四年級有趣的作文

精選四年級有趣的作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級有趣的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級有趣的作文 篇1

　　今天我剛放學回到家，爸爸突然就在桌上“變”出了一個長方形的盒子。我很疑惑，不知里面裝的是什么，只見盒面上寫著它頗有意思的名字——“疊壘樂”。

　　按捺不住好奇，我打開包裝：里面裝著一個骰子和許多小木條，有藍的、紅的、白的和黃的。

　　我按著說明，把這些小木條豎三條橫三條地疊起來，搭成了一個長方體。我又拿起骰子仔細端詳：它跟普通骰子一樣有6個面，所不同的是其中2個面上是“0”，其他4個面分別是藍、紅、白、黃四種顏色。游戲規則是這樣的：與你的游戲伙伴一起玩，兩人輪流擲骰子。假如擲到“0”，就可以跳過此回合，假如擲到的是有顏色的面，則要在長方體中抽掉一根相應顏色的木條，同時不讓長方體倒塌，再把成功抽出來的那木條放在最頂端。誰先把長方體弄倒，誰就輸了。

　　這游戲真有意思，我立馬就和爸爸你一回合我一回合地玩起來。沒多大會兒，原本那個規整的長方體已被我們抽得“缺胳膊少腿”。

　　這看著搖搖欲墜的“建筑”居然還沒倒？爸爸看出了我的疑惑，說：“這與人們建房子的原理類似，借助主要的‘承重墻’來承受重力，不受力的`木條就算都被抽掉，也不會倒下。”

　　哇，幾根小木條中都蘊含著科學原理呢！

　　忽然，只聽“嘩啦”一聲，高樓“崩塌”了！只見爸爸堆了一手的積木，左一根白的，右一根紅的，樣子真滑稽！他手指間捏著的那根“罪魁禍首”，肯定就是被抽掉的“承重墻”嘍。

　　小游戲，大道理，這就是有趣的“疊壘樂”。

四年級有趣的作文 篇2

　　巨人學校天寧寺分校 指導老師翟老師

　　今天早上第一節就是作文課，剛一上課老師就說：“我們一起做個游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。

　　“現在我把游戲規則講給你們聽。”老師說，“我們讓一個同學背對黑板，我在黑板上寫一個詞語，讓另外一個同學面向黑板用三句話來描述這個詞，背對黑板的同學猜出這個詞語中的任何一個字。”這時一個同學說：“是必須三句話嗎？”“沒錯，多一句少一句都不行！”老師肯定地說。

　　游戲終于開始了，第一個上場猜詞的是李子龍同學。老師在黑板上剛寫完這個詞，同學們就開懷大笑起來。我心想：這個詞這么搞笑，看他能不能猜出來！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。

　　郝得甲同學有幸被叫起來進行描述。他由于太興奮不假思索地說：“在西游記里，有一個人，抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出：“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我說的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了，”老師打斷我們的笑聲說：“郝得甲總體上說的不錯，但是有一個致命的缺點，那就是——”“這三句話都不完整！”同學們異口同聲的說：“沒錯!”老師接著說，“誰來接著給這三句話補充完整啊？”一個同學說：“他是西游記里的人物。”另一個同學說：“他說唐僧的二徒弟。”我說：“他是天蓬元帥。”老師微笑著點了點頭，表示非常滿意。

　　經過這次作文課，我明白了我們做每件事情都應該先用頭腦思考思考，再去做。

　　點評：

　　小作者對“有趣的'作文課”的過程描述詳略的當，語言幽默，一句“在西游記里，有一個人，抱老婆。”的把整個過程引向高潮，引出事件的重點。不足之處是文章結尾處結論與文中描述事件不太符合。

四年級有趣的作文 篇3

　　“大千世界，無奇不有。”我那雙涼鞋的鞋底既有趣又好玩。

　　我的腳很大，穿的鞋也大。我的腳長二十厘米，鞋長二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個黑不溜湫的大花生。呵！這“花生”整天被我踩在腳下。

　　我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮：有一個小的橢圓形鞋跟，上面有兩道橢圓形花紋，中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花，每朵鮮花有五個瓣，莖上還有兩片葉子。花紋刻得非常精細，可謂是栩栩如生啊！唯一不足的是：全是黑色。如果是五彩繽紛的'話，哇！那才叫真正的栩栩如生。

　　為什么鞋子的設計師要為每款不同鞋子設計不同的鞋底紋呢？我被這個問題困惑著。還好，老師告訴了我們，老師說：“以前，有一起偷竊案，作案的小偷十分小心，沒有留下指紋之類的東西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根據鞋印查看是那一款鞋，再根據鞋印大小猜測小偷是哪個年齡。一下子就捉到犯人了。”這小小的鞋底居然幫了大忙。

　　鞋底不僅有趣，還有大用處呢！

四年級有趣的作文 篇4

　　你見過會吃蟲子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。

　　食蟲植物展里的植物多種多樣：有張開"大嘴"等待倒霉的小蟲飛過來自投羅網的捕蠅草；有氣質高雅，顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散發著香味卻笑里藏刀的豬籠草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心對昆蟲下毒手的貍藻……

　　看！一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。說時遲那時快，葉子一陣瘋狂地抖動，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎著，可也無濟于事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。

　　我可奇怪了，為什么獵物停在葉子上，捕蠅草就會主動出擊呢？通過錄像介紹，我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的'，葉子上有層細小的絨毛，能夠敏銳地感覺到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會毫不猶豫地發出"合攏"的指令，然后慢慢享用這頓"美餐"。植物也會抓動物吃，真是不可思議！

　　小蟲們，你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑啊！

四年級有趣的作文 篇5

　　今年生日，有一個好朋友送給我一包牽牛花種子。它是卵狀的，黑褐色，看起來臟臟的。我把種子種在花盆里。三天之后，我驚喜地發現有三根小莖破土而出，旁邊還有幾顆新的小芽已經冒出來了，我數了數，一共有九顆小芽。每周放學回家，我都要去看看牽牛花，給它們澆澆水。牽牛花一天天長大，成了我最期待的事情。

　　有一次澆水時，我發現：所有牽牛花的莖葉不是筆直向上生長的，而是長得歪歪的，好像要把“腦袋”探出去，看看外面的世界有多精彩。這個發現，讓我對牽牛花產生了更大的興趣。它為什么喜歡把“腦袋”探出去呢？

　　在好奇心的驅使下，我開始了新的行動：我小心翼翼地把牽牛花的花盆轉了一個方向，讓它的葉瓣轉向了陽臺內。我心想：這樣，你還怎么看外面的'世界？過了一天，我驚奇地發現，它的“腦袋”竟然又朝向陽臺外面了。這是為什么呢？

　　后來，我查閱資料，發現植物都有向光性。陽光是從陽臺外照射進來的，牽牛花當然要把“身體”和“腦袋”探出去啦！

　　牽牛花的秘密真有趣！

四年級有趣的作文 篇6

　　今天，老師笑微微地走進教室，對大家說：“同學們，我們今天要舉行一次課桌上的‘拔河’賽，比賽規則是——先用食指和中指夾住尺子，以課桌的中線為準，雙方各自使勁拉，誰拉過中線誰就贏！大家先討論一下派誰上場，并給你們小組起個響亮的名字吧！”教室里霎時一片沸騰。

　　大家開始進行討論了。我們幾個同學擠在一塊兒，討論該叫什么名字、派誰上場。答案五花八門：有的說叫“農場隊”，派陳晟鑫上場；有的說叫“風暴隊”，派蔡德俊上場；還有的.說叫“閃電隊”，派張易維上場……最后，我們終于達成一致，要叫“閃電隊”，派那身材魁梧、強健有力的張易維上場。

　　比賽開始了，教室上空彌漫著戰斗的氣息。張易維大步流星地走上前去，準備應戰。大家為他加油鼓勵，“加油”聲在教室上空回蕩。對手來了，他比張易維矮了整整一個頭，我想：嘻嘻嘻，這一回呀，咱們肯定是穩操勝券嘍！果然不出我所料，張易維一上場，不費吹灰之力便將尺子拉了過來，立馬把對方給“報銷”了。第二輪更是輕松，他剛夾住尺子，一用力，對方的手指頭就已經“無影無蹤”了。“哈哈哈，又勝利了！”我們歡呼雀躍。我暗暗地想：呵呵，這下可有好戲看了！

　　決賽開始了。我心想：“對方也是經過兩輪的比賽篩選出來的，應該不可能是什么孬種，得小心應付。”但是，我想錯了，對方選手一上場，我將他與張易維一比較，感覺有一種強烈的反差：一個高，一個矮；一個壯，一個瘦，對方實在比不上他。張易維用鉗子般的大手夾住了尺子，對方使出了吃奶的勁兒，也沒能使尺子移動半毫米。接著，張易維使出了絕招——“強力反攻”，對方連手帶尺一并被扯到了桌子的另一頭。對方無可奈何，只得認輸。我開心極了，大聲地歡呼道：“張易維，你太棒啦！”而對方呢，垂頭喪氣，沒精打采。

　　比賽在一片歡呼聲、吶喊聲中結束了。這場“拔河”比賽真有趣！

四年級有趣的作文 篇7

　　我們的學校是一個大花園，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金燦燦的迎春花，學校里也有許多有趣的昆蟲，勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土里的有趣的西瓜蟲。

　　每逢體育課的時候，大家都會開心得不得了。下課鈴一響，同學們都會像離弦的.箭一樣沖出教室，跑向操場。老師一說自由活動，大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮濕的樹下、草叢里。我一翻，就找到了兩只，一大一小，我輕輕地拿起一只，放在手心里。西瓜蟲在我的手里爬來爬去，癢極了。我連忙把它放在地上，碰了它一下，它以為什么危險，立刻縮成球，像一個西瓜。我想：怪不得它叫西瓜蟲，原來是這樣。突然，同學叫我，我急忙走了，回來的時候，發現西瓜蟲不見了，我四處找它。看到地上有一個圓圓的東西在地上滾，覺得很奇怪，把它給打開了，一看，原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。后來，我和同學為西瓜蟲造了一個小屋子，拿來樹葉、木棍、石頭和泥土，還抓來了許多西瓜蟲，把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了，我們只好“拆”了“樂園”，依依不舍地走了。我還特意拿了一只，帶到家里用放大鏡看，上網查資料問大人，終于知道了：西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛，讓敵人發現不了它，即便發現了，它也會趁敵人不注意，就會縮成球滾走的，讓敵人再也找不到它。

　　原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奧秘，讓我增長了許多知識。

四年級有趣的作文 篇8

　　妹妹今年三歲了，長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。

　　有一次，她獨自在家的時候，廚房的桌子上放著一瓶香油，廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個盆子，把香油全倒到里邊，于是她就自己在廚房里邊玩。過了一會媽媽和我回來了，看廚房里的盆子里邊有些煤渣，還聞到一股香油味。媽媽生氣的說：“你這是干什么呢？妹妹就說：“我在做飯呢。”媽媽和我弄得哭笑不得。

　　還有一次，她生病了，媽媽上街給她抓藥。媽媽回來后說：“藥買回來了，趕快給吃了，不然病不會好。”于是，媽媽給她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥，媽媽親切的'說：“良藥苦口，吃了藥病才會好。”于是，媽媽讓妹妹一顆一顆的吃。妹妹吃了一顆說：“這顆藥真壞！把我的嘴巴都弄苦了。”吃第二顆的時候，是包著糖衣的，妹妹又說：“這顆藥真甜！”媽媽聽了大笑起來，說：“你真是個小機靈鬼！”

　　這就是我的妹妹，你們覺得她有趣嗎？

四年級有趣的作文 篇9

　　今天是星期六，早飯后，爸爸像往常一樣拿著報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷，說：“今天我們了玩個成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴肅的`說：“思考時間先一分鐘。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。”我和爸爸相互看了看，還偷偷地笑了。

　　游戲開始了，媽媽說：‘后生可畏。’好難連得成語呀！可爸爸卻接上了；‘畏縮不前。’爸爸真不簡單！

　　輪到我了，我琢磨了一會兒，說；‘前功盡棄。’我想這回媽媽肯定接不住‘棄’字。果然，媽媽一下皺緊眉頭，手托下巴，叫不住地踏著地板。眼看媽媽就該挨罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽打電話’了，我打聲說；“不行、不行、不行！不是不許搞小動作的嘛！”爸爸小聲說；“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！我說；“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個；“棄舊圖新。”我馬上接到“新陳代謝。”媽媽拉長了聲音！“謝天---謝地。”我笑的直不起腰來。

　　該輪到爸爸說了；“奮發向上。”我和媽媽異口同聲地說；“這不是成語，該罰！誰知，爸爸裝模做樣拿起報紙，卷成柱子當話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。

　　這個周末過得太有趣了!