精選五年級童年作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級童年作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
我的童年充滿許多趣事，這些事讓我想起不經哈哈大笑。
一次上午我正在寫作業，這時媽媽著急地對我說：“我回老家一趟可能很晚才回來，不過你要抓緊寫作業呀！”我點點頭其實心里并不是這樣想的，而是想：媽媽要走了太好了，家里是我的世界，而且又可以看電視。媽媽不一會兒走了，我向窗外看去確定“危險”消除后二話不說把電視打開。
我找了一些零食邊吃邊看，真是快活似神仙呀！時間一分一秒過去了，突然一陣電話鈴聲打斷我。原來是媽媽，媽媽跟我說差不多40分鐘后就回來，可我作業一字沒動。我心里真是十五個吊桶打水——七上八下呀！為了不讓媽媽打，我把電視關了用冷的`暖手袋讓電視減溫，可拿時摔了個狗啃泥，我還把零食袋子扔了。經過一番折騰，媽媽正好回來。
這次總算逃過一劫。
五年級童年作文 篇2
有我的地方，肯定就有歡聲笑語，誰叫我是笑星呢？我得到笑星章是當之無愧的。
一年級的時候，媽媽單位搞年終“party”，我呢，就想混頓飯吃，my mother說“飯可以吃，但不能白吃，要來段節目”，我腦子一下子“亮了個燈泡”。晚宴開始了，主持人說：“下面請姜草萍的兒子給大家表演一個節目，助助興�！蔽倚赜谐芍竦刈呱吓_，大大方方地向著大家說：“我為大家表演的節目是《小鴨子》�！迸_下掌聲一片。其實這個節目很簡單，就是把“我是一只小鴨子呀，依呀依呀喲”這句話用普通話、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鴨子的搖擺姿勢在臺上走一圈。我唱完后，大家哄堂大笑，然后我就向大家深深躹了一個躬說：“謝謝，我的表演到此結束�！毕旅娴娜艘幌伦哟羧裟倦u，過了一會，有人問：“沒啦？”我一本正經地說：“還不夠哇？臺上三分鐘，臺下三月功呢！我容易嗎我？為這三句話我辛辛苦苦練了一學期呢？”臺下再次笑得人仰馬翻。就這樣我成了媽媽單位的笑星了，從此走上了“表演之路”。
還有啊，就在我三年級的時候，某天上語文課的時候，我們班主任謝老師正在上《恐龍》這一課，同學們聽得津津有味，老師講到“恐龍滅絕至今還是謎團”這一句的時候，我故意裝耳背，就說“什么？‘恐龍滅絕至今還是面團’？”本來上的.令人昏昏欲睡的課的氣氛來了個180度的大轉彎，同學們笑的前仰后合。下課，謝老師把我叫到辦公室去，我以為肯定是要挨“K”了，沒想到，謝老師不但沒罵我，竟然還表揚我有幽默細胞呢！就這樣我又成了班上同學喜歡的笑星。
20xx年底，我和媽媽合作根據我的搞笑事件把方清平的單口相聲《幸福童年》改編了一下，在爸爸公司的“春節晚會”上表演，又“一舉成名”。
現在我已經上五年級了，五年級第一學期，我和班上另外三名同學創作表演了小品《外國人》參加學校的比賽獲得了第一名。
在表演上我的人生目標是“沖出丹陽，走中央臺的春晚”，朋友們一定會在某年的春晚中看到我。
五年級童年作文 篇3
我在打掃房間時，看到了一本相冊。打開它，映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹，樹上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看著這張照片，我不禁陷入了回憶：
那時我酷愛騎自行車，每天和伙伴們在“世界各處”騎來騎去。有一次無意中發現了一棵古樹，不知生長了多少年，粗糙的樹皮訴說著多年的飽經風霜。但單憑這點是無法吸引我們的，他還有一個與眾不同之處，那就是樹枝分叉極低，離地面大約半米，樹枝向四面八方延伸著，很容易爬上去，仔細看看，還可以發現有許多地方可以坐下來，躺著都綽綽有余。更為奇特的是，此樹下面的枝干低，不長葉子，而向上延伸的樹枝，到上面竟成了細柔的枝條，彎彎的垂下來，長著茂盛翠綠的葉子，將整個樹都隱藏了起來。
第一次發現這棵古樹，我們都很興奮，紛紛爬上去，我也用腳踏著深褐色的樹干，猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下，一直玩著，玩累了以后，回家時還有點意猶未盡。第二天，我們又不約而同的來到這棵古樹。我的伙伴們拿著許多不知從何而來的泡沫墊，墊在樹上可以坐著的地方。還有人拿著硬紙板，寫上“樹屋”二字，掛在樹上。甚至有人在樹旁的土地上插了一面小紅旗，以示對這棵樹的“占有權”。從那以后，我們開心時來這兒，空閑時來這兒，寒暑假時，這里更成了“開心大本營”。因為它是只屬于我們的一片天地！
我們經常在這里一起玩，如“不許動”這個游戲，我們會在樹屋上選出一只“貓”，“貓”要蒙上眼睛，抓在“樹屋”上的我們，我們的雙腳是不能移動分毫的，只能扭動身子躲避“貓”迎面伸來的“魔爪”。有一次我來當“貓”，蒙住眼睛，才驚訝我對樹屋已是那樣熟悉，閉著雙眼也可以知道每一條樹干的位置，了如指掌。原來不知不覺我已經把樹屋當成了自己的第二個家。我憑借著他們身體與樹干摩擦發出的.聲音去判斷他們的位置，我猛然一抓，一把抓到了一個伙伴。我們都笑了，鳥兒也在天空鳴唱，仿佛在與我們一起歡樂著、快樂著。我睜開眼睛，看到了天，看到了草。我忽然覺得天是那樣高遠，天空中的白云是那么美麗；小草是那樣碧綠，小草上的露珠是那樣晶瑩。
我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現。我鄭重地合上相冊，這是一份甜而又甜的溫馨回憶；是我快樂童年珍貴的寫照！
五年級童年作文 篇4
如果個我是藍天，童年就是小鳥；如果我是夜晚，那童年就是天上的繁星。我的童年是那么的'美好，那么天真，今天就讓我在天上摘下一顆星星和你們分享吧。 記得我五歲那年，我媽媽說要帶我去打疫苗，我心想：疫苗是什么呢？好不好吃，我躺在床上，邊睡邊思考這個問題，慢慢的，就進入了甜甜的夢境。 第二天，我早早地起了床，活力四色，真希望快一點到，讓我嘗一嘗疫苗的味道，我興致勃勃地和媽媽一起去打疫苗，走了很久終于到了-----醫院。在我的記憶力里我是第一次來到醫院，可我一點也不開心了，我右眼皮一直在跳，似乎有一種不好的預感。
走進醫院，看著那冰涼的器具，有藥布，有呼吸器，還有電擊搏，我吞了一口口水，心想：“媽呀，這簡直就是人間地獄��！”走了五分鐘，媽媽說：“到了。”我的心撲通，撲通地跳著。 我打開大門一看，嚇了一跳，因為一個兒童“殺手”注射器正擺在我面前，我一下子從美麗花園掉進了萬丈懸崖。我媽媽要我坐到椅上去，我像“小狗”一樣，聽話地坐了上去，可現在后悔已經來不及了，醫生把我袖子扒開，在上面擦了擦碘酒，拿起注射器，把空氣按出去："��！”我感覺就像被上插了一把刀，醫生對我說：“小朋友，還沒打�！蔽夜笮�，醫生輕松地說：“小朋友，打完了�！蔽腋械胶荏@訝，這么快，而且不疼。我的童年像小溪一樣匆匆流去，所以我更要珍惜。
五年級童年作文 篇5
在人生的路途中，總會鬧出一些讓人笑掉大牙，讓死人從墳墓里都忍不住要跑出來大笑一場的事情……
記得我六歲那年一個寒冷的冬天，我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會�；氐郊依锬贸鲆粭l“重量級”的“怪物”——被子，把這條“怪物”托泥帶＂塵＂地拖到沙發上，打開那“迷倒萬眾人們”——電視，津津有味地看著《家有兒女》。突然，媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的'味道——腳汗味。
“婧雯，快去洗澡，”我疑惑不解地問：“為什么，明天再洗也來得及嘛！”媽媽的臉有晴天變成雨天，橫眉怒目、眼射怒火地說：＂再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’，如果你乖乖聽話的話，我晚上就讓你多玩1小時的電腦。＂我眼睛閃閃發亮：“是真的？”媽媽斬釘截鐵地說：“當然！”可是我還是又找了一個借口，說：“洗澡很冷的，我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說：“你看天上有幾個太陽啊？”“1個”我不假思索地回答，心想：媽媽怎么會出這么簡單的問題，來靠我這個“世紀天才”。接著媽媽又繼續問我：“那衛生間里有幾個太陽？”“4個太陽．”媽媽心平氣和地說：“那你是覺得是在衛生間里溫暖呢？還是在外面暖和呢？”我當機立斷地說：“當然是待在衛生間里嘍！”“那你還不快去洗澡，還呆呆地站在這里干嘛！”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里（衛生間）。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛生間穿好衣服漫不經心的從云霧（有熱氣形成的水霧）走了出來。突然，聽到了我快要聽一億遍的話，“婧雯，快去陽臺把頭發曬干！”我小腦袋瓜一轉，心想：在陽臺把頭發曬干要很久，衛生間里面既有4個太陽，又可以在里面開浴霸，這是一舉兩得啊！于是我搬來了我的椅子，從房間里拿出一本童話書，從冰箱里倒出了一杯果汁，翹著酷酷的二郎腿，陶醉的享受著。“婧雯，快點來吃飯吧！”媽媽一邊說一邊來到了陽臺，卻沒有看到我的身影。“媽媽，我在這里呢！”媽媽打開門，丈二和尚摸不著頭腦，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，說：“你這個傻孩子，媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的，你怎么當真了！”
這件事情，大家一定一定要為我保密哦！
五年級童年作文 篇6
我差不多是在爺爺的懷抱里長大的，童年給我留下了美好的回憶。
我家的后山有大片田地，田里種著玉米、小麥、冬瓜、西瓜、南瓜……多種多樣，每到夏天人們就忙個不停。
爺爺整天在田里做事，我也跟著爺爺轉。在爺爺的田邊長著一棵高大挺拔的山茶樹。每次我和爺爺去田里，總會帶好打火機，摘一些茶葉放在水壺里熬茶�？诳柿�，就喝口山茶解渴。
夏天，天氣太熱。在田里鋤會兒草，衣服就擰得下來水。這樣熱的天兒，爺爺不讓我跟著去地里，怕我因天氣太熱生病了，但爺爺經不住我的軟磨硬泡，就勉強答應了。去了地里，爺爺依然不放心，就在靠山的.地方用陳年的高梁給我搭了一個“小屋子”，讓我在里面玩。
爺爺在田里鋤草時，我就在地里采花，花兒還沒有采完，我雙看見一只大蜻蜓，于是丟下花兒去追蜻蜓了，直到蜻蜓飛進瓜地里不見了我才罷休。咦！好大一個西瓜呀！皮綠得發黑。我嘴饞，就鬧著要爺爺要吃西瓜，爺爺摘了一個大西瓜放在“小屋子”里讓我等他。一會兒，爺爺回來了，他一手拿著刀，一手拿著小勺，爺爺切好西瓜，又用小勺一口一口地喂我吃瓜肉，那西瓜如蜜一樣甜，如肉一樣嫩，吃飽了西瓜，我又跑東跑西，不知去向了。一會兒又像瘋了似的跑回地里，直到天黑才回家。
童年是一座閃亮的橋，童年是用金色的夢編織而成的。它是多么讓人留戀��！
五年級童年作文 篇7
在我的記憶中，20xx年的6月，讓我難以忘記。在那段時間里，我們一家人去了野三坡游覽。整個的參觀過程對我幼小的心靈是一次強烈的震撼。
早晨，天剛蒙蒙亮，我們就到了野三坡山腳下。天是蔚藍的。山坡上的大樹向我鞠躬致意，滿地的野花搖擺著妙曼的腰身歡迎我們的到來。一群飛翔的小鳥爆發著陣陣的歡聲笑語迎接著我們。
其實，我來這里的目的，一是為了欣賞大自然的美景，二，我要挑戰蹦極！
在通往蹦極區的路上，一對大石頭獅子上寫著“歡迎蹦極”。而且他們每個的姿勢都不一樣。有的趴著，有的立著，有的翹著二郎腿，有的跳躍……
我們來到蹦極臺。前面已經有很多人在排隊等候了。看來想挑戰的人還真多啊！紅軍不怕遠征難！我也加入了隊伍之中。別人在跳的時候，我聚精會神的望著，心里充滿了期待。
輪到我了。我勇敢的站了上去。做好一切準備。萬事俱備只欠東風了。隨著指令的下達，我嗖的一聲跳了下去。我感覺像進了黑色的通道里。好黑啊！啊！我感覺世界在旋轉！我耳朵里聽到了人們震耳欲聾的歡呼聲。我有一些害怕，緊緊地閉上了眼睛。一會兒，我安全的'降到了地面。我的親人們歡呼雀躍著跑過來和我擁抱，分享我成功的喜悅。我仰起頭，看到那白云飄飄，我心里想，我是最棒的！
回家的路上，我在座位上輾轉反側，回想著整個過程。車窗外，一對大雁排著整齊的隊伍伴著我們的大巴車在前進……
我期待著我的明天會更好！
五年級童年作文 篇8
童年的時候，我做了很多有趣的事情，尤其是我讀幼兒園時，每個星期六就是玩游戲。
有一次，老師教我們玩分組游戲，我們組先上。游戲結束了，我開心地跑回自己的座位，看也沒看就一屁股坐了下去，只聽“咚”的一聲，我摔到了地上，原來我的椅子不知什么時候給人拿走了，我又氣又急，又迷惑不解：椅子去哪兒了呢？我扭來扭去地看，卻沒找到椅子。這時另一組同學正在講臺上玩游戲，大家的眼睛全盯著他們看。我看到鄰組的王紅在臺上玩游戲，她的椅子空著，我就偷偷地把她的椅子搬了過來，坐了下來。
不久，游戲結束了，王紅興沖沖地回到座位。我偷偷地注視著她，只見她也和我一樣，看也不看就一屁股坐了下去，還摔了個四腳朝天�！肮蔽覄傂Τ雎晛�，又趕緊忍住了，心想：千萬別讓她發現是我拿了她的椅子��！我趕緊坐正身子，一本正經看著講臺，不敢朝她張望了。
誰知不久她卻和李小平吵了起來，原來她懷疑是李小平拿了她的`椅子，因為之前李小平的椅子斷了一條腿，李小平就在那站著，等老師換椅子。聽著她們吵來吵去，我這才弄清楚，原來我的椅子是被李小平拿去了，害我們各摔一跤的人是李小平，這真讓人哭笑不得。后來，我們三個都被老師批評了一頓。可我想著我和王小紅摔跤的樣子，卻笑了起來，后來大家都笑了，老師也沒說什么了。
童年的這些事，現在回想起來還讓我忍不住笑。
五年級童年作文 篇9
四五歲的時候，我住在外公家。記得那時的我總想東跑跑，西轉轉，常常纏著外公陪我出門玩兒外公走到哪兒就跟到哪兒，儼然是一個“小跟屁蟲”。
那時小區里有一座開水房，外公每天中午都去提開水。外公甩不掉我，又怕我被滾燙的開水燙著，為了轉移我的注意力，便用硬紙殼給我制作了一只“紙水壺”。外公做事一貫精細，這只紙水壺更是下足了功夫，敦厚的壺身和金黃色的壺把，簡直就是外公提的.水壺的縮小版。我如獲至寶，把它當做心愛的玩物。
開水房開放的時間，總有我們祖孫二人的身影：外公提著大水壺，我提著“紙水壺”，大手拉小手，一起走向開水房。一路上，我一會兒踢飛一粒小石子，再掙脫外公的手，將那顆石子找到再一次踢出去；一會兒又蹲在地上驚喜地指給外公看：“嘿！螞蟻窩！”似乎眼前的一切都有無窮的樂趣……有時外公也會蹲下身來，將水壺放在一旁，拔下路邊的野草，給我編一只“蟋蟀”玩。原來，這是外公兒時用來斗蟋蟀的工具，童心未泯的外公一直到頭發花白也不曾忘卻。時間長了，我也會留意路邊的野草，每每發現總是大喊：“外公外公，蟋蟀草！”外公便會給我編上一只。
我聽從外公的話，從未進入過開水房——每次都是嗅著水蒸汽的味道在開水房門口一邊玩我的小水壺，一邊等著外公，從未厭倦。天長日久，小水壺被我玩得皺皺巴巴。后來開水房拆掉了，我也漸漸長大了，小水壺也不知去向……
對我來說，開水房是神秘的。現在回想，開水房里散出的白白的水蒸汽，就像外公對我的愛與濃濃的親情一般，觸摸不到，卻經久不散，永遠彌漫在我的心底！
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