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四年級同桌的作文

時間:2024-07-13 20:51:41 四年級 我要投稿
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【必備】四年級同桌的作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級同桌的作文合集五篇

四年級同桌的作文 篇1

  星期一早上起床的時候,我感覺到腦袋有些暈乎乎的,媽媽幫我用溫度計測了一下體溫,才知道我發燒了。

  生病就需要在家休養,爸爸媽媽很擔心我的身體,在得知我生病之后,堅決不同意我去學校,還替我向老師請了一天的病假。

  但是我很想去學校,因為我是語文組長,怕沒人替我收作業,影響到同學們的平時成績。

  正在我焦慮不安的時候,同桌小吳來到我家,想要和我一起結伴去學校。我告訴他我生病了,不能和他一起去學校了,問他:你能幫我收一下語文作業嗎?

  看見我身體不好,小吳爽快的答應了:你放心地養病吧,我會幫你把語文作業收上來交給老師的。還要替我把昨晚的`作業拿去學校。我感激的說:謝謝你!小吳。

  到了中午,我的頭更加暈沉了,好像房子都在搖動,發燒的溫度變高了。

  媽媽擔心的說:你不是吃了藥嗎?怎么還燒呢?我難受的回答著:我,我也不知道。

  爸爸媽媽非常著急,也不知道該給我吃什么藥,立刻帶我去醫院看病,到醫院時我已經迷迷糊糊的了。

  我躺在醫院里打吊針,爸爸媽媽關心的在旁邊陪著我。這一天真難熬,我多想去學校呀,因為在那里可以和同學們一起聊天,一起奔跑,一起做游戲。

  我們在這里待了半天,直到下午才回的家。

  即便這一天既漫長又難過,但又終將過去了。望著自家的窗外,小朋友們已經開始放學,我心里又發愁了,擔心學習跟不上,不知道老師上課講的是什么內容,同學們都學到了哪些知識。

  忽然,有人敲響了我家的大門,我開門一看,居然是小吳!

  他帶來了我那老師批改后的作業本,還耐心地教會了我今天上課的內容,和我一起完成了今晚的作業。他鼓勵我說:加油!我相信你明天的作業本上,也是一個大紅的鉤。

  我當時心里暖暖的,為有一個這樣好的同桌而自豪。感謝我的同桌,感謝小吳,如果以后他遇到什么困難,需要幫助,我也一定會及時的出手幫忙的。

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發,一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的'嘴巴,好像總也關不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內向,不喜歡跟一些不認識的人說話。

  雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了,忘記了好好地聽。特別是數學,錯過了聽課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

  但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。

  平時里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學習用品,她會借給我;有些學習資料我忘抄了,她也會借給我抄。

  這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生。老師每提到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我們都非常佩服他。

  記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數。惟有邱曦坐在那里,等著老師報分數。這時,龍老師突然開始一個個地報著分數。"邱曦!99分"龍老師報出了一個高分。 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力。"沒想到,一向成績好的`我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。

  邱曦他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班干部,他的指令, 我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班干部競選又來到了。聽邱曦說,他想當班長。哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了。 大家都在期待那一天,都在期待著那砙躍。

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌有一頭長長的、油光發亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的.嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

  我幫她取了個綽號:笑癲子,為什么呢?因為她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

  她的優點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板,完全聽不進我的話。

  還有一次,第四節課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒。”后來,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看著……

  她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,后來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

  這就是我的同桌——廖琪。

四年級同桌的作文 篇5

  我的同桌叫小文,她的身上有很多令我敬佩的.,非常優秀的品質。

  小文她很善良。有一次,我和她約定去書店買書,路上,我們有說有笑地向前走。快到書店時她拉住了我,我抬頭一看,原來前面有一個小乞丐,我雖然很可憐他,但我身上只帶了買書的錢,沒有多余的錢給那個小乞丐。我拉了拉小文,說:“走吧,書店就要快關門了。”小文低頭沉思了一會兒,堅定地說:“不行,我要幫助他。”只見她從口袋里拿出十元錢,遞給了那個小乞丐。我無奈地對她說:“你把錢給他了那你怎么買書呢?”她笑了笑,說:“沒事,我可以下次再買,你看他挺可憐的,幫他一下也沒事。”

  小文她不但善良,而且非常樂于助人。有一個課間,我和小文在操場上玩,在我們不遠處,有一群低年級的小同學在踢足球。突然,那群小同學中有一個小男孩摔倒了,膝蓋磕出了血,男孩的同伴手足無措,不知道該怎么辦。小文和我也愣住了,小文最先反應過來,跑上前去把小男孩扶起來。小文焦急地問:“你沒事吧?傷口怎么樣?”當我和小文把男孩扶到醫務室后,小男孩仰起臉,用稚嫩的聲音道謝,我和小文笑了笑,說:“不客氣!”我和小文回到教室時已經上課了,我們向老師講了事情的經過后,老師不但沒有為我們上課遲到生氣,反而向我們夸贊到:“真是樂于助人的好孩子!”

  小文身上的優秀品質還有很多,她多么令人敬佩啊!我要向她學習!

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