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四年級童話作文

時間:2024-08-04 19:47:44 四年級 我要投稿

有關四年級童話作文匯編十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級童話作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級童話作文匯編十篇

四年級童話作文 篇1

  在一個神秘的森林里,住著許多動物。有一天,馬先生家里沒油了,他得知百獸之王――老虎家里有許多油,于是就跑去借。

  老虎大老遠就看見馬先生向自己家跑來,便好奇地走上去問:“怎么了,你家著火了?”“不是,”馬先生說,“我家沒油了,看在我們倆意氣相投的`份上,借點給我吧。”老虎說:“不行,你上次借我的半桶油還沒還呢。”馬先生說:“這樣吧,你借我一瓶,明天我就還你兩瓶。”老虎覺得有便宜可占,于是就答應了。

  第二天,馬先生真的來還油了,老虎興高采烈地接油,可是當老虎看到馬先生手上拿著兩個像眼藥水瓶那么大的瓶子時,就罵他不講信用,可是馬先生卻不以為然地說:“你只說借一瓶還兩瓶,但沒說要多大的瓶子啊。”于是,馬先生得意洋洋地走了。但是馬先生的油很快用完了 ,只好再向老虎借油。

  老虎又看見馬先生跑來,當知道他又是來借油,于是他想:我這次可不能再被騙了。他三思過后,便說:“馬兄啊,還是和以前一樣,借一瓶還兩瓶,還的瓶子要和借的一樣大。”馬爽快地答應了。

  這天晚上,老虎去馬先生家拿油,馬先生卻把兩個空瓶子給它,老虎問:“你干什么?”馬先生回答:“哈哈,你只說瓶子要一樣大,卻沒說要不要裝油啊。”

  老虎再一次上了馬先生的當,沮喪極了;他心里在想:我為什么那么容易受騙呢?

四年級童話作文 篇2

  寒冬的一天,北風像吹泡泡糖一樣,在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風。然后它玩得太高興了,一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來,誰都不讓誰,都是自我是最厲害的。

  這時,路上走過來一個行人,北風說:“我們來比這個,看誰能讓他把衣服脫下來,怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會兒,同意了。

  于是,北風深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得圓圓的。然后,用盡全身力氣,對著地面,“嗖嗖”地吹了過去,想把行人的衣服刮走。

  天氣立刻變得會很冷,那人怕冷,趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風怎樣吹,然后那人就是不松手。北風相關泄了氣的.皮球。

  太陽走上來,發出他所有的光和熱,把大地照得暖洋洋的,好像春天來了似的。雪化了,樹發芽了,行人熱得直流汗,干脆把衣服脫下來,跳下河涼快去了。

四年級童話作文 篇3

  一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進數學王國。當門衛大象問它要身份證檢查時,它卻說:“沒有,我是不小心闖進來的。”門衛大象說:“X+2*2等于多少?”“X+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的,只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答,再到我這兒領一張數學國進出證,就可以自由進出數學王國了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說:“你去找企鵝,后面會更難一些。”

  小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發現龜仙人已經來了。“172+172+172+172等于172+172*2對嗎?”“不對,先算乘除,后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問:“777777是一個幾位數?”“六位數”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯了,是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。

  小松鼠找到大象,大象給了它一張數學王國進出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進出證,一蹦一跳的.走了。從此以后,小松鼠天天都來數學王國玩。

四年級童話作文 篇4

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來光亮。而獎狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發亮,所以它變得有一點驕傲了。

  每當人們來到這個房間,就會稱贊閃閃發亮的獎狀。好像根本看不到電燈泡的.存在似的。因此,獎狀變得更驕傲了。

  有一天,獎狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對電燈泡說:“我是優秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語氣說:“你說得對,我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家帶來光明。如果現在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽說過嗎?驕傲使人……。”“打住,打住!真像個老太婆!這么嘮叨!”說完,獎狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來,恰好落到地上的一片污水里,獎狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進步,驕傲使人落后!

四年級童話作文 篇5

  從前,有一只小象,他有兩個朋友,是巨鳥和小猴。

  一天,他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們,說:“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當然”!他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。

  第二天,他們去找寶藏了。第一個困難來了,前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛,小象高,可以直接走。可小猴怎么辦呢?小象說:“我可以背過去”。之后,小猴照辦。大家順利過了小河。

  前面有一棵大樹旁,大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥可以飛過,小猴可以蕩樹過去,可小象會掉下去的`。于是,巨鳥就想出了一個主意,把小象給載過去,這一關也過了。

  前面,大家來到西山腳。小猴覺得,寶藏應該在上面,于是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個梯子,就可以讓小象上去。于是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

  到了傍晚,大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的,在西山找到了寶藏。于是,好奇心讓他們打開了這個寶箱:“只有一張紙條”?大家打開紙條,看見上面寫了一些字:其實,這并不是什么寶藏,而是想告訴你們,只要同心協力,就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開心。

四年級童話作文 篇6

  一群老鼠在小明家安家落戶了。每到晚上,它們便出洞尋找食物。它們不管什么東西都要咬,連小明的衣服、褲子、書包都咬,咬得都有一個個洞。

  有一次,小明媽媽下班回家,打開房門,看到幾只老鼠在大吃她買給小明過生日的蛋糕。她立刻沖過去趕。可是,它們不怕,并不馬上逃跑。它們各自咬了一塊蛋糕才離開。小明的媽媽非常生氣,下決心要消滅它們。

  第二天,她去街上買了一只捕捉老鼠的天然能手——貓。自從貓住進小明家,有許多老鼠葬送在它的腹中了。所以,小明一家都非常喜歡這只貓。

  老鼠們卻不安了。它們集中在一起,商量對策。鼠老大提出了對付這只該死的貓的A計劃。它帶著手下去菜場買了許多條魚,讓它的手下搬回家。它們有的扛著,有的'頂在頭上……回到了小明家,一只老鼠提出疑問說:“老大,我們干嘛買這么多的魚呀?”“笨蛋,我們已經不愁吃的,可是那只貓要吃我們。我們給它送點魚去,不就化敵為友了嗎?”它邊說邊露出了得意的笑容。沒有想到,幾只老鼠把魚抬去,貓卻仍然把它們抓住,吃了。后面的幾只嚇得扔下魚就跑。

  鼠老大連忙召開緊急會議,討論如何對付這只可恨的貓。這時,一只叫做“小諸葛”的老鼠提出了B計劃。讓老鼠們三四人一組,分別去咬貓的頭、身體、四肢、尾巴、肚皮……“哈哈哈,當然,要想計劃得以實施,還得要去打探貓什么時候睡熟,然后,我們才可以去動手咬死貓。”貓的耳朵非常靈敏,早就聽到了它們商討的計劃。于是,它假裝睡覺。老鼠們蜂涌而上,想吃貓。這時,貓睜開雙眼,弓起身體,揮動利爪,一下子把大部分老鼠打死。剩下的幾只老鼠嚇得掉頭就逃,再也不敢住在小明家了。

  從此,小明家又恢復了往日的寧靜。放在外面的任何東西,再也不用擔心會被老鼠吃或咬了。

四年級童話作文 篇7

  在一個陽光明媚的早上,兔媽媽溫和地對小兔子說:“蹦蹦,你已經長大了,要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子歡快地說:“好呀好呀,媽媽,大自然是怎樣的呀?”兔媽媽和藹可親地說:“大自然非常的奇妙,你要自己親身去感受大自然的美。”說完兔媽媽把一個紅色的背包交給了小兔子,小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后,就高高興興地上路了。

  路上,小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲,有人嗎,有人嗎?小兔子順著聲音來源的'地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了,小兔子問:“小松鼠,你的家在哪里呀?讓我送你回家吧。”“太好了,真是謝謝你呀。”小松鼠到家后,松鼠夫婦非常感謝小兔子,鞠了個躬,說:“謝謝你,我們沒什么東西送給你,那就讓我們留在你的身邊給你做個伴吧。”小兔子爽快的答應了。第二天,小兔子和松鼠一家上路了,在路上它們有說有笑,不知不覺來到了一條小河邊,河水很急,小免子正苦惱怎么才能過河。這時,遠處傳來呼救聲,原來是小海貍不小心掉進河里啦!呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去,落水的小海貍正在拼命掙扎,危險萬分!在這千鈞一發的時刻,正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時遲那時快,河馬噗通跳進湖中,很快把小黑熊救上岸。

  小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說:“立即送森林醫院救治!”河馬力氣大,背起小黑熊就往醫院跑……猩猩大夫仔細檢查后,說:“你們送得及時!若晚來一步,小黑熊就性命難保了!”小黑熊醒來,睜開眼睛感動地說:“多虧你們救我一命!謝謝你們”。大家異口同聲地說:“不用謝!這是我們應該做的”小海貍脫離危險了,小免子依依不舍地跟大家告別,踏上了回家的路。

  小免子回到家后,告訴媽媽:媽媽,,這次旅行我不僅體會到了大自然的美,更體會到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情!

四年級童話作文 篇8

  從前,有一只狗狗,快樂的生活在森林里,沒有任何人能比她聰明、漂亮。她的自信心膨脹到了極點。

  突然有一天,小鳥們“嘰嘰喳喳”的議論著什么,也都起得很早。狗狗見一只十分傲氣、漂亮的貓咪向狗狗走來。“沙沙沙”小樹葉們也爭先恐后的看著這場比賽,狗狗趾高氣揚的走過來。貓見狗狗目中無人,便生氣了,用爪子狠狠地在狗狗身上抓,狗狗被激怒了:怎么會有這么厚顏無恥的貓,敢抓本小姐!

  狗狗的`朋友小兔聞訊趕來,拔刀相助。貓因為性格孤僻、冷漠,沒有朋友,所以只能單槍匹馬的出戰,過了一會,狗狗的朋友一個接著一個來了,變三十六計,走為上計。悄悄走開了。

  小鳥在書上歡呼,小兔激動的跳舞。大象用長鼻子做喇叭,大聲叫道:“我們森林家族或生啦!終于打敗小貓咪!狗狗真棒!但只有狗狗知道:原來真的是人外有人,天外有天啊!我原來以為我是最棒的呢,幸虧有朋友的幫助,不然我早就是輸了呢!

  而小貓呢,從此十分熱情。不僅不驕傲,還十分謙虛,并且和小狗狗做了好朋友。

四年級童話作文 篇9

  有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能。”飛車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等著瞧吧!”

  飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里,向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機器,穿越到人類,來到人類世界的科學家那里,對他說:“科學家,請你幫我們合體,好不好?”科學家滿口答應,并且很快的畫好了設計圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機器的'力量,他們回到了汽車王國。

  他們來到七用車的面前,對他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要為你說出的話負責,接招吧!說著,他啟動了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。

  美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報復別人,還有,你們再看看居民們,他們被送到醫院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這里,他們都慚愧的低下了頭。

  這件事過去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。

四年級童話作文 篇10

  小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說;“好,我們馬上出發!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?

  忽然,小白兔機靈一動,說;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說;“今天森林里有一個放風箏的活動,也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏,風箏在天上飛舞,多美啊!小白兔和小刺猬都被那些風箏給迷住了,他們就沿著風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終于找到了。

  小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們去東岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”

  他們四個人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的`鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長頸鹿和大象笑著說;“不客氣,幫助你們是應該的。”

  小白兔和小刺猬來到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

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