小學生三年級作文

時間：2024-07-19 16:00:59 三年級我要投稿

【精選】小學生三年級作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生三年級作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】小學生三年級作文7篇

小學生三年級作文篇1

　　我的童年就像是一片金色的田野，到處洋溢著豐收的喜悅，充滿歡聲笑語，沁人心脾……而童年的往事就像是那一棵棵金黃的稻穗……

　　記得小時候，去大姑家。那時大姑家有一條狗，我經常用樹枝動動它這，動動它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我剛一靠近，那條狗就狂吠起來，嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽到了，急忙跑過來，驅趕狗。“去!去!你這禽獸!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢，卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過的疤痕。

　　記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發的書本，結交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學習生涯。

　　最難忘的，是一次學校舉行接力賽。我上場，就開始心跳加速，生怕自己落后，同學手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過接力棒，就一個勁的跑，忘了對手，也忘了自己。“咔!”我被一塊石頭絆倒了，手都搓流血了，同學們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的'土，忍著疼。此刻，我已經被落下了半截，感到絕望了，但想到同學們的歡呼，想到六年一班的榮譽，我心中涌起了力量，又一次飛快的跑起來，終于沖過了終點。

　　我的童年是美好的，是難忘的，童年的往事就像是嵌在心中的寶石一樣，永遠閃耀著。

小學生三年級作文篇2

　　在你的成長過程中，做過自豪的事情嗎？我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧！這件事情在我的腦海中至今難忘，那就是我學會了釣魚。

　　在一個美好的暑假里，我和哥哥來到了爸爸的朋友家，他家有一個很大的魚坑，當時有很多的人坐在小河邊釣魚，叔叔走過來問我和哥哥：“你們要不要去河邊釣魚啊？”我們倆爽快的答應了。那條小河很寬闊，水面靜的像一面鏡子，我們拿起一根細長的魚竿走到小河邊，我拿來一包魚食，先拿一點魚食鉤在魚鉤上，然后用力一甩魚竿，把魚竿再支撐在一個固定的.位置，我在這里動來動去的，這時叔叔走過來糾正了我的動作，并告訴我：“不許隨便動魚竿，否則魚會嚇跑的。”不一會，我的心靜了下來，默默的等待著一條很大的魚上鉤，過了很長時間，魚漂動了，我趕緊把魚竿拉上來，唉！原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去，過了一會，魚漂又開始動了，我把魚竿來了起來，這次我釣了一條大魚啊！我高興極了，大聲的呼喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”我學會了釣魚，真自豪！它使我明白了無論做什么事情都要專心，要有耐心，不要太著急！

小學生三年級作文篇3

　　公園的早晨真美啊！

　　早晨，剛睡醒的我推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來。深吸一口，啊！頓時神清氣爽。一陣微風迎面拂來，好像媽媽的雙手輕輕地撫摸著我的臉。

　　聽！樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在唱一曲歡快的歌兒。

　　來到公園，公園里的.花爭奇斗艷。有潔白的茉莉花；有粉中帶白的杜鵑花；有嬌滴滴的風信子┉┉許多花聚在一起，五彩斑斕，美麗極了。一陣風吹來，睡在花中的露珠，仿佛都醒過來似的，顆顆都搖著身體，像在跳舞一樣。

　　公園里的草也不甘示弱，伸展出嫩綠的葉子，一簇簇一叢叢，布滿了整個公園，仿佛給公園穿上了嶄新的大綠袍。

　　公園里的樹，蒼翠欲滴，有的樹干上布滿了綠茸茸的青苔，好像穿著一層外衣。棵棵樹挺拔高大，像個士兵保衛著我們美麗的家園。

　　公園里還有許多晨練的人，他們有的在練拳、有的在習劍，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戲，我見了也情不自禁，也加入了他們的隊伍。

　　公園的早晨真美啊！仿佛像一幅流動的山水畫。

小學生三年級作文篇4

　　從外表看我是一輛塑料“小火車”。我穿著天藍色的海軍服，帶著白色的禮帽，明亮的車窗就像兩只大眼睛，里面坐著一個臉上洋溢著笑容的小男孩，正和自己的寵物小貓咪快快樂樂地做著游戲，你看我多好看呀!只要搖動車身后的搖把，我的車輪就可以開動了。

　　可是我的名字不叫小火車，而叫刨筆刀。刨筆刀?沒看出來吧，只要拉開車頭，把鉛筆插在那個圓圓的小洞里，然后旋轉車后的把手，我就開始工作了，一會兒，那個粗頭粗腦的家伙就變身成了針尖一樣的了，這樣小朋友就可以寫出漂亮的字來了。當把車輪拉開時，會出現一個小盒子，這個是專門用來倒鉛筆屑的'。

　　這下知道了吧，我是輛神奇的小火車。可以用來刨筆是小主人的好幫手，我的小主人非常喜歡我。

小學生三年級作文篇5

　　在一個陽光明媚的早上，空氣新鮮。

　　小鴨子在花園里面散步，走著走著，忽然一不小心掉進了一個樹坑里，頓時小鴨子驚慌失措。由于坑有點深，所以小鴨子怎么努力也爬不上來。于是，小鴨子就拼命的'喊：“救命啊！救命……”剛好這時小兔子和小貓咪也在花園里面玩，他們聽見呼救聲就飛快地跑過去。

　　小兔子和小貓咪跑過來一看，發現是小鴨子在叫救命，就忙問：“小鴨子，你怎么啦？”小鴨子回答說：“我出來散步，一不小心掉進這個坑里了，求你們快救救我吧！”熱心的小兔子和小貓咪聽后連忙說：“好！小鴨子，你別著急，我們馬上就來救你。”小兔子和小貓咪先商量了一下，又對小鴨子說：“我們想到一個好辦法可以救你出來。”小鴨子問：“是什么辦法？”小兔子和小貓咪回答說：“就是把這個坑里裝滿水，然后水會把你浮上來，這樣你就得救了，但是你要先耐心等待一下，好嗎？”小鴨子馬上回答說：“好！”就這樣，小兔子和小貓咪趕緊找來兩個水桶去池塘里打水，然后再倒進坑里。他們來回打了好幾次水，累得滿頭大汗，最后水慢慢升高了，小鴨子也慢慢地浮上來了。

　　小鴨子終于得救了，它非常感激的說：“謝謝你們，你們真是又聰明又勇敢，我們一起回家吧！”小兔子和小貓咪一口同聲的說：“好啊！”于是他們手拉手高興的回家了。

小學生三年級作文篇6

　　我有一個文具盒，那是我的七歲生日的時候媽媽給我買的。

　　我的文具盒是用鐵皮做成的。表面畫著一只可愛的小熊特別的漂亮。文具盒分上下兩層。上面一層裝著鉛筆和橡皮。下面一層裝著我的.尺子和剪刀。每當我要寫字的時候，我的鉛筆跑出來幫我寫字；每當上數學課的時候，尺子就跑出來幫我畫線；每當我寫錯字，或者畫錯了線段時，橡皮就幫我擦掉錯字和畫錯的線段；每當我上美術課的時候剪刀就幫我剪出精美的圖案。

　　我特別喜歡我的文具盒，它給我的學習帶來了很多方便。

小學生三年級作文篇7

　　螞蟻，這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻，因為這是一種社會性很強的昆蟲，在同一個團隊內，團結協作的精神特別好，我還特地觀察過小螞蟻。

　　那天，我拿了一點橙汁，一塊餅干跑到樓下，找到一個螞蟻洞，在外面放上餅干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。

　　過了一會兒，螞蟻出來了，可是只有一只。只見它停下來，好像鼻子聞到了什么味道似的，立刻沖了上去，兩手抓住餅干，用力地往后拽。唉，可惜它力氣太小了，拽了半天，餅干根本就不動。突然，這只小螞蟻飛快地跑回洞里，我心想：它是不是覺得自己拽不動，泄氣了呀？還是想叫同伴們出來？正當我疑惑不解，想要拿餅干的時候，螞蟻們又出來了，它們邁著整齊的步伐，向餅干“進軍”。

　　帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊，兩只觸角有規律的揮動著，餅干竟一點一點地動了起來。可是，速度實在是太慢了，我估計拖到明天也到不了洞里。正當我漫不經心地看著它們拉餅干的時候，一只小螞蟻沖進洞里。我看到這情景，不僅思考了起來。就在我思考的時候，螞蟻們又集體地沖出來了，在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭，好像在對蟻兄弟們說：“快來呀，有吃的啦，別被別人搶啦，快過來啊！”螞蟻們聽到了領導的'號召，紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來，一點一點地向洞口移動……

　　小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體，完全是因為集體的力量，“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”這句話不是沒道理的。我們也應該學習螞蟻，團結就是力量啊！

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