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五年級生活的作文

時間:2024-06-17 20:37:15 五年級 我要投稿

精選五年級生活的作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級生活的作文匯編七篇

五年級生活的作文 篇1

  生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風,吹開夢的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

  記得就在這個暑假前,我收獲了那無價的掌聲。那次,是三好學生競選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開始了,看著同學們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講,我這個作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己,大家沒什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可時間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現了,我頓時擔心起來:萬一我上去忘臺詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結果塞滿了我的`腦袋,使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學拍拍我的肩,我一轉頭,他舉著本子,上面寫著三個大字“別緊張”。我頓時拾回了信心。輪到我了,上臺的那一刻我卻又緊張起來,臉漲得通紅,一句話也說不出來,羞得恨不得找個縫鉆進去。同學們坐著等我說話,教室里鴉雀無聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽出同學們對我的鼓勵和信任以及對我的期待。我很是感動,害怕被鼓勵趕走,我心中的一片烏云頓時散開,輕松地、順利地完成了演講。這時,又響起了經久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉,這是喜悅的淚水,快樂的淚水,更是感激的淚水。

  生活中每個人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進人們美好的心靈里,無限的樂趣里。

五年級生活的作文 篇2

  生活,是五顏六色的,生活,仿佛像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是……

  記得有一次,我在中央一臺看到這樣一條新聞報道:一個曾是家財萬貫的人,因為迷上了吸毒,害得家破人亡。萬般無奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時趕到,才把他從死神手里奪了回來……最后,他終于戒毒成功了,因為他的那顆“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動了。

  說到家財萬貫,應該是許多人夢寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應該的,現在,我國的'許多工人因為文化水平低,有的家里有一個人已經下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會辦一個工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過,光有家財萬貫是不行的,還必須要有家人的關心與愛護。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠煲油,離家較遠,而且那次在那呆的時間也比較長,爸爸用手機特地打了一個長途電話來,詢問我最近的學習情況怎么樣?最近幾次單元測試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在清遠煲油,但是,他想到過幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過努力,把煲油的時間提前了幾天,特地趕回來給我過生日,樂得我甭提有多高興了!

  在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛生活,給我的生活賦予了價值,增添了歡樂!

五年級生活的作文 篇3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

  與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復精神氣兒。

  走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎么的,看著學校里的每一樣事物,都覺得很開心,應該說是學校帶給了我很多歡樂。

  上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。

  接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!

  每節體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

  下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的'話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

  放學了,大家收拾好書包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

  你覺得我的校園生活有趣嗎?

五年級生活的作文 篇4

  生活是豐富多彩的,也是耐人尋味的。

  生活中有許多耐人尋味的事例,有名人驚天動地的貢獻,也有平凡人不起眼的小事。

  這天中午,興趣班下課了,我走出教室,來到公車站等車。不一會兒,公車就來了,人們搶著要上車,車都沒停穩,大家都擠了上去。原本比較空的車就被擠滿了,我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時上來了一個孕婦阿姨,她站在我旁邊,一路上踉踉蹌蹌的,坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無動于衷。坐在我面前的老婆婆卻看不下去了,連忙說要給孕婦阿姨讓座,可是,孕婦阿姨拒絕了老婆婆,老婆婆堅持要讓給她坐,直到那個老婆婆說她準備下車了,孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑,說:“謝謝您,阿姨!這么老了,還給我讓座!”

  老婆婆說:“年輕人也累啊!挺著個大肚子!路又不平,等下剎個車什么的,很容易摔倒的!”在顛簸中,車子又走過了兩站,老婆婆提著大包小包的菜慢慢地下了車。其實老婆婆給孕婦阿姨讓座時還沒有到站。

  車子又走過了幾站,到我家門口了,我下了車,我一邊走進小區,一邊在深思那個婆婆說的.話,坐在旁邊年輕的叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座,卻讓一個年邁的老婆婆給她讓坐,這應該嗎?說到這,我不禁對那個老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課,千百年來,我們中國都以禮儀之邦著稱,在繁華的今天,學校對傳統文化的講述越來越少,現在很多的年輕人都漠視了尊老愛幼的傳統文化,這讓我十分痛心,或許在遙遠的未來,我們中國將遠離禮儀之邦的稱號!

  如果我以后坐著座位,我一定給老人或孕婦讓座!

五年級生活的作文 篇5

  人生總會遇到困難,不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香,這種時候,我們應該堅強地走下去。而不退縮,有一回,我幫助外婆燒柴。

  一根根木棒進入火中,便成了粉末。忽然,我停了下來剛才一直反復的動作,我的手中握著一根細長而筆直的木棒,它不像之前焚燒的那些木柴,彎曲而矮短,使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴,雖然只有小小一根。我握著木棒想,人生如這根木棒,誰不想做棟梁之才,誰又想做彎曲的木棒,但說起來容易作起來難,有許許多多虛對年華的人,他們也曾經有過美好的愿望,也想成為棟梁之才。但一次次困難阻擋著他們,他們并沒有像名人一樣勇敢頑強的抗戰下去,最終受到人們的.夸贊。他們只是一味地躲藏,原本的愿望也漸漸地毀滅,也背離了美好的道路。他們的夢想也就像海上的泡沫,越來越小,越來越小,直到消失,他們就像無頭蒼蠅一樣亂撞,污染社會,最終等待他們的只有一個結果,僅僅因為他們的胸無大志,而毀掉了自己,所以我們一定要做一個不畏艱險,執著追求自己愿望的人,不管遇到什么困難,我們都要堅定自信地走下去,而不是隨隨便便放棄,哪怕只有一點點。我們應該努力學習,為做祖國明天之棟梁而奮斗到底。

  我回過神來,放下木柴,向書房走去……

五年級生活的作文 篇6

  淅淅瀝瀝的細雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗凈世界一切的喧嘩。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。

  坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發黃的舊練字薄,想起曾經的一個語文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打著,因為心中是暖暖的,自不會受雨水的冰涼。

  看著練字薄,我想起了教了我兩年的語文老師——高老師。想著,想著,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報了五個人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫著,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什么。我帶上了紙和筆,傻傻的.走進了老師的辦公室。高老師對我們五個人嚴肅的說;“你們的字寫得都不太好,這節美術課你們就在這里練字,寫完一面來給我看,好了的就可以回教室上課。”我呆住了,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不丑啊。這時,老師接著說:“不過孟依琪你的字不難看,就是有點歪。”老師說完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來,傻傻的我寫完一個字看一眼歪不歪,就這樣周而復始,終于在鈴聲響起時寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來,卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說:“孟依琪,你紙拿歪了。”我放正以后,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看著很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過了。

  以前的我傻傻的,不懂個個老師的用心,現在的我終于明白了,為了我的未來做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅韌,卻又溫柔。在學習上,多我們很嚴厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。

  看著手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。

五年級生活的作文 篇7

  興奮

  星期一,下著大雨。可大雨沒有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓啦!

  回到學校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓的新生活。軍訓讓同學們興奮!

  考驗

  軍訓的第二天下午,我們因為不禮貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。

  一開始還好,并不累,我懷著希望計算著一分一秒。可是,隨著時間的推移,開始有人動了,被教官加時間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關,忍住了,沒有哭。終于到時間了,我站起來,腳很麻,像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因為我經受住了考驗。

  樂趣

  制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓中的樂趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。

  星期四早上,教官帶我們去劃船。穿上救生衣,帶好木漿,認真聽教官講解劃船方法和注意事項,就可以劃船了。

  我與小菁,小彤,小桐一組。當我們來到船上時,簡直興奮至極。沒想到,船竟然原地打轉,不聽我們指揮。回來時,因為我們不合作,船還是不前進,所以,我們一起喊著一句口號:加油,努力,不要放棄!口號好象起了作用,船緩緩前進了,雖然獲得了不理想的成績,但我們還是很高興,有這樣一次機會讓我們鍛煉,還知道了團結合作的重要,真不錯!

  成績

  星期五的筆營儀式上,宣布了各連隊的獲獎情況,我們班取得了好成績,獲得了優秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。

  不舍

  臨走時,我還有一點不舍。不舍得教官,不舍得這里的.樂趣,更不舍得與同學集體生活的五天。再有一次這樣的機會,該有多好啊!

  這就是我的軍訓生活,怎么樣,精彩吧?

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