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關于五年級寫動物作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級寫動物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫動物作文300字 篇1
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的.“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！ 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
五年級寫動物作文300字 篇2
我家新來了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既貪吃又調皮，所以我叫它：小調皮。
它渾身雪白，從遠處看像一團雪球可愛極了。摸起來光滑柔軟。小調皮的眼睛烏黑發亮，像一顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了，只要要一點東西他都聞的到。它嘴巴里的牙齒可鋒利了，它這鋒利的牙齒是專門吃骨頭的`。小調皮的耳朵聽覺可好了，只要一有動靜它就會像一位偵探一樣巡邏。它的尾巴長長的，毛茸茸的。
有一次，媽媽把燒好的紅燒肉端了出來，正好被小調皮看見了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，剛撲上就被媽媽逮住了，媽媽把小調皮關進了籠子里，我出去的時候看見小調皮被關進了籠子我不把它放出來，可是它拉著我的手讓我幫它拿紅燒肉吃，我看它可憐就給它拿了塊，它吃完還要，我繼續給他拿，不一會紅燒肉被小調皮吃完了。
記得還有一次，媽媽說她有事出去一趟馬上回來，她出門前叮囑我作業做好才能看電視。我把作業做好之后就看電視了，過了一會媽媽回來了，她說你把作業拿給我看，我找來找去都找不到，最后被媽媽罵了一頓，最后才發現是被小狗叼走了。
這就是我的小調皮。
五年級寫動物作文300字 篇3
熊貓很可可愛，如果你見到一只黑白相間，一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓，那么你肯定是見到了我們國家的國寶。
熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色，搭配起來十分的漂亮，在我的心目中熊貓是一只超級憨厚的動物，身子肥肥的，在草地上滾來滾去的，可愛極了。
雖然熊貓很可愛但是現在它的數量卻越來越少，它的壽命只有大概15年左右，作為我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。
我記得有一次周末，爸爸媽媽帶我去動物園參觀，一進去我就看到了熊貓，那個肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它，它也絲毫不受影響只是一個勁的.吃著自己的食物。
小黑白先咬了一節，然后嘴巴一動一動，它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作，直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續吃。我覺得它可愛極了，是我見過的動物中最可愛的一種。我拉著媽媽的衣服說：“媽媽，這只胖嘟嘟的動物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶�！眿寢屨J真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。
從此以后，我就喜歡上了熊貓。
五年級寫動物作文300字 篇4
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的.身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。
它真的是我們的好朋友!
五年級寫動物作文300字 篇5
有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的.小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！
小鹿走到小動物們身旁，問：“你們為什么哭泣呀？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運動呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去啊！”
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類��！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個幸福安寧的家園吧！”
五年級寫動物作文300字 篇6
三年級的時候，老師給我們玩一個游戲，叫“擊鼓傳花”。
規則是這樣的.：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。
第一輪開始了，是馬承戊敲�！斑诉诉�，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最后，沒有一個人知道是什么水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。
那天我玩得很開心，因為我一次都沒有上去表演過。
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