【實用】我的四年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經(jīng)來過。”大家一定很熟悉這首歌吧！那你能猜猜這首歌里說的是什么地方嗎？那就是我美麗的家鄉(xiāng)——鹽城，你猜對了嗎？
鹽城是丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū)，那一群群美麗的丹頂鶴快樂自由的在我們這里安了家，對了還有麋鹿，麋鹿還有一個名字叫“四不像”，你知道是哪四不像呢？哈哈，這個你可要動腦筋想哦！
鹽城以鹽聞名，你想知道鹽的歷史嗎？那就請來我們的`海鹽博物館吧！里面有很全面關(guān)于鹽歷史的介紹，還有古代鹽的做法，博物館里的蠟像人物栩栩如生，我第一次去還以為那都是真人呢！從海鹽博物館出來，你聽到了那陣陣鑼鼓聲和喝彩聲了嗎？那是從我們水街里傳來的，每個周六下午成群結(jié)隊的淮劇戲迷都會準(zhǔn)時聚到水街來看戲，每次這個時候都是我們最開心的時候，臺上演員叔叔阿姨精彩的表演迎來大家陣陣喝彩，我們小朋友便會在臺下捉迷藏，不是我們不專心，是我們聽不懂哦，但大人們鼓掌的時候，我們也會跟著鼓掌。
鹽城還有很多著名的地方，有新四軍紀(jì)念館、大縱湖、鹽瀆公園。親愛的朋友們，快點來我們鹽城做客吧！
我的四年級作文 篇2
這是一只非常令人喜愛的小白兔，它的毛雪白雪白的，沒有一點雜色，看上去就像是潔白無瑕的雪花，摸起來柔軟光滑，像穿了一身美麗的白大衣。
小白兔的耳朵很長，在它圓圓的頭頂兩側(cè)，就像是一對張開的大剪刀，豎在頭上，又大又長，也許是因為耳朵很大吧，它的聽覺很靈敏，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才會恢復(fù)常態(tài)。它的臉上鑲嵌著一對“紅寶石”的`眼睛，又大又圓。它最大的特點就是嘴了，它的嘴是三瓣，上面兩瓣下面一瓣，吃起東西來，把嘴張得大大的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似乎在拼命的搶時間，害怕我們搶似的，真可愛。
小白兔的后腿長，前腿短，蹦跳的時候靠它那強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一用力，就蹦的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這是多么可愛的小白兔啊，我是真喜歡它。
我的四年級作文 篇3
這個國慶休假，我們迎來了強(qiáng)臺風(fēng)—菲特。用“強(qiáng)臺風(fēng)”來形容它，肯定一點都不夸張。
這次的臺風(fēng)，是我遇到過“殺傷力”最強(qiáng)的臺風(fēng)，傾盆大雨足足下了兩天兩夜，所以小區(qū)外一片“汪洋大海”。我趴在窗口看，汽車開動的時候，兩邊掀起了巨浪，濺起一朵朵“浪花”，像在海邊一樣。
一夜之間，洪水像猛獸一樣，瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的臺風(fēng)中，受災(zāi)最嚴(yán)重的地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境，全城交通癱瘓，水漫余姚。許多人的家被水淹沒，無家可歸。以前的余姚和現(xiàn)在的余姚比起來，簡直就是天堂與地獄！全國各地的.人們從四面八方趕來幫助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時都有可能發(fā)生泥石流，人們的生活在水深火熱之中，每天過著提心吊膽的生活，他們每時每刻都可能會有生命危險，余姚正處于災(zāi)難之中。我真希望余姚的大水很快地能夠退下去，讓余姚人民重新過上正常的生活，不再受到傷害。
電視新聞中，每天都在報道臺風(fēng)菲特的最新情況，我看到那些受到傷害的人民，心里不由得起了憐憫之心，很想去幫助他們，但是我心有余而力不足呀！
臺風(fēng)“菲特”雖然已經(jīng)過去了，但是他給人們留下的傷害在時間日記本里是永遠(yuǎn)揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的，我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。
我的四年級作文 篇4
池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。
小蝌蚪的畫筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發(fā)現(xiàn)了，都嘀嘀咕咕地說：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了，要不，它的尾巴怎么沒有了呢?”“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說。
起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的'不見了，在池塘里找呀找。后來，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長大了，你們要是長大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了，都在水里快活地游來游去。
沒過多久，它們的尾巴就完全不見了，還長出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。
我的四年級作文 篇5
我敬佩的人有很多。有無私奉獻(xiàn)的教師，自強(qiáng)不息的殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好伙伴，默默工作的清潔工，工作上盡職盡責(zé)的媽媽……，可我最敬佩的人是我那慈祥的姥姥。
我的姥姥今年78歲了，長著一頭銀色的頭發(fā)，臉上布滿了刀刻般的皺紋，牙齒全掉了，裝著一副假牙，她個子高高的，走起路來還真精神。
姥姥很勤勞。爸爸媽媽工作很忙，家務(wù)活全都有姥姥干，每天天不亮，姥姥就第一個起床、收拾、做飯。我上學(xué)走后，姥姥就開始洗刷碗筷、拖地，又要忙著做中午的飯……從早到晚，總閑不著，有時媽媽勸她休息，她總是說：“沒事的，我干得動。不能耽誤孩子上學(xué)，也不能誤了你倆上班。”姥姥雖然沒有文化，但她知道我上學(xué)和爸爸媽媽上班有密切的關(guān)系。
姥姥心靈手巧，有一手好針線。由于我較頑皮，褲子上經(jīng)常有洞口出現(xiàn)，這時候媽媽會說：“拿到裁縫部織一下吧。”姥姥會接著說：“我織，比裁縫部織得還好哩。”媽媽扭不過姥姥，只好同意了。你瞧，姥姥戴上老花鏡，穿針引線，多熟練啊！一會功夫，就織好了，織得多勻稱，多平整啊！
姥姥不僅勤勞，而且心底善良。記得有一次，我的鄰居有一位老奶奶，她的'女兒出外辦事，直到中午還沒回來，我姥姥知道情況后，二話不說，就端了一碗午飯送了過去，多好的姥姥呀！
這就是我最敬佩的一個人——姥姥。我從她身上懂得了做人要具有勤勞、善良的品質(zhì)。
我的四年級作文 篇6
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達(dá)了，能夠為人類造福，對人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們有了電鋸，開始永無止境的伐樹，導(dǎo)致很多動物無家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便，但換一個角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的'果實幾天變熟，讓實用的動物幾個月變成我們的盤中餐，導(dǎo)致食用了這樣的果實和動物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導(dǎo)致了自然界的萬物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會變得更加美好！
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