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我的四年級作文

時間:2024-09-11 04:14:43 四年級 我要投稿

【推薦】我的四年級作文集錦六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的四年級作文集錦六篇

我的四年級作文 篇1

  我的同學叫黃濤,今年13歲。他長著瓜子臉,大大的眼睛里充滿了智慧和幽默,他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。

  他的.學習成績很好,老師提出的問題,他都能流利地回答出來。當我有不懂的問題時我常常向他請教,每次他都是熱情地幫我解答。

  黃濤不但成績好,還寬宏大量。有一次,我去他家玩看到他的軍艦模型,就借了回家玩幾天;氐郊遥覑鄄会屖?墒牵咸鞝敽孟窀易鲗,一不小心,把軍艦掉得七零八落。要知道,這可是他最喜愛的軍艦啊!下午,他來取艦模了。他一進門就問:“我的軍艦呢?”我回答:“它已經碎了。”我以為將要面臨的是一陣“暴風驟雨”,誰知他沒有生氣,而是:“不怕我們將它粘好就行了,不用怕我!焙髞恚覀儌z齊心協力把它粘好。

  你看,這就是我的同學黃濤,我為有這樣的同學而感到驕傲、自豪。

我的四年級作文 篇2

  春天的早上,陽光明媚,我們迎著燦爛的陽光,走進校園。

  一進校門,映入眼簾的是一個大大的影壁上刻著的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學校的校訓,時刻提醒著我們努力學習,不斷進步!再往前走,往右看,是一個長長的亭子,上面爬滿了枝蔓,天然的裝飾,很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時,我還可以坐著一根蕩秋千呢!旁邊一排大樹,沒事兒了,可以坐在底下乘涼,聞著泥土的芳香,嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語,是我最喜歡的`一個地方。

  在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行,如合唱、跳舞、頒獎,朗誦……這些豐富的課外活動,都是同學們展現自己才華的大好時機。

  在主席臺的旁邊,是我們最愛的地方——塑膠操場。這里到處都是同學們運動的身影。體育課上,我們跑圈,跳繩,扔實心球。課下,同學們一起打鬧、嬉戲。每年,我們學校都會舉行趣味運動會,每當這時候,我們班同學們都異常興奮。在這里,還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍抬頭,老師們一起舉著龍,邊跑動邊舞動長龍,看著平時課上一臉嚴肅的老師,此時像個孩子似的跑跑跳跳,我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的了解了我國的傳統節日和傳統文化。

  “好雨知時節,當春乃發生!弊x書聲從教學樓里傳出來。每天的晨讀時間,朗朗的讀書聲都會響徹校園。

  傍晚,太陽慢慢的下山,余暉照到校園里,有另外一種美麗。“陽光環繞著美麗的校園,紅領巾映著我們的笑臉,我們是新時代的雛鷹,飛向藍天!卑殡S著友誼大街小學的校歌,我們愉快的走出校園。

我的四年級作文 篇3

  每個人眼里的世界都不同,而我眼中的世界也是獨一無二的。我并不像別人那么復雜,我眼中的世界只是美好而已。

  夏天的晚上,我躺在草坪上,蛐蛐向我問好,我獨自看著夜空數星星,沒有媽媽催促,沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我,微笑著問我:“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應:好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢里,那就是萬綠叢中一點紅,我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。

  在我眼里,美好的世界還應該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩里,媽媽開起小桔燈,給我講一本故事書,哼起她那跑調的小曲子,直到我入睡。當我受傷時,有朋友的安慰,幫我擦拭臉上的淚痕,給我一個溫暖的.擁抱。

  百花爭奇斗艷,一陣春風吹來,柳絲隨風飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風箏來到草坪上,當一陣風吹來時,我舉著風箏拼命奔跑。終于在風力下,風箏成功飛了起來。在我眼里這就是美好的世界!

  這就是我眼中的世界,它不復雜,簡單而美好!

我的四年級作文 篇4

  今早,我在小溪邊散步,突然聞到一陣芳香。

  我連忙跑到一個看溪景最好的地方。我一看,!原來現在正是荷花盛開的季節。

  這些荷花的花瓣有的是白色的,像一個個白色的仙女,有的是粉紅色的,像一個個害羞的'紅了臉的小姑娘,還有的是黃色的,像染黃了頭發的大姐姐。

  荷花的莖上面長著細軟的刺,整根莖十分壯,可以將荷葉和荷花安全地托在上方,即使被風吹倒了,也還會繼續站起來。

  這些荷花千姿百態,有的已經全部開放了,猶如一個個大大的碗,有的含苞待放,猶如一個正在努力成長的小女孩,有的還是花骨朵,像一個小巧玲瓏的娃娃。

  中午,一陣微風吹來,荷花們翩翩起舞,你瞧,小蜜蜂和蝴蝶也來加入了舞會。小蜜蜂在采花粉,造糧食,此時小蜜蜂嗡嗡地叫著,好像說:“荷花真美,真甜!焙诨ㄖ刑鹆藲g快的舞。一走過去,便能聞到荷花淡淡的香味,沁人心脾。

  我愛荷花,不僅因為它純潔美麗,更因為它有“出淤泥而不染”的精神。

我的四年級作文 篇5

  我喜歡彈古箏,并且目前已考過十級。記得我初識它時,我還是個年少懵懂的小姑娘。

  那是我才六歲,只是聽到那行云流水的聲音繞梁時,我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調子,一直在我的耳邊揮散不去。在那時,想學古箏的欲望已經在我心中萌芽。長大一點了,也就是我7歲那年,媽媽說要帶我報個樂器班。那時我雖然不能叫出古箏的名字,但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現著,那說不出惆悵也在我耳邊隨時隨地提醒我:你有一個古箏夢。于是,在眾多樂器中間,我毫不猶豫地將小手伸向那個夢寐以求的.東西。

  在7歲那年,我知道了什么叫古箏;在8歲那年,我知道了古箏需要我的汗水才會發出旋律;在9歲那年,淚水浸泡了我因為按弦而疼痛的雙手;在10歲那年,逐夢的陸已悄悄跨越出一小步:考過了4級;在11那年,考過了6級,并與另一個讓我“一見鐘情”的樂器——琵琶交朋友……

  而就在今年,我順利的通過了10級,并為日本友人演出!

  所有的汗水都值了,因為它們澆灌出楚楚動人的花朵;所有的淚水都值了,因為它教會我怎樣才能成功。

  從幾個月前,我就告別了古箏,開始了琵琶的逐夢步伐。我相信,在不久之后的未來,我一定可以在自我介紹上寫上:“琵琶已過10級”!

我的四年級作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”伴著這熟悉而又親切的歌聲,我一天天長大,但現在每當一聽到這熟悉的旋律,我心里便會涌出一陣陣暖流,讓我想起媽媽對我的關懷,對我的摯愛。

  我從小就體弱多病,膽子也很小。媽媽對我更是疼愛有加,真是把我捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。她從來不讓我干一點點家務活,我也理所當然的享受著這一切。現在我都十一歲了,甚至連在學校吃飯的勺子都是拿回家洗,更不要說別的事情了,可是漸漸地,我發現我可敬的媽媽突然“變”了。

  上個星期六,剛吃完晚飯,我像往常一樣,放下碗筷,徑直走向書房去玩電腦,媽媽出其不意地叫住我:“東東,去把飯桌收拾一下,再放到洗碗池把碗筷洗了吧!”我不相信自己的耳朵,疑惑地說:“媽媽,為什么叫我洗?我不會!”媽媽皺了一下眉,板著臉回答道:“不會可以學,你今天得洗,以后也得洗!”說完轉身離去。我覺得自己好委屈,眼淚一直在眼眶打轉,但還是沒辦法,硬著頭皮上吧!好不容易把桌子收拾干凈了,我拿起油膩膩的碗,一不小心,“砰”的一聲,碗碎了,水也濺了自己一身,我再也憋不住了,哇哇大哭起來,原本以為媽媽會進來安慰我,可只聽見她在外面大聲說:“把碎片收拾一下,連個碗也洗不好呀!”我越發委屈,但我恨恨地想:壞媽媽,這次我就把碗洗好,讓你看看!雖然接下來的過程也不是很順利,但總算完成任務了。媽媽走進廚房看了看,不但沒有表揚我,反而對我的“成果”指指點點。我真的好難過,覺得媽媽真的好壞呀!

  晚上,我起來上廁所,聽見爸爸媽媽在小聲地說著話,我就把耳朵貼在門上,只聽見媽媽說:“女兒今天肯定被嚇著了,衣服也肯定被弄濕了,還有書包我也沒給她收拾,我真不該……”,“沒事的,不是你說要鍛煉她嗎?她什么都不會,以后的路還長著呢,要靠她自己走,該放手就得放手。∷傆幸惶鞎靼椎!卑职执驍鄫寢尩脑捳f,接下來就聽見媽媽小聲的嗚咽……淚水再一次爬滿了我的雙頰,但這一次是感動的淚,我為自己誤解媽媽而后悔。

  我懂得了:媽媽的.愛就是春天里那一棵吐露新芽的大樹,而我就是樹上最快樂的小鳥;媽媽的愛就是春天里那一陣和煦的春風,而我就是追逐風兒奔跑的那朵白云;媽媽的愛就是春天里那輪溫暖的太陽,而我就是大地上開得最絢麗的那朵小花!母愛,就是我永遠的春天,幫我把寒冷和黑暗驅逐,讓我永遠都能生活在愛的陽光下!

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