【精選】四年級下冊作文(通用38篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級下冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級下冊作文 篇1
我的家鄉在柳仙鎮。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音?原來是樹上的'小鳥在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進家鄉,就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風景。
走在小路上,環顧四周,就能發現陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮不僅風景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這里都會來一支鼓樂隊,來這里擊鼓吹號,鄉親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
四年級下冊作文 篇2
有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺得太好吃了。所以我對媽媽說:“我想自己做!眿寢屨f:“你都不會,怎么做啊?”媽媽給出材料,讓我自己包。
我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的,然后拿了很多米放在荷葉上,白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點肉進去,又放了一點油,最后把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進鍋里去了。我一直看著這個糯米雞的樣子,從綠色的.荷葉變成了棕黃色。
等煮好了,我打開了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺沒什么肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只,還是沒味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。
突然,媽媽對我說:“我來教你吧。”我連忙說好。我和媽媽一起進了廚房,我一直看著媽媽是怎么做的,原來是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來;第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進去;第三部,把上面鋪成一個正方形或長方形;最后一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一只,實在是太好吃了。
我學會了做糯米雞了!
四年級下冊作文 篇3
如果我看見了一大堆金幣,還有一個籃球,我會毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時刻都離不開它。
我8歲時開始打籃球,那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現在是我們學校女籃中最小的,她們都5年級,我才4年級。經常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經常被籃球砸中,有一個5年級的,在運球,突然轉身,沒看見我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續打比賽了。有一個早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時,后面一個人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會放棄籃球,它好似我的.生命,給我的生活充滿了激情!
四年級下冊作文 篇4
我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時,用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個巨人。
一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的`樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因,爸爸見我對這個有興趣,就一本正經地告訴我說:"糞椎時、里含有很多肥料,對小樹有很大的營養,小樹吸收后,營養十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦!"
聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認真觀察、善于思考,就會發現更多的奧秘。
四年級下冊作文 篇5
春天到了,校園里一片生機勃勃。
漫步在水泥路上,道路兩旁的草坪里,嫩綠的小草破土而出,有的已經完全鉆出了地面,有的只露出了半個腦袋,想看看外面的世界。
沿著水泥路再往前走,就會發現,花園里的牡丹花已經發芽了,一個個小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經變綠了,綠的像要滴出水來。
我懷著好奇的心情繼續往里走,就看見竹林里,又細又長的竹子上掛著翠綠的葉子,風一吹,竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個個小竹筍急著鉆出來地面,爭搶著沐浴著春天的陽光。
進入操場,就看見操場兩旁的大樹都發芽了,可愛的芽兒在枝頭跳躍著,好像在比誰長得快。在大樹下面,野花搖曳著小腦袋,有的含苞待放,有的.初綻花瓣,遠遠望去,就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。
走進教學樓,教室里,有的同學在寫字,有的在看書,有的在打掃衛生,有的在凝視著窗外美麗的風景。
同學們,我們要趁著這大好時機好好學習,力爭成為有用的人。
四年級下冊作文 篇6
我們有一個美麗的校園,裝扮它的則是那個綠草如茵,花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉,伸展開雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個害羞的小姑娘,捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風的交響曲,揮動起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來到了人間,大地不知不覺地換上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的'葉子中星星點點地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著的頭,紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發光的皇冠。真美啊!
咦?什么時候大地又變成了金色的海洋。哦,原來是秋姑娘搗的鬼,就連平時不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發。她們五顏六色,過往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風中正開的爛漫。她們不畏嚴寒,在冬天中也竟相開放。
小花壇太美了,好一派迷人的畫!
四年級下冊作文 篇7
春天,森林里一下子熱鬧起來。
天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續耐心垂釣。
小河清澈見底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個默綠色的`潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!
四年級下冊作文 篇8
我們精河最好玩的地方就是生態園啦!生態園也是我最喜歡去的地方。
生態園的美景隨著四季的變化,各不相同。
春天,生態園的草綠油油的,人走在上面,像是在草原上散步。樹木又高又壯,像是草原上的衛士。你看這樹木,剛剛露出一點新綠。你瞧那榆葉梅,爭相吐露芬芳。
夏天,生態園就更熱鬧啦!老人們,在這里乘涼聊天;孩子們在這里嬉戲玩耍;大人們傍晚在這里,載歌載舞。但有時也會上雨天,不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天,生態園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風吹過,樹葉隨風飄落下來,生態園頓時變成了金色的海洋。瞧!微風把這金黃的樹葉灑遍生態園的.每一個角落。
冬天,生態園里只剩下了光禿禿的樹木,冷清了不少。潔白的雪花會來為生態園添上一抹白色。整個生態園就變成了,冰雪的世界。
這就是我們美麗的生態園。
四年級下冊作文 篇9
在我的一生中,有過很多“第一”:第一次做飯,第一次在晚上走路,第一次坐飛機.第一次就像一個腳印,印在我成長的路上。給我印象最深的是第一次沒有完成作業。
那天,我像往常一樣背著書包來到學校,走進教室,坐在座位上。我拿出作業,開始交作業。哦天哪!我為什么不寫英語課?這太可怕了!昨晚睡覺前我應該檢查一下的.,F在怎么辦?要提前自習了,F在,太晚了。對了,我去找組長,和她商量一下,讓她等我,等會把筆記本交到辦公室。但是,我說了很多好話,組長堅決不同意。她說:“老師要求我早上一來就收書。我不能因為你一個人耽誤老師交代!”我心想:與其讓她難堪,還不如我自己認錯!
來到英語老師辦公室門口,我猶豫了很久,終于鼓足勇氣走了進去,向老師說明了情況。老師嚴厲地說:“你太大膽了!告訴我:不寫作業來什么學校?他們都和你一樣,那以后我就不布置作業了!你想想:我安排了就不寫了,那我還忙什么?”
我很尷尬,不知所措,感覺自己像熱鍋上的螞蟻。我后悔!我哭著求老師再給我一次機會。老師瞪著我說:“下課不要出去玩!盡快完成作業,上課時間不要偷偷補。影響正常上課就饒不了你。你聽清楚了嗎?”
“謝謝老師!”我松了口氣,趕緊回去補作業。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
四年級下冊作文 篇10
有一個游戲,就是一個人站在前面,另一個人站在后面,前面的人向后倒,后面的人伸出手及時抓住那個人?记扒芭诺娜诵湃魏笈诺娜藛幔咳绻腥藛栁覑凼鞘裁矗視f愛是信任。
喬伊斯兄弟說:“愛情最好的證明就是信任。”有時候信任也是一種力量。我讀過一個故事,講的是一個小男孩站在寬闊的海洋的甲板上,不幸掉進了海里。他在海里掙扎,筋疲力盡。然而,他想起了船長慈祥的'笑容,想到如果船長發現他掉進海里,一定會來救他的。想到這,孩子鼓足勇氣,用生命的最后一絲力氣再次向前游去……最后,船長找到了他,救了他。這個小男孩有勇氣與死神搏斗并活下來,因為他信任船長。
愛的信任永遠在我們身邊。我的生活中也有很多愛和信任。我成為班里的語文課代表是因為陶老師信任我,相信我有能力成為一名好的課代表,為老師收集作業,并及時送到辦公室。暑假的時候,四(1)班的張希科媽媽借給我們一些光盤,說明她很信任我們,認為我們會好好保管那些光盤,不會損壞。每天放學回家,爸媽都信任我把作業做好,就忙著自己的事情,讓我一個人在房間里寫作業……他們的信任讓我盡力把每件事都做好。
我覺得愛就是信任,每個人都需要別人的信任。同時,讓我們學會愛,給別人一種信任,一種愛的信任。
四年級下冊作文 篇11
暑假里我在公園里玩的時候,看見凳上有一個籠子打開一看,里面有一只可憐的小狗,我真想把它拿回家去,但是我怕假如我把小狗拿走了,小狗的.主人會著急的尋找,我還是放在這里吧!就在這時我突然發現小狗身上有一封信信上說:"如果你喜歡這只小狗的話,就帶它回家吧!因為我沒有時間養這只小狗,所以就放在了凳子上,希望看見這只小狗你們會喜歡,你們一定要好好的照顧它哦!看了這封信,我決定把小狗帶回家,必想一定要好好的對它
我把小狗抱回了家,馬上跑回自己的房間里,我正想給小狗取名的時候,媽媽打開了門,我馬上把小狗截到了床底下去了,但是不好小狗不小心叫了一聲,卻被媽媽聽見了,媽媽說:"怎么有小狗聲?"其實媽媽早就知道有一只小狗。" 媽媽讓我拿出那只小狗,我也把那封信給媽媽看了一下后來我和媽媽一起給小狗取了一個有意義的名字叫"惜惜"這個名字可愛吧!'
有一次,我帶著"惜惜"一起到公園里散步。因為那天陽光明媚,天氣非常好,我們跑著跑著"惜惜"卻趴下了,可能我沒有經驗照顧好小狗吧!過了幾天惜惜過真生病了。
后來我就給惜惜找了一個新的主人,我每一個星期去看它一次,這樣多好!
四年級下冊作文 篇12
我設計了一種新式房屋,你想知道是怎么樣的嗎?
我設計了一種潛水艇房屋。房屋是黑色的,里面有一大塊吊床,是供船長-----我使用的。里面還有一塊超大夜晶屏,可以看電視、收聽廣播、搜索GPS定位儀,真是太酷了!
我還設計 了一種式房屋,艦上有191門大炮,962門機關,還有上百架艦載飛機、核反應堆等。最高科技的便是一臺夜晶電視了。電視旁有密密麻麻的按紐,只要按一下紅色按紐,電視里就會出現立體的侏羅紀公園,里面的恐龍到處跑動,仿佛身臨其境。再按一下綠色按紐,就會出現神奇的百慕大群島。海上有數不清的旋渦、海鳥,真是美麗極了!
當發生世界大戰時,我就設計了一種戰斗式房屋,房子是機器人形的,機器人左手拿著加特林機關槍,右手拿著尼伯爾軍刀,高大無比,力量驚人,速度超快,威力驚人。而玻璃是隔音式的,我坐在里面,透過超大的玻璃,能看見外面打仗的一切。如果有敵人攻破了機器人,你一定會想:那你不會被抓了嗎?哈哈,沒事!機器人肚子里有機關。嘭的一聲,地雷爆炸了,敵人被炸得血肉橫飛,而我的機器人房屋呢?哈,安然無恙!這么兇猛的`機器人,敵人肯定會全軍覆沒或投降嘍!
我設計得最好的房屋當然是《海綿寶寶》里派大星的房子了。房子是圓形的,一頭扎進土里,空間當然很大,里面有一張吊床和一張電熱毯為,天冷了或天熱了都不怕。吊床上有一架飛機形的梯子連進地洞里,地洞里儲存著很多食品、高科技物品。
四年級下冊作文 篇13
蜘蛛是我最怕的昆蟲,看著蜘蛛腿上長的細毛,就讓我渾身難受,見了便躲得遠遠的。
一次,我坐公交車,站在一個年輕人身旁。剛開始沒覺得什么異常,直到他下車時,我才猛然看見,他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個巴掌大,但腿就占了身體的'三分之二,好可怕!
那天我在樓下等媽媽,無意間在樓梯的死角發現了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見的蜘蛛。它的蜘蛛網已經織得差不多了。當它還在一圈一圈地努力時,我心生一策:“把它的蜘蛛網弄破,看它會怎樣?”于是,我便拿來一根小木棍,照著蜘蛛網的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒能逃得過我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會灰溜溜地逃掉,再選一個地方繼續“工作”。沒想到的是,它非但沒有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅持,它到底能堅持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來。
那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅持,必定成功!”
四年級下冊作文 篇14
一個春色怡人的周末,我早早起來,拿著媽媽的相機去公園里找春天。
啊!我一進公園大門就看見了一片綠意盎然的草地,曾經枯萎的小草挺直了腰,就像是一個個倔強的小戰士似的`。幾只小鳥也紛紛地飛了過來,跟“小戰士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢!我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相機把這景象拍下來了。
我興致勃勃地走進花園里賞花。啊!春天不知什么時把大地裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界!迎春花開了,大紅花開了,還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花!紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的綻放如高貴的皇后,還有的像亭亭玉立的仙女。有一個小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花,她的媽媽連忙在旁邊對她搖搖手,示意她不要摘下來,讓這一朵花兒繼續生活在這個美麗的花海中。
我走在道路上,邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上,大樹下,小道上,到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極,精神抖擻,如活躍的健馬,又如迎風招展的松樹。我想:人們那熱愛生活、充滿陽光的心態不就像這春天一樣美好嗎?
啊!我發現春天怎么找也找不完!它在綠意盎然的草地上,在美麗的花叢,更在人們的心中!
四年級下冊作文 篇15
秋夜,一輪滿月將銀色的光芒灑在大地上。在安靜的草地上,不時有幾只昆蟲。這時,一株白色巨大的曇花悄然開了,也散發出沁人心脾的香味。
最近的牽牛花先找到了她。她睜大眼睛喊道:“快來看!這里有美麗的.曇花!”隨著喊聲,大家都醒了。睡眼惺忪的狗尾巴草看到這一幕,忍不住贊道:“看她的姿勢,多像百花仙子!”牙看見草也羨慕的說:“我要是和她一樣漂亮就好了。”就連通常害羞的含羞草也喃喃自語。一只蝸牛剛好路過這里,探著頭,對曇花頂禮膜拜。
面對大家的夸獎,曇花不好意思地說:“大家別這么說,我只是盡我的一份力……”“什么聲音?”還讓人睡覺。不是花嗎,顏色單調,沒什么好看的!”所有人的目光突然變成了角落里的雜草。它還在尖叫:“曇花有什么好看的?你只能活很短的時間。你為什么要為美麗而奮斗?”曇花非但沒有生氣,反而笑著說:“就是因為我的生命這么短暫。所以,我要抓緊時間,給自己的生活增添光彩。我們不能讓這短暫而寶貴的時刻白白浪費掉。我們每個人都應該毫無保留地把最輝煌的時刻獻給大自然。”曇花的話不僅讓小草羞愧,也讓旁邊的朋友拍手稱快。
漸漸地,月亮掛滿了樹梢,大家都睡著了。只是草的心理久久不能平靜,曇花的每一句話總在它耳邊回響。那天晚上,他想了很多。
四年級下冊作文 篇16
今天上午,我從外邊回來,老遠就看見我家喂養的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地搖擺著,真惹人喜愛。
黑子見到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉來轉去,興奮地把尾巴搖來搖去,瞧它那股得意勁,像有什么喜訊要報告似的。我用手拍了拍它的腦袋,對它說:“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽話,好好看家。 边@時它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說:“小主人,放了我吧!”我見它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見黑子像箭一般地向門后的角落里跑去。不一會兒,它嘴里咬著一張報紙朝我走來,到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說:“小主人,報紙哩!”我驚喜地接過報紙一看,是一張新來的《新民晚報》。原來郵遞員叔叔見我家沒有人,就把報紙從門縫里塞進來了,掉在角落里。我還沒有發現,黑子倒發現啦!我接過報紙,很感謝地摸了摸黑子,說:“你真了解你的`小主人!”我拿著報紙坐在椅子上看了起來。黑子像往常一樣蹲在我的身邊,它豎起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽著什么,看著什么。
我看完了報,它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗呀!
四年級下冊作文 篇17
一個陽光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫著作業。
“咚咚咚!咚咚咚!”這時有人來敲門。小明像離弦的.箭一般沖到門背后,此時,他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來,彎著腰,大聲地問:“請問您是誰呀?”門外的人微笑著說道:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼胄虐胍,發愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門上,兩眼睜得大大的,通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍色包的叔叔站在門外,可不知道他姓什么,便問:“叔叔,您貴姓?”叔叔說:“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機一動,連忙從凳子上跳下來,趕緊用座機給爸爸打電話。爸爸知道了這件事,笑著說:“那位張叔叔確實是我的朋友!毙∶骶脱杆俚貋淼介T前趕緊打開門,請張叔叔進來坐在沙發上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水,張叔叔笑呵呵地說:“你叫小明對吧?你爸爸經常在我面前夸獎你!毙∶髡f:“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉告他吧!”張叔叔對小明說:“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了!毙∶髡f。坐了一會兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門口。小明:張叔叔再見!張叔叔:再見!你真是個懂禮貌的孩子。
四年級下冊作文 篇18
終于到了盼望已久的暑假了,看看三胖、二福、小柱子個個都摩拳擦掌,看來一場龍爭虎斗是不可避免的了,讓我們拭目以待吧!
先看看三胖吧,他套著兩個拳套,一副氣勢洶洶的.樣子。他說:“誰能和我比拳擊?”二福說:“呔,休得猖狂!”只見他倆打得難分難解,突然,三胖來個霸王敬酒,把二福打得人仰馬翻,二福都被打倒了,小柱子就更不用說了。再看看二福,他說:“看誰和我比棒,我就是孫行者的化身!”三胖可不服氣啦,不屑一顧地瞥了他一眼,說:“呦,這不是我的手下敗將嗎?”二福氣得暴跳如雷,立刻和三胖扭打在了一起,只見二福左挑右刺,身手矯健,如一只銀蝶上下翻飛,而三胖左躲右閃,根本不能應戰,沒一會就被殺得落花流水,三胖和小柱子都連連稱贊:“你真是太厲害了,有時間一定要教我!”
輪到小柱子了,他不緊不慢的拿出一副圍棋,說:“你們是單挑,還是一起對付我?”三胖和二福異口同聲的說道:“當然是一起對付你呀!”小柱子不慌不忙,到關鍵時刻總能扭轉乾坤、出奇制勝,而三胖、二福卻神色緊張,忙于應對,汗流如注,沒想到小柱子暗暗調兵遣將,把三胖和二福團團圍住,進退不能。三胖、二福對小柱子無不佩服,連連自嘆不如。
小柱子、三胖、二福彼此佩服,他們要決心互相取長補短,奮發進取,以后要發揮所長,把祖國建設得更加美麗、富饒。
四年級下冊作文 篇19
我家陽臺前面的小房子上,不知何時長出了兩棵小楊樹,這兩棵小楊樹,不是任何一個鄰居叔叔、阿姨栽種的,卻長的那樣的茁壯,使人一見就很喜愛。爸爸對我說:“有可能是風吹來的種子落下后生長出來的吧!我感到非常的好奇,于是我就認真地觀察它。
春天到了,小楊樹生長出來了嫩黃色的小芽,不過幾天,它就長出了綠色的小葉子,看上去是那樣的新鮮。春雨下過后露珠在小楊樹的葉子上串成一串串美麗的'項鏈,風兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。
夏天小楊樹在明媚的陽光下,茁壯的成長,它的葉子非常的茂密,葉尖兒朝上生長著,頁面呈扇形,每當刮風下雨的時候,小楊樹都堅韌不拔的挺立在風雨中,它那柔軟的枝條還隨風舞蹈呢!
秋天小楊樹的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色,在微風的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來。雖然小楊樹的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強的生長著。它不開花也不結果,但我卻很喜歡它。
冬天小楊樹的葉子已經掉光了,只剩下了光禿禿的身軀,在刺骨的寒風中它依然展現著青綠色,依然堅強的成長著。
這兩棵小楊樹既沒有人給他施肥,也沒有人給他澆水,它從不向夏天的狂風暴雨低頭也沒有被冬天的刺骨寒風嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學習的。我愛這兩棵小楊樹。
四年級下冊作文 篇20
星期六中午,媽媽對我說:“好久沒吃過餃子了,咱們今天中午來包餃子吃,怎么樣?”我聽了,一蹦三尺高!
我來到廚房和媽媽一起包餃子。誰知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊,那邊冒出來了;于是,我緊捏住那邊,可誰知,這邊又冒出來了。我用兩只手同時捏住,餃子餡到沒露出來,可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補上了。這是,我的餃子活的像一個剛打完丈回來的'傷兵。
我看著這么難看的餃子,就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說:“做事可不能半途而廢呀!”我心里想,如果連餃子都不會包,我還能干什么,長大后有什么出息?”于是,我仔細學著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里,把餃子餡放得不多不少,順著皮邊慢慢的捏著,直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些,但是我成功了!
我叫媽媽自己獨立包完所有的餃子,結果媽媽同意了。我拿出一個餃子皮放在手心,在用一個湯勺弄一勺餃子餡放進去,然后兩邊重合,但有些貼的不穩,我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊,然后再順著皮邊慢慢的、仔仔細細的捏著,又直到封口!一次又一次的那樣做,經過半個小時終于包好了,雖然精疲力盡,但我還是很開心。
吃飯時,我覺得這次的餃子,是一輩子中最香的,因為里面有一些是我自己親手做的,因為親手做的比別人做的好要好吃!
四年級下冊作文 篇21
回憶這個暑假來臨之時,我和爸爸媽媽準備物品,去空中草原游玩。我們一路顛簸,終于到了空中草原。我剛一下車,就被眼前的景象迷住了,一匹匹駿馬站在無邊無際的草原地上,在風的吹動下,草一遍遍的擦洗他們的身體,當馬群奔跑起來是,我遠遠望去馬身體的一半被云遮蓋著,恰似《西游記》中的`天馬,我走到馬群中間,挑選了一匹朱紅色的馬,難道這就是傳說中的汗血寶馬嗎?我問著自己。雖然這匹馬很英俊,但很不聽話,只過了一會,馬突然停了,原來她又開始偷懶,吃起草來。我馬上拉起韁繩,快速跟進隊伍。很快就到了空中草原,聽介紹,空中草原是一個巨大平頂上的山頂,海拔2065米。山的四周十分陡峭,而山頂卻很平坦,遼宋時期曾是遼太后,肖迎宗的牧馬場,每逢夏初秋,各色的野花次序開放,遇涼風卷,朵朵白云扶地游走,顆顆露珠清涼如鏡。登上草原可“手摸白云天腳踏花草地”,是騎馬唱歌的佳境。
啊,真是太美了,草地像一張大地毯一直鋪到天邊。碧綠的野草在微微風中晃動,中間夾雜這一簇簇小野花。潔白的是康乃馨,映紅的是百合,深粉的是馬蘭,淺藍的是鈴鐺,金黃的是蒲公英……
空中草原不愧是人間仙境,那美麗的花,碧綠的草,還有那一匹匹駿馬,還久久在我心中回響。
四年級下冊作文 篇22
今天體育課上,老師帶領我們班舉行了一次“世界杯”大賽,我們非常高興。老師把我們班學生分成了藍、紅兩隊,每隊19人,由老師來做裁判。
哨聲一響,我把球踢向紅隊的球門,沒想到球被紅隊的守門員接住了,沒辦法,我和同學們只能等待下一球。紅隊守門員把球踢給小許,小許接到球后,一個勁的用腳帶球往前沖,我們隊的小戴跑上前去,一個鏟球就把球搶了過來,紅隊的小許見狀后,非常生氣,決心為紅隊奪回球。小許和其他兩位隊員去搶小戴的球,小戴見到紅隊來勢兇猛,不敢戀戰,急忙把球傳給梁亞龍,梁亞龍一馬當先,來到紅隊的球門前,一腳把球踢進了紅隊的球門里,梁亞龍大叫一聲:“球進了!”藍隊的.成員們非常高興。
第二場比賽開始了,紅隊前鋒小許隨三位隊員占領有利陣位,我隊小戴準備鏟球時,小許將球傳給了紅隊的劉乙,結果小戴撲了個空。小戴仍不氣餒和鄒俊彥前后夾擊,劉乙把球向上一挑,球翻滾著越過小戴的頭頂,鄒俊彥向前一撲,把劉乙撲倒了,裁判看見了,給了鄒俊彥一次黃牌警告。劉乙把球傳給了小許,小許把球往左一推,往右一帶,輕松地晃過了我隊的后衛,小許把球踢到球門前,一個頭球擺渡,只見球擦著門框飛進了我隊的球門里。小許向上一躍,喊了聲:“進了!”第二局紅隊贏了。
這時,下課鈴響了,裁判一聲哨響,比賽結束了,比分是1比1,平局。下次體育課再分出勝負。這時同學們都惋惜時間似流水,稍縱即逝,戀戀不舍地離開了球場。
四年級下冊作文 篇23
鄰居家的小妹今年八歲,大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像個小博士。
我們經常在一起寫作業、玩耍。每當我們在一起寫作業時,如果我們兩個做的答案不一樣時,就會發生爭執,那場面,誰也不服誰。她生氣時就暴跳如雷,攥著小拳頭,雨點般地砸在我的后背上,那叫一個兇。划斘也恍⌒呐K了她的玩具娃娃時,她又會杏眼圓睜,鼓著腮幫子,噘著小嘴,好像把我當成敵人一樣,恨得咬牙切齒;當我不小心,碰了她一下時,她又會大發雷霆,拿著她的玩具娃娃向我砸來;當她有不會做的題目時,又兇巴巴地問:“這道題怎么做?”沒有一點誠懇的態度;當我故意告訴她一個錯的做法或說聲不知道時,她又柳眉倒豎,惡狠狠地說:“我不理你了!”
每次我們做完作業,一起玩耍時,她的脾氣跑得無影無蹤了。高興地露出兩的小酒窩,笑聲是那樣的甜美。她還有許多特長,比如:彈鋼琴、唱歌、跳舞等。這時,他友好地說:“哥哥,我給你表演節目好嗎?”我高興地說:“好啊!”她高興地手舞足蹈,我一邊鼓掌一邊聆聽她的琴聲和歌聲,她的琴聲是那么的優美、流暢;歌聲是那么的'美麗、動聽、她最擅長的是舞蹈,隨著音樂的節奏翩翩起舞,她的舞姿猶如花仙子,美妙、迷人。每次她展示才藝時,她就像一個驕傲的公主快樂無比。
這就是鄰居小妹,一位任性、活潑、頑皮、可愛的小妹!
四年級下冊作文 篇24
光陰似箭,春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹發芽了,花開了,風變暖了,可是,春姑娘在哪里呢?
我四處張望著尋找春天,忽然一陣風吹過來,春天的風涼涼的、柔柔的,就像面紗蓋在臉上。這讓我想起來宋朝詩人曾志南寫的詩:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”原來春天在這暖暖的春風里。
正當我陶醉在這溫暖的春風里,一陣流水的“嘩嘩”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那個自由自在、歡快地奔跑的小朋友。小鳥也站在枝頭唱著一支春天的歌。這歌蘊藏著他們對春天的一片深情。原來春天在小河“嘩嘩”的聲中與小鳥的歌聲中。
年輕的柳枝姑娘正在微風中梳理自己的一頭長發。樹下,小草爭先恐后的鉆出土地,呼吸一下新鮮的空氣,把冬天的`煩惱都拋在腦后。牡丹花一團團、一簇簇、各種各樣五彩繽紛。紅的似火、白的像是一個玉盤,紫的像一顆顆葡萄,粉的像一個小朋友的臉蛋,很多蜜蜂和蝴蝶也被吸引過來。我抬頭一看,很多丁香花像在聚餐。野菊花在花叢中偶爾會有幾朵,像天空上的星星。原來春天在這花紅柳綠中。
我懂了,春天的足跡無處不在,他在春風里,在小草、小花、柳樹、小河和小鳥的叫聲中。他們都在顯示著春的風采、春的神韻。
四年級下冊作文 篇25
又到了星期六,又到了大掃除的日子了,因為媽媽去上班了,所以媽媽就把大掃除的任務交給我,讓我把家里打掃干凈。
我先把掃把拿出來,從我的房間開始掃地,我在房間里搗鼓了一會兒,就從房間里走了出來,掃了很多的灰塵。我繼續掃,我來到衛生間打掃了,我掃了幾分鐘就出來了,因為衛生間里很干凈,沒有多少垃圾。我掃了好久都還沒掃完,我的腦子里就開始想:要是我手里的掃把是哈姆雷特的魔法棒就好了,這樣就不用這么累了?蛇@是不可能的呀!我就又在那專心的掃呀掃,把垃圾都掃了出去。
我再從衛生間里拿出抹布,準備擦拭桌椅。我把抹布放到水里洗了一下,然后拿出來用力地擰干,我開始擦了,我先把抹布放到椅子上,再使勁地擦,我把家里所有的椅子都擦了一遍,這時的我已精疲力竭了。
我剛想起還有一項任務沒有做,那就是拖地了。我從陽臺上把拖把拿了下來,我又從地上慢慢地拿出臉盆,放到水龍頭下面,用力地擰開水龍頭,我再把水龍頭關掉,把臉盆放到地上,我趕緊拿起拖把把它放到臉盆里浸濕,拖把在水里動來動去的`,好像一支水鴨子在水里游泳,可愛極了。我再把拖把從水里給“救上岸”,再給它擰一擰,就可以拖了。
我拿起拖把,直沖到我的小房間開始和灰塵“大戰”了,我左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖,不一會兒我就把我的小房間拖得十分干凈,我再把爸爸媽媽的房間拖干凈了?吹奖蛔约捍驋吒蓛舻姆块g,我心滿意足地笑了。
四年級下冊作文 篇26
我有一個非常美麗的校園,下面我就為你們介紹一下吧!
學校的教學樓在電動門右側。我們的教學樓特別美觀,它高大堅固,結構精巧。教學樓前面有個花壇,每當盛夏這里鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭奇斗艷漂亮極了。教學樓的右邊是體操房,它顏色諧調,樓是藍色的,而下面的臺階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場就是用沙子鋪成的,刮風時讓你不得不閉上眼睛,它不光大,而且長,有二百米跑道,操場的東面是藝術樓,每個周三我們還在那上活動課。操場的北面是籃球場,我們學校的許多會打籃球的人都在那兒玩。教學樓旁邊的圍墻上還有一些圖案,QQ不挑食、QQ運動、QQ愛吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食,不能好吃的東西就多吃,不好吃的'東西就不吃,要不管什么食物都吃這樣才能營養均衡。還要多運動,多吃魚能使我們變得聰明……
我們校園的四季也很美,春天不知是誰把這里涂上了綠色,樹發芽了,草發芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了,百花盛開,操場上還長了一些雜草,同學們都在操場上玩,跳皮筋,打沙包,多快樂;秋天到了,大地一片金色,草、樹……都變成了金色的;冬天到了,冬爺爺把一切都變成了銀色,雪后有許多的同學在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。
這就是我美麗的、可愛校園,走進了校園就像走進了我的家一樣溫暖,我們在這里渡過了許多快樂的日子,我愛我的美麗、可愛的學校。
四年級下冊作文 篇27
在我家樓下有一條現代化的城市綠道,這里是我玩耍的樂園。
這條綠道樹茂花紅,有榕樹、大王椰子、勒杜鵑、夾竹桃等,常年綠樹成蔭、生機盎然。這里有嶄新的藍色塑膠跑道,并排分成步行道和騎行道,它們仿佛一條藍綠相間的腰帶,一直相伴著沿伸到綠道盡頭。這里擁有健身區、休閑區、兒童活動區……是一個清新雅致的生態小樂園。
每到周末,我和小伙伴們都會來綠道玩耍,我們一起玩蹺蹺板,一起坐旋轉椅。在這里的時光,總是我最開心的時候。我們有的`坐在蹺蹺板兩端,有的站在中央,使出全身力氣,盡情上下擺動著……如果你來到這里,從遠處就聽到唧唧喳喳的叫聲和笑聲,那一定是我和小伙伴們最瘋狂的時刻……
有時候,我會和爸爸一起來綠道上運動,我最喜歡坐在爸爸單車的后面,展開雙臂,閉上雙眼,想象自己是一只自由自在的鳥兒……爸爸有時騎得逍遙自在,有時卻忽然風馳電掣,總會逗的我哈哈大笑。
在綠道上,我認識了許多花草樹木,比如勒杜鵑、木棉花,夾竹桃,菠蘿蜜等等。我常常觀察它們的四季變化,還偷偷給它們拍了很多照片,我想和這些植物交朋友,和它們一起呼吸新鮮空氣,一起沐浴陽光。
只要有時間,我都會來綠道跑一跑、跳一跳,聽聽音樂,盡情玩耍……漸漸地我發現,這條綠道就是我離不開的樂園。
四年級下冊作文 篇28
鄉下是一個名副其實的畫家,它不同的時間都能變出許多景色秀麗、千姿百態的風景。
早上,美麗的鄉下空氣清新無比,它朝梔子花飄來,梔子花緩緩睜開了朦朧的睡眼,伸出那潔白如玉的小手,揉了揉熟睡的眼睛,舒展著嫩白的.身體,在太陽公公的照射下,活像一位穿白天鵝舞裙的小公主一樣翩翩起舞、活力四射。
瞧!它旁邊的大樹哥哥也挺直著自己魁梧的腰板,像個鎮守邊疆的士兵一樣屹立不倒。早上,牽牛花也不亞于它們,它開出紫色的花瓣,露出了金黃的花蕊,像個小喇叭似的奏響著美妙的音樂,樹上的小鳥們也在為它嘰嘰喳喳的伴奏著,就連沒睡醒的小草弟弟也來聽它們這美妙的歌聲了。
中午到了,千家萬戶的屋頂炊煙裊裊,一派獨特的農家風味,芳香四溢。這時,成群結隊的小雞從鄉村人家的門前路過。只見領頭的是一只母雞,它喔喔地叫著,好像在引吭高歌。后面則是一群小雞,在跟著大踏步地走著。油菜花金黃金黃的十分耀眼,在陽光的照射下顯得更加燦爛絢麗,就像黃金一般閃耀著它耀眼的光芒。潔白的蒲公英就像一位旅行家一樣,飛到哪里就在哪里慢慢落下,扎根發芽。
夜晚,木架上的紡織娘娘輕輕地唱著催眠曲,讓那些花草樹木們甜甜地進入夢鄉。天空上無數顆小星星眨著眼睛,也進入了夢鄉。
鄉下的風景真是豐富多姿。早晨花草舞,下午雞鴨食,夜晚昆蟲唱……
四年級下冊作文 篇29
人類通過觀察蜻蜓改善了機翼因劇烈抖動而破裂的現象,通過觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。
人類還通過觀察青蛙發明了電子蛙眼。很久以前,仿生學家發現青蛙的眼睛很特別,于是,他們對青蛙有了濃厚的興趣,仿生學家發現青蛙對活動的.東西很敏感,但卻對靜止的東西視而不見,而且一遇到光就無法動彈,這到底是為什么?仿生學家經過反復試驗,反復研究,終于發現了青蛙眼睛的奧秘,原來蛙眼視網膜的神經細胞分成五類,一類只對顏色起反應;另外四類對運動目標某一個特征起反應,并能把分解出的特征信號傳輸到大腦視覺中樞———視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經細胞,第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的邊緣;第四層則只管目標前緣的明暗變化,這四層特征就好像四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個完整的圖像。因此,青蛙的眼睛對活動的東西非常的敏感。
人類根據這一現象發明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準確無誤地識別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達的抗干擾能力大大提高了,這種雷達系統能快速而準確地識別特定形狀的飛機、艦船和導彈等,特別能夠辨別出真偽,防止以假亂真。
由此,大自然還有好多東西需要我們去學習,只要我們認真地觀察,多動腦思考,就能得到更大的收獲。
四年級下冊作文 篇30
不要想像著要征服大自然,因為你一定會反過來被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因為他會讓你大吃一驚。也不要破壞大自然,因為大自然和大家是相通的。沒有大自然人類就不可能得以生存。
還記得剛剛把家搬來植物園的時候,我在一面的土墻里發現了一兩片小葉子,它艱難地抬起頭,好似剛剛才破土而出,正在大口大口地吸著空氣,我敲敲那面土墻,不由己地倒吸一口涼氣:哇!那么厚啊!它是怎么鉆出來的?不過才短短幾秒鐘,我就聳聳肩,它沒有營養和水分,不久后應該就死掉了吧?隨后,我離開了土墻,忘記了那幾片可憐的葉子。
幾個星期后,我再經過那面墻時,又一次震驚了!那幾片葉子竟然在沒下雨沒化肥沒有營養土的情況下,長出了一根挺粗的莖,而且還頗有幾分生機,好像被人好好地養過一番似的。可這么不起眼的小草,連眼尖的我也很難找到,怎么會有人來施肥呢?我想:天哪!這草太堅強了!我得看看它還會做出什么令我吃驚的事情。
又過了幾個星期后,我再次來到那面墻前,發現它開了一小朵淡淡的花兒,不比盆栽的花朵差,甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個月內,開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅,完全看不出是土墻里鉆出來的',反而看起來像是皇家溫室里精心栽培出來的。
因為沒有蜜蜂來授粉,那棵無名草終于懷著遺憾結束了它的一生。但這棵無名草帶給了我們一個啟示:只要堅持不懈,心中有陽光,就一定能綻放最美的花朵!
四年級下冊作文 篇31
媽媽,我非常感謝你一直以來對我無盡的關心和愛。我陶醉于你對我的好,陶醉于你在我桌前對我的關心。
我的記憶中有這樣一件事,我陶醉在我的辦公桌前。一個寒冷的夜晚,我媽去上廁所,上完廁所,然后去我房間看我睡了沒。我媽見我汗流浹背,連手心都是汗,就給我換了一床更薄的.被子,輕輕問:“好點了嗎?”會不會更冷?”我難過地說,“媽媽,還是熱的!眿寢屍婀值孛嗣覞L燙的額頭。我媽著急地說:“你會不會發燒?“然后,我媽趕緊去拿體溫計給我量體溫。我不知道金額,但我很震驚。我媽著急地說:“我真的發燒了,好可怕。我該怎么辦?38度!比缓,我媽趕緊跑到藥箱前,從藥箱里拿出退燒藥給我吃。之后感覺好多了。我說:“媽媽,去休息吧。我沒事!眿寢屳p聲說,“傻孩子,你的發燒還沒有完全消退,只是一點點。如果刮風發燒了,怎么辦?“當時我被家人陶醉了,讓我覺得母愛很偉大。
第二天早上,我睜開眼睛,卻看到媽媽那雙布滿血絲的黑眼睛。我媽見我沒事,就拖著疲憊的身子給我做早飯。當時心里很難受,昨晚媽媽擦汗的時候我都被淚水陶醉了。當時心里難受,暖暖的,不知道該怎么對這位偉大的母親說謝謝。我喝醉的時候,我媽沖我喊了好多次我才回過神來。
媽媽,我想對你說:“媽媽,你辛苦了。我會聽話,做個好孩子,讓你開心,讓你驕傲!
我陶醉的說:“謝謝媽媽!蔽乙哺杏X到了。
四年級下冊作文 篇32
小小的眼睛,紅紅的嘴,小小的鼻子,瘦瘦的臉,細細的胳膊,略黑的皮膚,瘦瘦的身材,細細的腿,加起來就組成了一個我。
別看我長的不咋的,可愛好還挺多。
我喜歡游泳,因為我會游泳,在游泳的時候,能感到很愉悅。正在學游泳的我很膽小,不敢去深水區,總是在淺水區徘徊,但是,看著在深水區的同學互相嬉戲玩耍,總想去試一試,但又怕被淹死。一天,我正在和同學們在深水區旁邊玩,突然腳下一滑,掉進了水里,我靈機一動,利用剛剛學會的蛙泳,游到了離我最近的岸邊。媽媽很怕水,她希望能讓我教她,于是我先從最基本的教起……現在,媽媽已經可以去深水區游了,現在回想起來這件事,我還感到很自豪呢!
我最喜歡看書,因為我覺得只有在看書的時候才會全身心的投入進去,達到了忘我的境界,仿佛我就是故事里的主人公,隨著故事情節跌宕起伏,隨著主人公的心情的變化而變化。在這里我看到了另一個世界,我能夠看到人間的善與惡,丑和美。書,為我打開了一個平臺,這個平臺能讓我看到世界的千變萬化。書,是美的,任何詞都概括不了它的美,它不是三言兩語所能概括了的';書,是高尚的,歷史上許多偉大的文學家都評論過書籍,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,看了書的我,進步了好多。
這就是我,一個既愛看書又愛游泳的我。
四年級下冊作文 篇33
自從和師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧取經回來,孫悟空被玉皇大帝賜封為斗戰神佛。孫悟空開心極了,每天和猴子們在花果山里游山玩水,快活極了?墒菦]過多久,孫悟空就厭煩了這種生活。
有一天,他來到天庭玩耍,聽眾仙說人間變了個樣。現在人間到處都是高樓大廈、多媒體電視、多功能空調、GPS手機、衛星電視......更神氣的是科學家們進竟能利用火箭、人造衛星上天,用潛水艇下水藏寶......孫悟空心癢癢了,便決定下人間走一回。
孫悟空翻了一個筋斗 來到人間,人世果然變化很大,不同凡響,到處是百科商店、游樂園、 超市、花園、環保工廠、高級賓館、美麗的鄉村、亭臺樓閣......孫悟空看的`眼花繚亂。
這時,悟空見高速公路上一輛輛五花八門的汽車急馳而過。悟空玩心大起,決心和汽車比比速度。正巧一輛奔馳小轎車從他眼前一晃而過,悟空立馬架起筋斗云追了上去?尚∞I車就像后腦勺有眼睛似的,不急不緩總在悟空前面晃。任悟空使勁兒了吃奶的勁兒,也只能在人家屁股后面當“跟班”。孫悟空不由得嘆了口氣說:“看來,這筋斗云也過時了。我也買輛“奔馳”開開!
過了不久,悟空真的真的買了一輛“奔馳”。他逢人便說:“還是汽車好,比我架筋斗云輕松多了!
四年級下冊作文 篇34
你喜歡打籃球,他喜歡踢足球,而我呢,喜歡“啃書”。
嘿,你知道嗎,做某一件事情,可千萬不要太投入了,否則就會像我一樣,鬧出兩個十分囧的笑話。
有一次,我在學?窨幸槐緦懱柕臅N姨度肓,把身邊的一切都給忘記了?兄兄,突然我發現,我的新書上面有鉛筆字的痕跡。誰這么缺德!我欲哭無淚,一下子想起了橡皮。于是,我對前排的同學王庶齊說:“王庶齊,請把你的太陽借我用一下。”我周圍的同學都哈哈大笑。這時,我才噌的一下想起來,我把橡皮說成了太陽。我自己都覺得哭笑不得。
還有一次在家里,我正在看雜志。我一會兒上下五千年的`歷史里穿越;一會兒走在世界地圖的上空;一會兒在財富的海洋里遨游;一會兒在犯罪現場穿梭。突然,阿姨的一聲清脆的喊聲把我的思路給打斷了:“王千鶴!”阿姨以130分貝的聲音叫著:“十分鐘后,你把電飯鍋上插頭那里的紅色按鈕按下去,聽明白了嗎?”“YES,OK。”我爽快地答應了。說完,我又一頭扎進了書海。
時間一分一秒的過去了,我的書還沒有看完,時間老人已讓時間過去了30分鐘。這時,突然聽到阿姨130分貝的聲音又在我耳邊炸起:“王千鶴!怎么按鈕還沒有按下去?”我趕緊跑到廚房一看,一半的飯已經煮成黑鍋巴了,一陣陣糊味嗆得我鼻子好難受。我頓時羞紅了臉。阿姨伸手在我腦袋上敲了一下:“飯糊了一半,糊的你吃。”哎,都是啃書惹的禍!
這是我啃書的一些囧事,大家能幫我保密嗎?
四年級下冊作文 篇35
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說,老師是林中最茂盛的葉子,用自己的身軀呵護著未來的花朵兒。
兩年來,是您在教我們讀書,在您的教育下我學會了許多的知識,也學會了許多做人的道理。老師,您就是一個辛苦的園丁,在修剪祖國的花朵,天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個太陽燃燒自己,給我們帶來無私的溫暖,讓我們快樂的學習。我們每次的進步,都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們,讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。
還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受成功,享受快樂時,卻不能忘掉老師。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。有您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的.鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是火種,點燃了我們求知的火焰;您是臺階,承受著學生一步步踏實地向上攀登;您是大橋,為我們連接成長的彼岸,讓我們走向收獲的峰巔。
在這個特別的日子里,我敬愛的老師,我想對您說:“您辛苦了,愿您今后更加健康快樂!”
四年級下冊作文 篇36
清晨,伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來,拉開窗簾,打開緊閉的窗戶,大自然的氣息撲鼻而來,瞧,大自然中有許多的奧秘,如魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到了啟發,發明了潛水艇;松鼠在樹上爬來爬去,不會跌倒,人們由此受到了啟發,發明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘,正等著你去尋找。
有一天,我和媽奶奶去田園種菜,看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的小草,旁邊都是大大的石頭,但小草還是長得生氣勃勃。可是,小草這么柔弱,它是怎么從石頭縫里鉆出來的呢?這個問題使我迷惑不解。
我回到家,問了媽媽。媽媽說:“小草就是從土里往上長,然后從土里鉆出來的!蔽矣謫柕溃骸靶〔菰趺创┻^大石頭啊?”媽媽什么話也沒說,我想媽媽一定不知道,還是去百度。我走進自己的房間,打開電腦查了一下,原來小草在泥土底下努力向上生長,不怕苦,不怕累,努力向上不停生長,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能鉆出地面,穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄,努力向著目標直行。
做人并不需要多么的'享受,不需要榮華富貴,只要做一個實實在在的人,勤勤懇懇的人,向著目標出發,有付出,就一定會有收獲。
大自然真是人類的好老師,這一份精神將會使我一生受益,讓我們追隨大自然的腳步,聆聽大自然的聲音,一定會有所發現。
四年級下冊作文 篇37
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示,它告訴人們,過度砍伐樹木,會破壞人類的生活環境,還會受到大自然的懲罰。下面,我來講講我在生活中從大自然中得到的'啟示吧!
夏天,天氣很熱,我和朋友們來到了小區下面,我們看到一群螞蟻在搬家,我們好奇地想:“為什么螞蟻要搬家呢?”我們帶著一連串的問題跟著螞蟻,決心要看個究竟,我們不知不覺地跟螞蟻來到了一座山,它們在山坡上的一個洞住了下來,我們把頭向上一望,看見了有許多大樹的枝葉遮擋著。這么隱秘的地方,誰會發現呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我覺得這事有蹊蹺,我迷惑不解地回到家問媽媽,媽媽說:“這事我也不清楚,要不明天上學的時候問下老師?”我想:“唉,也只好這樣了!
第二天早上,我吃過早飯,急忙奔向學校,向老師問道:老師,我昨天看見螞蟻搬家了,為什么螞蟻搬家會下雨?這不可能是巧合!”老師回答:“沒錯,螞蟻搬家說明馬上就會下雨,因為螞蟻對天氣很敏感,送你一句話:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!蔽衣犃诉@個回答十分滿意,蹦蹦跳跳地回了教室。
通過這件事,我明白了要留心觀察身邊事物所發生的變化,只要你留心觀察,就會有意想不到的收獲。真是:“世上無難事,只怕有心人!”
四年級下冊作文 篇38
當微風輕柔地拂過濱北小學時,當太陽把它金色的光輝悄然披在濱北小學身上時,當美麗的校園蘇醒的時候,新的一天開始了,我們天天幸福快樂,有聲有笑地度過了開心的校園生活!
一進大門,就可以看見宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米,就來到了操場,鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上,像士兵一樣站著,仿佛要守護我們的濱北小學。
我們向左走10米,就看到了教學樓,想起了以前我們在教學樓里歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。我們走進教學樓里,桌子和椅子愉快地對視,教室里的電風扇和桌子也開心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個角落。教室里頓時白光閃閃,美麗極了!
教學樓的左邊有個小操場,小操場里有許許多多的`器材,器材是藍色的。旁邊還有風雨操場,一般是用來避雨的操場。還有一個小籃球場,兩個籃球架,地上涂滿了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學習的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。
這就是我們的校園!我愛濱北小學,我愛“家”,我愛老師和同學們。這個校園仿佛是一個慈愛我們大家的母親,我們不會忘記的!
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