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六年級寫人的作文

時間:2024-10-25 04:22:42 六年級 我要投稿

有關六年級寫人的作文錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級寫人的作文錦集九篇

六年級寫人的作文 篇1

  有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多。”在人生中,就是這樣,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友,是一種幸運。

  “瞧!我就有一位這樣的“死黨。”她長得特別出眾,一頭烏黑發亮的頭發,順到背后,長著細而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的.五官更加漂亮。

  她不僅外貌出眾,而且她還很愛勞動。“今天到xxx值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日。”有的同學說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來。”同學們都是在

  那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日。”我說:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家。”她說:“多久沒關系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行。”

  她既熱愛勞動,又熱愛幫助同學。就差幾分鐘考試了,有一個同學說:“咦!我的筆呢?怎么不見了?剛才還在這兒呢。”這位同學還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。

  大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”啊!

六年級寫人的作文 篇2

  我的表弟叫李翔宇,今年4歲。

  他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的`玩具已經“死”在他的手下不少了。

  他不僅是個破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

  他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時,看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機游戲時,一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時,我們點了一盤薄皮素餡大包子,每一個包子都 用一個小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。

  別看他這么壞,其實一嚇他,他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負”啊!

  現在我真不知所措啊,想厲害一點吧,媽媽又不讓;對他好一點吧,又要挨他打。這可能就是命運。哎,誰讓我有這么一個表弟呢!

  喔,我的天哪!

六年級寫人的作文 篇3

  我有一個即嚴肅又幽默的爸爸。爸爸幽默時總能讓我們開懷大笑,然而嚴肅時我們全都啞口無言。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我正在家里寫作業,突然,一道盈虧問題截住了我的'去路。我立馬拿去問爸爸。只間爸爸火冒三丈的說:“這么簡單的都不會,豬腦啊!自己想去。”我聽后撅著嘴走了。時間過去了一分鐘……兩分鐘……我還是不會。就又去問爸爸。爸爸說:“這次就給你講了,給我記住了,下一次可不一定了。”爸爸帶著怒氣給我把這道題講完了。我呼一口氣,回到了自己的房間。

  怎么樣我爸爸多霸氣吧!

六年級寫人的作文 篇4

  在我六年的小學生活中,有朝夕相處的同學,有教書育人的老師,還有那校園中的.一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。

  六年了,老師,我有許多話想要對你說,在我剛剛進入小學時,是你拉著我的手進入學校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個大火爐,我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老師理解我們關心我們,每每這個時候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿著書,一直來回走著講課,下課的時候,我們在操場上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

  我們課堂上聽講課下還要寫作業,因此就有人覺得老師要比學生輕松很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們在課堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候,你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課,心里很不情愿,但我知道您這是為我們好,為了讓我們把學習搞好,使我們將來考上好大學,畢業有個好工作,在未來將祖國建設得更好,這是您的心愿。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會永遠銘記您的。

  再見了,老師。

六年級寫人的作文 篇5

  是誰在我傷心的時候安慰我?是誰在我快樂的時候同我一起歡笑?是誰在我有不懂的題時為我講解?是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤?是她——我的好朋友——張晶茹。

  一頭烏黑的秀發,后面扎一個馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙能說會道的櫻桃小嘴,從她嘴里出來的話總是那么的近人如意。聽到這你們應該知道她是誰了吧,沒錯,她就是我的好朋友——張晶茹。

  樂于助人的張晶茹

  張晶茹她十分樂于助人,記得那一次,我和她走在上學的路上,突然我想起語文老師讓我們買一個語文本,我問她:“張,你買語文本了么?”她說:“哦,我學校里有新本。”我說:“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說:“好的,我們走吧。”說著我們進了超市,我拿了一個語文本,正要結賬時,我忽然想起今天中午走時,錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問:“嚴,你怎么了?”我說:“今天中午走時著急忘帶了。”張晶茹說:“哼,就這小事,跟我說啊,我借你說著把錢遞給了給了商店的店主,我見后,十分感動的`對她說:謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你。”說完我們便有說有笑的走進了校園。

  寬容大方的張晶茹

  張晶茹還十分寬容大方,這件事發生在校內,一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會罵我,我便心驚膽戰的把這件事的經過和張晶茹說了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對我說:“嚴,沒事的,不就是裂了個縫么,你不用太自責了。”我聽后便對她這種寬容大方的心生起敬佩之情。

  如今提筆寫下我們的故事,歡樂的,悲傷的,開心的,難過的,種種揮之不去的畫面,儼然已經成為我的記憶,成為我的人生的一部分了,我會微笑的繼續向前走,去認識更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠都不會忘記,永遠都會埋藏在心里的深處,期待某天,某一個轉角,我們能夠再次相遇。

六年級寫人的作文 篇6

  我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風吹雨打、嚴寒酷暑,他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費,獲得了許多徽章、獎狀、證書,每當看到這些金光閃閃的徽章時,我心里就會涌起一種自豪感。

  有一天晚上,各家各戶已經關了燈,人們進入甜蜜的睡夢中。墻上的掛鐘敲了一點了,但是爸爸現在才拖著疲倦的身子回來,他回到家里,在沙發上坐了坐,然后就去洗澡,就在準備上床休息時,突然響起了一陣急促的電話聲,爸爸接了電話,然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問爸爸發生了什么事,他說:“鶴城發生了打架事件,要立即去處理。”我極不理解地說:“你剛剛回到家一會兒,白天工作已經夠累了,晚上又這么晚才回來,現在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽了,臉色頓時嚴肅起來,他望了望我,溫柔地對我說:“我們做警察要有責任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽臺,望著爸爸遠去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著一種難能可貴的敬業精神,他在我心中的形象越來越高大,越來越清晰。我在心里默默地說:“爸爸,你是我的偶像!”

  爸爸不但有敬業精神,工作起來也是一絲不茍的。有一次,外面一團漆黑,天上下著黃豆般的傾盆大雨,但只見爸爸還在書房開著臺燈,坐在大木椅上分析著偷車賊會在哪里?他時而拿起筆在白紙上畫圖,時而又凝視著圖分析,時而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機一動,想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區作案,老巢也可能會在江門那邊,只要我們在江門的老巢伏擊,其它地區都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭才有了頭緒,頓時,爸爸的臉上露出了滿意的.笑容。他站起來舉起手,伸了一個懶腰,感覺如釋重負。這時,外面仍下著傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優美的歌曲,贊美著爸爸那種嚴謹的、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學習的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導著我前進!

  長大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務,受人尊敬。我要創造奇跡,拿更多的徽章、獎狀。

六年級寫人的作文 篇7

  老師是一本厚厚的字典,糾正你的“錯別字”;老師是一把嚴厲的戒尺,時時刻刻鞭策著你;老師是《百科全書》,告訴你所有他懂得的知識。我最喜歡的老師是小學時候的語文老師——呂老師。

  一米七的高個頭,一頭秀發,披在肩上,斜斜的劉海,耷在額頭上,戴著一副眼鏡,眼鏡框下透露出一雙深邃的眼眸,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,一個真正的四川“女漢子”。

  第一次見到呂老師時,是在開學前的大掃除。走進班級前門,一位老師穿著白色T恤衫搭牛仔褲,帆布鞋,筆直的站立在門前,全身上下處處散發著一股青春活力。“老師好!”我大聲地說道。呂老師對我微微一笑,摸了摸我的頭,頓時,我覺得呂老師像個“大姐姐”,親切又溫柔。

  呂老師的教學方法新穎又獨特,在上課時,課堂氣氛十分活躍,呂老師常常讓同學們身臨其境,并教授一些課外知識,寓教于樂。記得有一次,在學《真理誕生于一百個問號之后》課文時,講到謝皮羅教授從洗澡的漩渦中發現問題,呂老師問道:“我們中國是在北半球還是南半球?”“北半球!”這個響亮的聲音不知從哪兒冒出來的`,似乎非常堅定這個答案,呂老師臉上的神情微妙,仿佛在試探,我們一時摸不著頭腦,一同學遲疑了一會兒,高高地舉起手,“好,你!”呂老師點名道,那名同學繪聲繪色地說道:“我覺得是在南半球,因為……”此時,我的心中已經有了答案,聽到這個,我撲哧一笑,呂老師把頭轉了過來:“鄒婷,你來說說。”“嗯……我覺得是在北半球……”班上鴉雀無聲,我回答是對還是錯,撲朔迷離。“其實,鄒婷的答案是正確的……”呂老師漫不經心地說。我心中的那塊大石頭終于落了下來。

  在周末里,呂老師抽出寶貴時間,約學生一起游玩湖南大學,岳麓山。一邊游玩,呂老師還會和我們講述一些歷史故事、文化知識。爬岳麓山的過程中,她滔滔不絕地說,我們也認認真真地聽著,她告訴我們“上山容易,下山難”的道理,上山時呂老師還時不時吟上兩首詩。現在回想起來,真是充實的一天,既玩了又學了知識。

  今年中秋,您住院了,聽到這個消息,我的眼淚奪眶而出。國慶節那天,約了幾個小學同學,一起去看望您,看到您做完手術憔悴的樣子,我非常心疼。您還是您,一如既往,面帶笑容地跟我們訴說著,我忍住不讓眼淚流下,強顏歡笑,傾聽您的故事,我也分享著初中的生活。

  我的恩師——呂老師,我愛您!

六年級寫人的作文 篇8

  我的媽媽雖然剛剛40多歲,但她的頭上已經有了許多根白發,臉上也有了許多細細的皺紋,我知道這是因操勞所致。雖然媽媽工作很忙,家務事也很多,但她和別人的媽媽一樣愛著自己的孩子,她無時無刻不在關心我、照顧我、愛護我。上次我生病住院就是一個很好的例子。

  一天夜晚,我在學校開始發高燒,那時已經是夜里12點鐘了。媽媽得到老師的通知后,急急忙忙地叫了一輛車趕到學校,把我送到了人民醫院。她用自己嬌小的身軀,背著我一氣爬上了三樓的門診室。在醫院,經檢查,醫生說得的是腦炎,需要馬上打吊針治療。媽媽一聽,驚訝得幾乎站立不住,像要癱坐在地上一樣,她的眼眶濕潤起來,她真是又擔心又害怕呀!

  到打針的時候,我因為太緊張不肯配合,護士和媽媽就使勁地摁著我,弄得我的手又紅又疼,媽媽越看越難受,因為我就是她的骨肉啊!她終于忍不住流下了眼淚,并不停地安慰著我,鼓勵著我。護士終于將針給我扎好了,媽媽就抱著重達60多斤的我打了三個多小時的吊瓶。媽媽的胳膊累酸了,累疼了,累麻了,但她就是不舍得將我放下,她的胳膊在之后的`很多天里都疼得抬不起來。這就是媽媽,她為了讓兒子舒服一些,全然不顧自己的身體。母愛,是偉大的!

  我的媽媽為了讓我有個好的學習環境,為我創造好的學習條件,她付出了很多很多。我現在就讀的實小新校是一所私立學校,學費較高。媽媽為了供我上學,經常連續加班加點地工作,有時幾天幾夜都不休息,她實在太累了。在生活中,她總是省吃儉用,從不為自己多花一分錢,但她在我的學習上卻舍得大把大把地花錢。她舍得花高額費用送我上條件較好的學校,她舍得花錢送我參加培訓班,她舍得花錢為我購買各種各樣的書籍,而我竟然不知好歹,有時還貪玩,不愛學習,真是身在福中不知福!

  以后,我要做一個不讓媽媽擔心、不惹媽媽生氣的好孩子,以報答媽媽對我的愛。

六年級寫人的作文 篇9

  子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎?一聽這話我就驚呆了。

  砰——隨著一聲巨響,門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。

  隨著聞聲聽見——我又回來啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來了,看來接下來的表演更精彩咯!哈......

  媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家,邊回應道:歡迎登門!呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句,便低下頭繼續看我未看完的書,心里細想著:第幾頁了?第65頁?不對,應該是第66頁了吧......不知不覺中一只手重重的垂在我肩上,嚇得我從書中跳回來。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小惡魔跟我說話了,可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面無表情地盯著書問道。

  原來你房間里的布娃娃是奧特曼啊!呵!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過我尖銳的眼睛。看吧!這奸詐的小惡魔現出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩,于是我回了一個迷之微笑。

  看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動了我的'好奇心——娃娃怎么會是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。

  一開門,我已經在門口目瞪口呆的望著房內景象。我不敢接受這個事實,不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地換成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠方來,不亦樂乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉身就離去,已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒心沒肺我就恨。

  過了不久,我發現小惡魔陸續不斷地幫助我,咦?太陽打西邊出來了?或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧!看在他知錯就改的長處上,我理所當然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

  從而我看到了他內心世界的陽光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。

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