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【推薦】六年級(jí)作文300字集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門(mén)，那悠揚(yáng)舒緩得音樂(lè)讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班辏∴辏∴辏 钡么蛐♀摚U有節(jié)奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)無(wú)限得歡樂(lè)！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來(lái)是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢得旋轉(zhuǎn)著人民幣得畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿！
我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜得大將風(fēng)范啊！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)得歡樂(lè)中。
六年級(jí)作文300字 篇2
這天起床，我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)了天邊的云朵中，升起了一個(gè)小火球。它就是太陽(yáng)爺爺。
突然，太陽(yáng)爺爺向我說(shuō)了一句：“早上好，小朋友!”我也向他說(shuō)了一句：“早上好，太陽(yáng)爺爺!”“我能和您聊聊天嗎?”我問(wèn)。“當(dāng)然”太陽(yáng)爺爺說(shuō)。“太陽(yáng)爺爺，人們都說(shuō)地球此刻正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，那有多嚴(yán)峻啊?”我迫不及待地問(wèn)。太陽(yáng)爺爺語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“此刻地球的確面臨一個(gè)大問(wèn)題，由于人類超多排出二氧化碳、二噁英等的廢氣，使大氣層造成污染，此刻地球的`氣溫已經(jīng)逐年變暖，南極的冰川已經(jīng)出現(xiàn)了加速融化的跡象。還有的就是各種工廠不斷超多排放污水，使江河、海洋受到了前所未有的污染，如果再這樣下去，不出十年，人類也會(huì)受到生存的威脅!”聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺?shù)脑挘屛蚁肫鹞业募亦l(xiāng)也有類似的工廠，平時(shí)都會(huì)排出讓人惡心的氣味，它們都是大自然的“害蟲(chóng)”。“太陽(yáng)爺爺，我們?cè)撛鯓愚k呀?”我問(wèn)。“保護(hù)環(huán)境，從生活的每一點(diǎn)一滴開(kāi)始。”太陽(yáng)爺爺說(shuō)。聽(tīng)了太陽(yáng)爺爺?shù)脑挘曳路鹈靼琢耸裁础?/p>
和太陽(yáng)爺爺聊完天，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
六年級(jí)作文300字 篇3
我最愛(ài)的人，是誰(shuí)呀？哦，對(duì)了，是她！
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總扎成一個(gè)馬尾；一雙大眼睛炯炯有神；一笑就露出一個(gè)小酒窩和兩排整齊的“珍珠”牙。
她是一個(gè)善良的小女孩，因?yàn)閻?ài)鳥(niǎo)兒，一見(jiàn)到鳥(niǎo)落在地上，就繞開(kāi)走，生怕驚動(dòng)了它們。她為小狗哭，為小貓笑……
但她又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有什么事總愛(ài)埋在心里，如果沒(méi)有受到大委屈的話，她根本不掉眼淚。
她是一個(gè)聰明的女孩，每次講課一點(diǎn)就通。考試也沒(méi)有考差過(guò)，她考試成績(jī)總是全班第一。
她的生活一點(diǎn)兒也不奢侈，穿的`衣服都是姐姐們穿剩下的。文具盒都用了五年了，還不肯換新的。
你想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我，如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，哪里還談得上愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)祖國(guó)呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
呵，一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了。蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛，無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧雨絲潤(rùn)濕了山，潤(rùn)濕了房屋的炊煙，也潤(rùn)濕了人們的心田。
我倚在窗前，接受著春雨的愛(ài)撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香，呵，真好，新年竟是在這場(chǎng)春雨的洗禮中到來(lái)的。
窗臺(tái)上那盆玫瑰，枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出了片片綠葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它們。噢，豈止是這一枝玫瑰呢？看，遠(yuǎn)處，滿眼都是清新悅目的.“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬(wàn)物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無(wú)邊的“綠”，這蒙蒙春雨中的“綠”。
透過(guò)雨幕，那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠螺p快地走向自己的崗位，開(kāi)始了這一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來(lái)了“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機(jī)，下吧，春雨，你可知道，我們?cè)?jīng)怎樣急切地呼喚過(guò)你……
六年級(jí)作文300字 篇5
秋，悄無(wú)聲息地走了。冬，也悄無(wú)聲息地來(lái)了。
農(nóng)民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披著一件雪白大衣的土地，雪下了，萬(wàn)物都靜止了，蛇卷縮一團(tuán)，靜靜地睡了，小青蛙不再在池塘里預(yù)備冬天的到來(lái)。人們談?wù)撝衲昵锛镜拇筘S收，一家子座在炕頭邊，有說(shuō)有笑，小孩子們穿著棉衣，戴著手套在屋外嬉戲著，打著雪仗，堆著雪人。
不一會(huì)兒，鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙里飄落下來(lái)，如從天堂掉下來(lái)的.精靈，帶著給人們幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫無(wú)邊的天空于冰雪共舞，與雪花歌唱。
冬！是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)休息欣賞的時(shí)節(jié)，作為四季最后一季，必然有著美麗的風(fēng)景，望著那披著白衣的大山，望著那白茫茫的雪地，烤著那燒得火旺旺的壁爐，看著小孩跳著唱著試圖抓住那純潔的雪花時(shí)。又是多么地輕松。吃著自己辛勤勞作的食物，又是多么的自豪。
冬，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)洗凈自身勞累的季節(jié)，她還有著一年中最最熱鬧的節(jié)日，她象征著一個(gè)純潔而美麗的心靈，感染著眾多勞累的人們。
你說(shuō)，冬天美麗嗎？
六年級(jí)作文300字 篇6
那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見(jiàn)了溫暖的友情。
放學(xué)了，剛才還晴空萬(wàn)里的天空，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門(mén)口，不知所措。
這時(shí)，一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上，看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情。“你沒(méi)帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會(huì)生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說(shuō)。“有了，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對(duì)我說(shuō)。“這不好吧！”我猶豫地說(shuō)。“沒(méi)事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個(gè)人回家不害怕！”說(shuō)完，便拉著我走出學(xué)校。
在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來(lái)擺去，一邊裝作無(wú)所謂地跟我閑聊，其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了，握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說(shuō)的話，眼看著她那充滿陽(yáng)光的.笑臉，心里涌出一股暖流，同時(shí)也為她擔(dān)心。
因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn)，她把我送到家時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，可天上的雨卻沒(méi)有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地?cái)[擺手，滿臉不在意地說(shuō)：“我不怕，可以回家。”不容我說(shuō)話，她已經(jīng)走進(jìn)雨里，看著她的背影，我心里充滿了感激。
這一次的雨中友情，我難以忘記！
六年級(jí)作文300字 篇7
我的班主任是一位盡心盡責(zé)、從不炫耀自己的好老師，她就是孫老師。孫老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一雙炯炯有神的大眼睛，但需要眼鏡的“熱情幫助”。
三年級(jí)的時(shí)候，孫教師就是我的班主任，記得有一次，我眼皮底部長(zhǎng)了幾顆小沙粒，醫(yī)生幫我做了一個(gè)小手術(shù)，把我眼皮底部的小沙粒取出來(lái)，由于怕眼睛感染，所以醫(yī)生用紗布把我的右眼蒙起來(lái)。到了教室，同學(xué)們一看見(jiàn)我這怪模樣，立刻哄堂大笑。老師連忙說(shuō)：“侯穎同學(xué)生病了，你們都是同學(xué)，不能夠互相取笑！”正好下一節(jié)課是體育課，老師怕我傷到眼睛，于是就讓我留在教室里，這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。其實(shí)，老師不只是對(duì)我一個(gè)人關(guān)心，孫老師對(duì)全班同學(xué)都給予無(wú)微不至的關(guān)心。
但老師的'脾氣有時(shí)也很“兇”。三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師在講課，同學(xué)們都在專心的聽(tīng)講。我覺(jué)得無(wú)聊，便開(kāi)始玩起尺子來(lái)。不知什么時(shí)候，老師突然站到了我的身后，輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好，開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課。從那以后，我改掉了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高了，年底還被評(píng)為“十佳學(xué)生”了呢！
這就是我又敬又愛(ài)的孫老師。
六年級(jí)作文300字 篇8
一大波小黑正在來(lái)臨，面對(duì)這一刻我們不知所措，只好拿出存了80組的弓和箭分給了村民和我們自己，于是激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了，雙方交火異常兇猛，小黑一直在瞬移，我們打的'慌慌亂亂，AdamEve組織大家回家，讓家里的男的出來(lái)用木頭將各個(gè)家里連接起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，小黑的攻擊終于停了下來(lái)。
我們開(kāi)始了行動(dòng)，我和村民們把身上僅有的火把拿了出來(lái)，放在AdamEve身上，一共大概有10組左右吧，我們把整個(gè)屋子都塞滿了火把。
外面的小黑又再次發(fā)起了攻擊，我和AdamEve相互點(diǎn)點(diǎn)頭仿佛都知道對(duì)方要干什么，我說(shuō)：“1.2.3，AdamEve我們上。”一瞬間，我們把之前打小黑的末影珍珠使用了，我們瞬間傳送到外圍，我和AdamEve瘋狂的射向小黑，小黑看到我們射它它立馬跑過(guò)來(lái)追我們，AdamEve的暴風(fēng)沖破箭射死了一只小黑，小黑居然掉出了鉆石馬凱和馬鞍，還有幾個(gè)狼蛋和骨頭。
我們用身上一些木板做了一個(gè)小型屋子，我們把狼蛋放出來(lái)兩只大狼和四只小狼，我們用骨頭馴服了它們，我和AdamEve又有了新伙伴，我們和小黑之間的大戰(zhàn)即將一觸即發(fā)！
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