我緊張得手直哆嗦，心跳加速，手心出汗，可是還是游戲還是開始了，老師說了一個“語文”，緊接著第一個同學說了一個“文靜”，第二個同學就卡殼了，她急得直跺腳，就在這危急關頭她說了一個“靜如山岳”，這個詞就像一根救命稻草一樣拯救了她。游戲又開始了，我們之間仿佛在傳一個炸彈，傳到誰那誰就害怕爆炸，該我接的.時候每次我就擔心會碰到難的，當我接完的時候，我就會長舒一口氣，仿佛有一塊石頭落地了，突然說到“給”字時又一位同學被卡住了，老師開始倒計時了：“5、4、3、2、1”她沒有接上來，游戲結束了。
第二輪又要開始了，我在心里為我默默的加油祈禱，千萬不要碰到難的呀，隨著老師說了一個“書包”，這場戰爭就又開始了，同學們你一個詞我一個詞可順暢了，當我說了一個“人民”時，王××同學卻沒有接上來，我突然想到了，我急得一個勁地舉手，可老師還是沒叫我，就在老師倒計時時，王××說了一個“民族”，這個詞讓她化險為夷，游戲又熱火朝天地進行起來，不一會又在李××那卡了，我看她急得皺著眉頭，咬著牙，眼睛不停地轉來轉去，好像大腦在極速運轉著，可是直到老師開始倒計時喊到0時，她還沒有接上來，游戲又一次結束了。
這節課我不但積累了很多詞語，而且收獲了很多快樂。我很開心！
二年級有趣的作文 篇4
今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動——“滑板車比賽”。
我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的'道路到達了終點。媽媽高興地說：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學著我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續滑到了終點。我笑著說：“20秒07”。媽媽開玩笑說：“看來我還要向你學習呀！
我的小老師”。逗得我哈哈大笑。
嘻嘻；你們猜到底誰贏了？
二年級有趣的作文 篇5
大家都在在討論什么呀！哦！原來是下午障礙乒乓接力賽的事呀！一提這事，我心里就高興，因為我光榮地成為了參賽隊員。
“鈴鈴鈴”上課了，大家做完操，把座位擺好，講臺抬開，比賽就開始了。第一輪是一、二小組比賽，同學們都站好了。我的心怦怦直跳，心想：就要到我們了。老師說：“停，第二組勝！”第二輪比賽又開始了。其中二組的彭思源運球時發生了不少好玩的事呢！第一次時，她的腿離椅子太遠，球拍傾斜了一下，球滾了下去，她又沮喪地回到了起點。第二次時，她小心地走，跨過了椅子，可在回來時，球又掉了，可這次球可不安分了，它一會兒跳到那兒，一會兒又蹦到這兒，最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球，還給彭思源。當我看得入迷時，突然想起：“糟了，就是我們這組了……”“請五、六組的同學上來比賽。”劉老師宣布道。我走了出去，站在了第三個位子上。我們這組著名的.馬虎眼龍斯卓先生，這個球好像在幾百年前與他結了仇似的，老不聽話，好幾次都從拍子上跑下來。這次輪到我了，可我還沒開始走，球就跑出來了我急忙撿起它，小心翼翼地走著。這下，球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油，有點讓我減油可我把一切都拋在腦后，自己慢慢走，最后安全抵達終點。
這次的班隊活動真有趣呀！下次也讓你來參加。
二年級有趣的作文 篇6
聽說要玩扳手腕的游戲，大家都歡呼起來。
老師叫了一毛，他個子雖小，但勁大。又叫了號稱力大無比的豆豆。他們坐在桌子的兩側，眼瞪的大大的，互相注視著對方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足，手又那么有勁，皺了皺眉頭，小聲說“我肯定輸”。
裁判員說：“比賽開始了！”一毛使出吃奶的勁，出手不凡，唰的一聲，把豆豆的胳膊搬倒了，這時的豆豆也不甘示弱，瞇著眼睛，牙齒咬的咯咯響，想把一毛的手 反過來，一毛就是不給豆豆機會，把全身的勁都使出來了。豆豆被壓的死死的，時間一份一秒的.過去了，豆豆仍沒找到反擊的機會。時間到了，裁判大喊：“一毛贏 了！”教室立刻想起了熱烈的掌聲，一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、，一蹦三尺高。豆豆輸了我覺得他輸在開始就沒有自信。
其實比賽的勝負并不重要，贏了不能驕傲，輸了不能泄氣。友誼第一，比賽第二嘛！
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