二年級電腦的作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級電腦的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級電腦的作文 篇1
大家都知道21世紀是信息時代，是知識經濟時代，信息技術的飛速發展，很多人需要電腦學電腦，人們快速的`學習電腦，而我從七歲起開始學習電腦。一天，爸爸在店里操做電腦，我一直看怎么使用，爸爸說：孩子學電腦嗎？我聽爸爸的話以后說：是的我想學習電腦，爸爸聽了以后，點點頭說：好，孩子，來吧，我教你，爸爸叫我怎么啟動電腦，怎么上網，怎么打印，怎么打字，怎么發信息。過了兩年以后，我終于學完了，雖然我打字一點兒慢，但我很高興了，爸爸也高興的說：孩子只要努力學習，就能取的好成績，世上無難事，只怕有心人，你要好好記住這個道理，一定要好好學知道了嗎？，我聽了爸爸的話心里想：我一定要好好學習電腦，像爸爸一樣電腦天才。新疆喀什地區莎車縣莎車縣拍克其鄉中學初一:地理胡馬爾
二年級電腦的作文 篇2
我家的電腦擺在書房的`書桌上，是黑色的，還是液晶的呢。
爸爸在電腦上查股票、看信息、下棋；媽媽在電腦上看照片、聊天、買家具；我在電腦上查學習資料、玩游戲，但是我只是星期六星期天才能玩電腦哦！
電腦的用處可真大啊！
二年級電腦的作文 篇3
我家有三臺電腦，一臺是我最愛玩的臺式電腦，另外兩臺是爸爸、媽媽的`蘋果電腦，每一天我們都要玩電腦。我每天玩十分鐘，爸爸、媽媽要用一天，上班也在用，晚上回家還是要用。可是現在我不能 玩，因為我在治眼睛，所以不能玩。終于有一天，爸爸、媽媽不用電腦了，他們陪我玩了一個小時的電腦，我好高興哦！
二年級電腦的作文 篇4
前年，爸爸買了一臺電腦。從此，這臺電腦就成了我家的寶貝，生怕它會損壞。
電腦分五部分，它們分別是：主機、顯示器、鍵盤、鼠標和打印機。主機是電腦的核心，相當于人的大腦，它不僅指揮著各部門有條不紊地工作，同時，還要分析輸人的信息，如果沒有它，電腦將變成一堆啥用也沒有的垃圾。顯示器就像一臺“小電視”，這臺“小電視”有四個按鈕，按鈕的作用可大了，可以調亮度、擴大縮小屏幕，也可以讓畫面左、右移。電腦的顯示器就像你的眼睛一樣，可以把你輸人的信息顯示出來，使你清楚地了解輸人的'內容。電腦還有一只“小老鼠”，這只“小老鼠”的準確名字叫鼠標，其形狀特像一只小老鼠，它是在顯示器上做標定用的，因此科學家們便給它起了這個形象的名字。打印機是電腦重要的部件，它能將輸人電腦的內容打印出來，其作用是非常大的。
每天晚卜，我們家都要因為使用電腦爭吵。媽媽喜歡唱歌，自從買了電腦后，她便把電腦當成了VCD機；爸爸是位軍旅作家，業余時問喜歡寫作，他天天在電腦上搜尋資料，構思著白己的作品，這樣，電腦就成了爸爸的信息資料庫、紙和筆，我呢，愛畫畫，14天都想在電腦卜畫幾幅畫，然后保存起來，等同學們來了，好讓他們看。電腦不僅僅有這些功能，它還能當作計算器、記事本、電話使用。如果你不會使用電腦，它還會提供幫助你學會使用的方法。
晦，電腦的功能真多呀！
二年級電腦的作文 篇5
“學電腦，長大要用電腦為國家做出貢獻!”
自從我接觸過電腦以后，我對電腦便產生了很大的興趣，我的心里便產生了一個心愿：“現在好好學電腦，長大為祖國做出貢獻。”
可是，光想還不行啊，我便盼望著有一天我能正式地開始學電腦。終于有一天，我正式的開始學電腦了。
那是在三年級的一天，我滿懷好奇地走進電腦房，吳老師告訴我們電腦的.主件，然后告訴我們說：電腦的配件很多，有打印機、音響、掃描儀、投影儀??等先進的設備。我們學校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機會來之不宜，要更認真的去珍惜這個機會。吳老師接著說：“電腦能為人們做很多事，它可以讓人們玩游戲，使人快樂。”
聽了這些話，我覺得一定要用電腦造福于人類。
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