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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-14 20:40:49 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編7篇

五年級(jí)作文 篇1

  “喵——喵——”隨著一聲聲如糯米般甜糯的貓叫,一只取名為小白的小白貓向我跑來,我回頭一看,原來是小白不小心把貓食撞到了地上。要在以前,我一定會(huì)置之不理,或是生氣地踢它一腳。可現(xiàn)在,我只是小心翼翼地?fù)炱鹆素埵常⒔o小白重倒了半袋。這一切,都因?yàn)榘肽昵啊?/p>

  那時(shí),我不明白什么是七情六欲,也不明白什么是義,什么是德,更不明白愛是什么。而這種無知直接導(dǎo)致了我當(dāng)時(shí)的偏激與冷酷。

  于是,我特別討厭那些十分弱小的動(dòng)物,恨不得把世界變成一個(gè)只有冷酷的世界。而令我記憶猶新的那件事……

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,媽媽買了一袋對(duì)蝦。而我當(dāng)時(shí)正十分煩悶。為了讓我不那么生氣,媽媽給了我一只活蹦亂跳的小對(duì)蝦,放在了一個(gè)盛滿清水的臉盆里。

  但當(dāng)我看到這只小對(duì)蝦時(shí),一個(gè)邪惡的想法涌到了我的頭上:折磨它,直到它生不如死,在痛苦中死去!

  我把它裝在了一個(gè)盒子里,將這個(gè)盒子360度翻轉(zhuǎn),連續(xù)幾次后,小對(duì)蝦就死了。

  當(dāng)我看著這只對(duì)蝦的尸體時(shí),我悵然若失:這真是我想要的嗎?我真的這么冷酷嗎?在這一天,我第一次感覺到了隱隱的.痛。

  而一個(gè)月后的那件事,更是讓我痛改前非:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去鄉(xiāng)下探望外婆。在當(dāng)媽媽和外婆談話時(shí),我的老毛病又犯了。

  這次我的目標(biāo)是家里的老母雞,但令我奇怪的是,平時(shí)見到我就逃的老母雞今天卻緩緩移動(dòng),并且還在“恐嚇”我,為了一探究竟,我大步向前追去。

  當(dāng)我看到真相時(shí),我呆住了:在老母雞的身后,有著一只毛茸茸的小雞,在這一刻,天上的云彩遮住了熾熱的太陽,一滴淚水順著我的臉龐無聲地流了下來,我不如母雞呀!

  從此我幡然悔悟,懂得了愛,并開始善待我身邊的每一個(gè)弱小的生命。我感謝那只肥肥胖胖的老母雞,是它,教會(huì)了我什么是愛,是它,把我從歧途中救出。

  現(xiàn)在,善待他人也成了我的習(xí)慣,因?yàn)槲抑,愛能帶來什么…?/p>

五年級(jí)作文 篇2

  暑假又到了,今年暑假我們一家要回老家,看望兩年多沒見的爺爺奶奶、姥姥姥爺和其他親人。我見到了兩個(gè)要去當(dāng)兵的哥哥、他們都像大人了,和他倆一比我還是小孩,但是舅舅家有個(gè)剛會(huì)說話的小妹妹,上次見到她時(shí),她才幾個(gè)月大,現(xiàn)在她都滿地跑著追我玩了,我還看見了我一直想念的同學(xué),見到他們我太高興了,我真的真的不想離開他們,為了讓我開心爸爸說帶我去大連旅游,那里有個(gè)很好玩的地方叫“發(fā)現(xiàn)王國”,是小孩子夢(mèng)想的地方,我才戀戀不舍得離開了老家。

  當(dāng)我到達(dá)“發(fā)現(xiàn)王國”時(shí)第一印象“哇”好多的人啊,門票很貴,但來玩的人還是很多,到哪里都排了很長很長的隊(duì)伍,我和媽媽玩的第一個(gè)娛樂項(xiàng)目是“飛龍?jiān)谔臁保窃谑覂?nèi)黑暗中坐“過山車”,耳邊尖叫聲不斷,沒想到后來坐的“天旋地轉(zhuǎn)”是更嚇人更刺激,我下來的時(shí)候腿都軟了,所有下來的人都是這樣,有的人都站不穩(wěn)了呢,媽媽也很害怕,還不忘鼓勵(lì)我,說我是勇敢的男子漢!還有個(gè)娛樂項(xiàng)目是我一直想玩的,叫“太空梭”。我一直想體驗(yàn)一下升到高空后自由落體的失重感覺,后來我才知道有50米高,這個(gè)感覺像是在十多層的高樓跳下來的感覺相似吧,太恐怖了!也太爽了!

  我和媽媽還玩了“禿鷹”“星際旅程”,媽媽受不了了,這樣的急速旋轉(zhuǎn)的,不停翻轉(zhuǎn)游戲讓人眩暈想吐!我決定放棄這類游戲,帶媽媽去看4D電影《冰河世紀(jì)》,還真的能感覺到電影中的情景呢,在暴風(fēng)雪中,有動(dòng)物在腳邊跑、有雨水淋在臉上、還有怪物突然撞你的后背,嚇得所有的人都大聲的尖叫!好在電影里的動(dòng)物們最后都化險(xiǎn)為夷,我們安心的.走出電影院。

  這里的游戲太多了,而且排隊(duì)用了太多的時(shí)間,媽媽只能讓我選我最喜歡玩的,爸爸打電話讓我們快點(diǎn)出去,可我還沒玩夠,我想玩“激流勇進(jìn)”,這個(gè)更刺激,從高處往下落時(shí)激起的水花像巨大的水墻,在外面看又像一只大大的水晶蝴蝶在振翅飛翔,每一個(gè)從船上下來的人盡管都穿著雨衣,還是都個(gè)個(gè)跟落湯雞似的,我和媽媽也不例外,身上滴著水向出口走去,路人都看我們,其實(shí)他們是羨慕、嫉妒、恨的眼光,因?yàn)榕抨?duì)的人還有二百米長。我的心情是愉快的。

  我還有好多的項(xiàng)目沒玩到,我想玩到晚上九點(diǎn),可是不行,爸爸和他的朋友還有別的事情,我三步一回頭的走出了門口,心中太多的不舍,我和爸媽約好以后還會(huì)再來,繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅……

五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人在童年里都會(huì)有各種各樣美好的夢(mèng)想:有的想當(dāng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師;有的想當(dāng)舞姿優(yōu)美的舞蹈演員;有的想做腰纏萬貫的富翁;還有的夢(mèng)想自己是只聰明可愛的小動(dòng)物;而我只會(huì)把自己幻想成一條普普通通的小溪。

  如果我是一條小溪,我愿自己是一條持之以恒、堅(jiān)定不移的小溪。如果我是一條小溪,我會(huì)奔到大海的懷抱里。我會(huì)歡快的唱起歌兒,活蹦亂跳地向大海奔去,遇到了大風(fēng)大浪,我不會(huì)退縮,而是用盡力氣向前沖去?吹交鸺t的太陽冉冉升起,太陽公公會(huì)鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)。如果有石頭阻攔我的去路,我會(huì)動(dòng)腦筋繞過去。天氣晴朗,陽光四射,樹木蔥郁,百花爭(zhēng)艷,讓我感受到了大自然的美麗。藍(lán)天,白云,花草,樹木的倒影把我裝扮得更加靚麗。遇到了水蛇,我無法抵抗,是好心的水草除惡揚(yáng)善,祝我早日奔到大海的懷抱里。水面漸漸平息,花兒向我微笑,魚兒給我鼓勵(lì),讓我充滿信心。

  如果我是一條小溪,我會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻繞過山路,穿過森林,流到云南那邊。我會(huì)讓裂開了一條條縱橫交錯(cuò)的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣的土地不再令人觸目驚心;我會(huì)讓年過花甲的`白發(fā)老人,天真可愛的孩子不再為吃水的問題背著水桶到十幾公里外的地洞里打水;我會(huì)讓池塘不再干涸,魚蝦自由歡快地盡情暢游;如果我是一條小溪,我會(huì)流進(jìn)每家每戶,讓他們喝足水,打夠水,洗去幾個(gè)月以來沒有洗去的灰塵,煩惱,讓往日的歡笑再回到他們身邊!

  如果我是一條小溪,我會(huì)流進(jìn)干枯的田地,滋潤土地,讓莊稼茁壯成長,讓農(nóng)民伯伯不再緊鎖眉頭,讓春天再次成為播種的季節(jié)!如果我是一條小溪,我將流進(jìn)森林里,為那些找不到水源的小動(dòng)物們解渴,讓他們繼續(xù)生活下去!如果我是一條小溪,我將會(huì)去滋潤那些參天大樹,讓他們長的更加茂盛,更加高大!

  如果我是一條小溪,我將無償奉獻(xiàn),直到干涸為止!

五年級(jí)作文 篇4

  追求真善美的人,就有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。

  真,就是真誠待人,做真實(shí)的自己。

  我看過一篇叫《遲到的啤酒》這一故事。講的是:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足,后來,許多日本人到這里旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。有一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊詾樯倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇的再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年都還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門,原來,他只夠得4瓶啤酒,然后,他又翻了一座山,踏過一條河才夠得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶,他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。那位少年的誠信打動(dòng)了許多游客,讓游客看到了他真誠待人的一面。

  善,就是善良,每一個(gè)東西奉獻(xiàn)的善都是不一樣的。

  天空,載著白云的夢(mèng)一起飛翔,用純凈的藍(lán)色渲染人們的生活,用自己的手掌寄托鳥兒們的自由——這是天空的善,一種純潔而美好的善。上帝,用雙手創(chuàng)造夢(mèng)想,再把夢(mèng)想變成一個(gè)個(gè)晶瑩的夢(mèng)境,送給每個(gè)掛著微笑的孩子,然后,用左手的沙漏,選擇夢(mèng)境的顏色,選擇善良的顏色——這就是上帝的`善,一種偉大而美麗的善。

  美,就是心靈美。

  從前,有一個(gè)叫東施的人,她外表丑陋,誰都不愛搭理她,但她的心靈卻像神仙般美麗。又一次,一個(gè)孩子掉進(jìn)了糞坑池中,旁觀的人揚(yáng)言要下去救這個(gè)孩子,卻沒有一個(gè)人行動(dòng),東施路過這里看到這一幕二話不說就跳了下去,拼命的救這個(gè)孩子,上來時(shí),全身都被糞坑中污垢沾滿全身。這事被知縣知道后稱東施為賽西施。大家想想糞坑池是多么的骯臟,但就是這樣一個(gè)心靈美的人不顧一切,只為救孩子。心靈美比外表美美麗,外表美只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。

  美麗無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由于太近的緣故,我們往往會(huì)讓身邊的美麗從指尖滑過,如潺潺的流水,一去不回。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜美麗。真正的美麗,不是青春的容顏,而是綻放的心靈;不是俏麗的服飾,而是內(nèi)在的自信;不是臺(tái)前翩然的舞姿,而是幕后執(zhí)著的堅(jiān)守;不是巧言令色,而是真誠與人……真正的美麗,多是夾帶著生活的余香,承載著我們的希翼。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求美,美的欲望追究美。

五年級(jí)作文 篇5

  誠實(shí)是金。這句話大家應(yīng)該都聽過吧?看似簡單的道理,你說起來十分容易,實(shí)踐起來卻很難。

  打開記憶的大門,一件件往事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,只有一件事卻令我銘記在心,久久難以忘懷。

  費(fèi)老師發(fā)下學(xué)平險(xiǎn)的資料,讓我們一一填好,回到家,我就把學(xué)平險(xiǎn)的事忘了。

  第二天早上,在來學(xué)校的路上,我心里忐忑不安,總覺得有一件事忘做了,走進(jìn)那學(xué)校大門,想起來,學(xué)平險(xiǎn)的回執(zhí)單忘填了,慘了,非被老師批評(píng)不可!回頭一看,爸爸已經(jīng)走得老遠(yuǎn)了,連影子都看不見了。我趕緊跑回教室,一看單子,“還好還好”,只要打個(gè)鉤就好了,可我沒帶錢,怎么辦?我著急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我眼前一亮,我不報(bào)學(xué)平險(xiǎn),不就不用錢了嗎?

  于是,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走了上去,沒想到費(fèi)老師的火眼金睛那么厲害,一眼看穿了我的心虛,說:“我要給***媽打個(gè)電話,大家都報(bào),就你們家不報(bào),而且沒寫理由!蔽蚁胝J(rèn)錯(cuò),可又期待電話打不通,算了,賭一回吧!聽到電話“嘟嘟嘟”的忙音,我心里的'大石頭落了地。

  糾結(jié)了一下午,我還是不敢跟老師談話。后來,老師叫我去辦公室,慘了慘了,回家要吃“竹筍烤肉”了,早知今日,何必當(dāng)初,我不應(yīng)該撒謊的,這下鑄成大錯(cuò)了。果然,老師對(duì)我說道:”秦適哲,你是個(gè)聰明的孩子,媽說,學(xué)平險(xiǎn)是報(bào)的。你應(yīng)該聽過這么一句話,誠實(shí)是金,這句話說的輕松,可實(shí)踐起來卻是十分難的。你今天這個(gè)行為,是屬于撒謊,懂嗎?”

  回到家后,我躺在床上,腦海里一遍遍地回想老師的話,如果我坦誠相告的話,會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)批評(píng)我,但不用整天擔(dān)驚受怕,也不用再被人在背地里指點(diǎn)。我似乎明白了:誠實(shí)是金。只有坦誠待人,才能贏得他人的尊重與信賴,否則,謊言揭穿的那一天,便是顏面掃地的時(shí)候。

五年級(jí)作文 篇6

  搓著紅透半邊天的嫩手,200度的眼睛搜索公車,飽含希望。

  隨即,!車來了!完了!敵人初一小毛豆子搞游擊戰(zhàn),忽閃倆爪子就把司機(jī)忽悠停了,三兩一群把車門圍的水泄不通,虧了我腦子當(dāng)時(shí)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),四肢也NN配合。

  才好不容易搶了個(gè)挺爛的一席之地,嘿嘿,還是坐的,就是屁墊擱的謊,臀部忒難受。眼望四周,前面是一對(duì)含情脈脈的青年夫婦,還背靠背談笑聲風(fēng),張的還特別困難,不過也是,如果沒有這樣的人,怎能襯托我的美麗呢?右邊,初一小孩,沉默不語全神貫注地摁著游戲機(jī),過了會(huì)又刷地從書包里拿個(gè)小人書聚精會(huì)神地看了起來,又過一會(huì)哇賽拿個(gè)乒乓球啪啪啪,全車人民不約而同地用憤恨的眼神一齊鄙視他,好像N個(gè)凸透鏡一樣,而那可憐的`小孩就是焦點(diǎn),天火焚身也不足為惜了。

  左邊,挺文靜一小孩,張的不白,本來我還尋思他就是傳說中的三好學(xué)生,沒想到一開口就是滿嘴污言穢語加上下水管道似的口臭,這時(shí),我的眼角泛起淚光,心中默默唱起:不要再來傷害我

  車開了,風(fēng)景開始倫回變幻,天傷心的灰了。

  上車下車,我朦朧地閉眼。車內(nèi)熙熙攘攘,我再摩肩接踵的熱鬧中就睡著了,耳邊流過一片嘈雜,鼻子也淪入煉獄境界,這天,也結(jié)束了把?

五年級(jí)作文 篇7

  自從依爾特戈?duì)柨珊箾]捉到神鳥后,他整天悶悶不樂。他的朋友格拉吉國王聽說了,就命人去捉住神鳥,捉住后贈(zèng)送給依爾特戈?duì)柨珊埂?/p>

  沒過多久,國王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來了。國王的'兒子艾德克聽說了,邊自告奮勇地去捉住神鳥。國王高興極了,因?yàn)榘驴送踝蛹扔赂,又善良。國王相信他一定能把神鳥捉回來,還派了幾個(gè)士兵去保護(hù)王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

  他們來到了北邊的森林,順著那條山路來到了萬年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥,心想:原來這么簡單就把神鳥抓住了呀!王子帶著士兵正要回去,突然,神鳥開口說話了:“艾德克王子,你捉到我可以說沒費(fèi)什么事,所以我要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪!闭f完,神鳥就不見了。

  王子和士兵來到了一片奇怪的樹林。他們向前走著,忽然看見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小女孩,她們穿得破破爛爛的,也沒有吃的。王子見他們可憐,便給了她們一些食物和水。她們說了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走,看到了一座小屋,屋里住著兩位老人家,他們沒吃沒喝,王子便叫士兵把食物給他們,可士兵卻說:“王子,不行啊!這是我們最后一點(diǎn)兒食物了。”但王子沒有理會(huì),士兵不敢違反,只好給了他們。

  轉(zhuǎn)眼間,王子又回到了萬年古松下。神鳥說:“您真是善良,我愿意跟你回去。”

  國王見王子平安回來,還捉到了神鳥,非常興奮。急忙把可汗叫來,送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥,可汗聽了邊笑邊說:“沒想到你小小年紀(jì)居然這么善良。好,我把神鳥放了。“

  神鳥臨走時(shí),祝福了這個(gè)國家,使這個(gè)國家變得更美麗富饒。

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