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中考滿分作文

時間:2024-08-09 06:11:58 中考 我要投稿

關于中考滿分作文錦集九篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于中考滿分作文錦集九篇

中考滿分作文 篇1

  人們常說:“真摯是人類最寶貴的財富之一。”也有人說:“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福。”那么,真摯究竟是什么呢?

  真摯是什么,我也無法描述,只知道它既無重量又無體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。

  真摯到底是什么?我想:

  真摯是“慈母手中線,游子身上衣”的那份真情。

  真摯是“但愿人長久,千里共嬋娟”的那聲祝福。

  真摯是“獨在異鄉為異客,每逢佳期節倍思親”的那種情懷。

  真摯是“如果你正承受不幸,請你告訴我”的那種呼喚。

  真摯是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的思念。

  真摯是成功時爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。

  真摯是失敗時爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。

  真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。

  真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅,以及親人的聲聲問候。

  真摯是春節中四面八方發來的條條短信,以及朋友的由衷祝愿。

  這就是真摯,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎么說也說不清楚;它復雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。

  缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘、無助。

  缺少真摯的'人,如秋風過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。

  缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹。

  缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了牽線的風箏,再就難以飛上天空。

  真摯就是:行舟時的流水,攀登時的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時的肩膀……

  真摯是一筆寶貴的財富,我們都應該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。

中考滿分作文 篇2

  雙眸如相機聚焦的鏡頭,眨眼如攫取那一瞬間精彩的拍攝鈕,記憶如存取珍貴時刻的底片:或感動、或詭譎、或滑稽、或瑣碎,卻永不忘懷。

  一次假日,父親提議全家一同騎腳踏車,欣賞路邊的風景。我也把握這次的機會,感受坐在汽車上無法體驗的另一種悠閑。望見柏油路旁的小販推薦自家的產品,叫賣聲有的溫柔但介紹的方式令人耳目一新,有的慷慨激昂,宏亮的聲音讓對面路旁的人群也不禁回頭關注──我聽見了汽車玻璃窗所隔絕的熱鬧。騎乘自行車閑逛的過程,我還注意到某幢房子的騎樓下,有五位中年人在品茶聊天,雖然講的是方言,不過他們面上的笑靨仍然使我感受到他們對生活的享受,自在、閑適。繼續前進的過程,盼見旁邊的'稻田,我不禁停下向前行駛的動作,我注意到那一片蒼翠之中,有一點突兀的粉色,仔細一瞧,竟是個馱著背脊照顧田地的老婦的背影。雖然無法清晰的看見她的臉,但她辛勤的樣子令我著迷。在這個逐漸以服務業為主的社會,正是那賣力打拚的背影在為我們打造國家的基座。遠處的老婦偶爾起身抹去臉上的汗水,又再次挽起松落的袖子低頭務農。她不休憩的努力身影,就像在訴說自身對大地的虔誠,她的背影讓我難忘對土的感恩以及追本溯源。

  那是一個難忘的背影,烙印在記憶之中,永不磨滅。或許未來我心中的那道背影會逐漸模糊,可是我不會忘記是老婦以她們的歲月,在鋪陳我們前進的路。

中考滿分作文 篇3

  教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響——“啪”。

  是老師用力將戒尺敲向講臺。“注意聽講”他響亮地強調著,卻仍聽到后排同學們滿不在乎的竊竊私語。

  “啪”又是一下敲下去。老師憤怒地舉起手里厚厚的一疊試卷抖動著:“都考得很好!因此就不聽講解了嗎?老班將一疊試卷猛地一掀:“就是九十九分……九十七分……你們的成績確實個個不錯。但是,這是你們的真實的成績嗎?”他氣憤地攤開他的筆記本:“有人拿走了老師的答案!”

  筆記本上,刺目的一行紙張撕下后忙亂的鋸齒。

  我的眼皮猛的一跳,便心虛地低下頭來——那張紙在測驗時曾傳到我手上。我利用了它,便將那張寫滿答案的紙繼續往前傳去,這下麻煩了!

  老班的氣憤地聲音刺耳地響起“參與作弊的,全部起立!”

  話音落下的第一秒——

  班里一片靜默,我埋著頭翻動書頁,卻清晰地聽到左心房內猛烈地撞擊跳動。這下怎么辦?我急促的呼吸著,滿腦子的問號和感嘆號。天哪,東窗事發了嗎?我心虛地環顧四周,都是個懷鬼胎的表情心態。一片心跳聲中,沒有人起立。

  第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪開課桌站了起來。現實一個,然后便稀稀拉拉地將近十個。桌子摩擦著地面刺耳地充刺著耳鼓。我該起立嗎?我猶豫地直了直身子,卻用眼光瞥見周圍同學的一臉蕩然。我便又彎下腰身,若無其事地翻看課文。手腳微顫地將課本抓的很皺。

  第三秒——陸續又有人在心跳聲中起立,我仍是關注著周圍同學的動作。同桌輕輕地哼著小調可她的手指卻慌亂地攪在一起。那么,我能起立嗎?老師會因此撤銷我的班干部嗎?我躊躇著。我期望所有身邊的人都站起來。那樣我就起立,我安慰著胸口中叫喊的良心。

  第四秒——沒有人再起立,我已是受不了心臟的抗議,我退了退椅子,雙手撐住桌面,準備起立。我的`心跳因這個決定再次加速起來。

  第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立嗎?快坐下!”她的嘴唇快速扇動著,再次使我猶豫。“老師會怎么看你?你的班委還當不當了?”她湊近我小聲而嚴肅地說著。我便又縮回了腳步。

  第六秒——刺耳沙啞的鈴聲打破了沉寂,再也沒有人站起來。

  老班什么也沒有說,他只是長長地嘆了口氣。

  這口長長的嘆息,猛地又抓住了我剛剛舒緩的心,他在嘆什么?他為什么嘆氣?

  我隱隱有些害怕,那話音剛落后的第七秒。我的心因不安而再次劇烈的運動。

  第八秒,周圍又響起了同學的嬉笑聲。

  第九秒我忽然發現了什么。

  第十秒,我也長長地嘆了口氣。

  這十秒的戰爭,我輸了。

  我的對手,叫做誠信。

中考滿分作文 篇4

  藍藍的天,白云朵朵,看上去很美麗,還掛著個圓圓的太陽……

  正當我和幾個朋友在望著天空,釋放自己的情懷時,“鈴……”上課的鈴聲響起了,同學們都快速地轉過身向教室邁著步子,臉上都帶著微笑。之所以每個人都在微笑,那是因為新的一年到來了,而自己也即將面對人生的大大轉折點——中考,用微笑去迎接它,或許會比較好吧!而我呢?快要步入教室門了,我的頭微微向后上方望去,因為只有看到這藍藍的天,白云,太陽,我的心才會舒緩起來!

  時間過得很快,一眨眼功夫,我已經是初三的學生了,貪玩已經不是我所必須擁有的性格了!而是要好好面對學習了!

  初三的生活,有的人會這樣評論它,很好,很充實!也有人說,無聊,簡直是虛度人生!也會有的說很慘,慘過上刀山,下火海,每天面對的就是學習,除了學習就是父母帶來的嘮叨與壓力!我呢?我的成績不怎么好!因此,我沒有信心,我知道憑現在這成績是考不上高中的,有許多人告訴我:“你沒試過怎么知道自己不能呢?

  一個人,做每件事時,重要的不是在于結果,而是在于過程,過程,你有認真,努力,考不上,別人也不會說你,批評你,甚至是不敢。“聽完這些人的話,胸口很悶,初三的生活對于我來說的確是很沉重,很慘,壓力也大,就好比世界末日。

  但是,想一想,一個初中生,在外面能干些什么?在社會上怎么個立足法呢?我冷,我害怕,我恐懼。此時的我,真的'很害怕,我又一次望著藍藍的天,白云,太陽……心情舒暢點了,也好多些了,但是,我怎么還是無法振作呢?

  突然間,這么一句話在我腦海里回響“在你最冷,最痛,最恐懼的時候,唱首歌,這樣會好很多的!“對了,在這藍藍的天空下,有白云遮擋強烈的光線,又可以沐浴在陽光中,唱首歌,會是多么好啊!這樣,我會振作起來的,我想唱首歌,好想唱首歌……

  “藍藍的天,白云朵朵,一個圓圓的太陽,照耀著世界的每一個角落,在這樣的天氣里,每個人都是生活得那么美好,就連我現在,每天都能背著個書包來到學校,是那么幸福……“

  我想唱首給,這就是我想唱的歌,我唱出來了,我也振作起來了!我笑了,我會笑對現實,笑對未來!

中考滿分作文 篇5

  了無盡的山水。天高云淡,水如鏡,山如石,茂密的林中有著幾縷白霧,嫩綠的草尖掛著幾滴露珠,置身于這看似靜的自然之中,讓自己奔騰的心安靜下來,可是,殊不知,微風拂過,水面也會泛起波瀾,露珠也終究會墜落。那么,何為靜?

  有那么一幅畫面,畫中風雨交加,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,樹倒,石崩。山林在大雨的侵蝕下葉落枝斷,幾間小屋也經不住這樣的摧殘,屋倒人逃。遠處的瀑布飛流而下,加上暴雨的落入,聲如雷霆,勢極雄豪。這一切,是那么浮躁,讓人看了就心亂不已。

  再看這幅畫面——倏地發現,那萬丈瀑布下,有一窩小鳥,它們目微閉,傾聽著這雨聲,仿佛世界與它們無關,與世隔絕。

  外面的一切是那么吵鬧,可那幾只小鳥卻能心如止水。這難道不是靜最好的詮釋嗎?與靜相約,哪怕窗外的世界再嘈雜,只要自己能讓自己的內心變得平靜,即為靜真正的含義。

  陶淵明與靜相約,因他看破世俗,遂隱居山林,采菊種豆,心中因靜而增添了一絲樂趣與意境。

  李太白與靜相約,因他晚年游山尋水,讓自己的情感躍于紙上,那一首首的.詩歌,是他內心的寫照。

  屈原與靜相約,因他不忍于國之墮落,在汨羅江前,縱身一躍。又有誰知,他跳江前心一定很靜,讓他有勇氣墜入水中。

  項羽與靜相約,因他心中有那無限的自尊,無顏面對江東父老,于是拔劍自刎。在他自刎前,定是將人前的一切拋之腦外,心靜如暴風雨過后的海面,無所牽掛。

  與靜相約。將心中的雜念拋出,不在乎身邊的吵鬧與亂世,心也許就會靜,去追尋自己心中無限的夢想,不去想那些原本就與自己無關的喧囂與繁華。

中考滿分作文 篇6

  每一天,背著書包匆匆跑過上學的路,心里默默地念叨著英語課文,身邊飛速退去的梧桐樹已經長得那般高。不記得,我何時曾再仔細地撫摸過樹皮上的紋理,想一想,它究竟幾歲,它也曾是少年。

  直到又翻到了那一冊舊相片。

  在急急忙忙奔到書房,手忙腳亂地尋找學習資料,眉心緊皺時,它悄然在相冊的塑料薄膜里滑向掌心。一個女孩燦爛的笑臉,一張透明的葉脈書簽和一棵稚嫩的梧桐。那么陌生,卻讓我恍然停止了任何動作,望向窗外。它還在那里,只是高大,又成熟。曾經,它疏密不一的葉子透過一個個小小的光斑。現在,它長長的枝干伸向了遠方的天空。

  那個春,我還是個孩子。我的玩伴除了對門的孩子,還有這棵梧桐樹。那時,它青翠,綠意盎然,像個少年。我在樹下靜立,望著一樹蔥蘢,在樹下等待一片葉子的掉落,去完成似乎決定我整個世界的葉脈書簽。那個天真的孩子啊,幸福地勾起唇角,在那個無風無云的天氣里,在樹下久久佇立。這棵樹里該是藏著我的夢想吧,我期望,企盼,我摯愛的梧桐會賜予我最好的葉。我真的拾到了,一片完整,混著春色與青靛的葉。我拿著書簽的模樣,被媽媽放進了相機里。我幸福的眼睛和純白的裙子,在光滑的相片里,依舊可以觸到那一份感動。我終記得,是梧桐給予了我第一個幸福的幻想,雖然那只是一片被鳥驚落的嫩葉兒罷了。但就是這片葉,讓我在幼兒園的比賽中有了人生第一張獎狀。第一次感受到自己的力量,也是第一次從自然里得到最簡單、最快樂的點滴。那個滿臉綻放微笑的女孩,是有多幸福呢?

  我急急地尋找,相片里已恍然失去秋日的那棵梧桐。那個秋,落葉滿地。從金燦的一片片梧桐葉里迸發著半點凄,半點愁,也散發出萬點美好。踩在那片片葉子上,看清晰的葉脈在泥土里閃現,那個稍稍長大的'女孩,面帶笑意,在窄窄的路上奔跑。手里牽著的潔白風箏,在藍色的天空中跳躍。梧桐樹,在路旁淺淺地笑著,直到女孩等來了人生中第一個最好的朋友,一起坐在樹下,“咯咯”地笑。在相機里,兩顆小小的腦袋靠在一起,那么幸福,那么動人。在相機里,兩個小小的背影,一起把愿望寫在粉紅的便簽里,裝進了那個淺淺的樹洞,用樹葉蓋了一層又一層。何樹無葉?何處無梧桐?但少閑人如吾兩人者耳。只是,那張寄存幸福的相片,那張葉脈書簽,在一次又一次翻箱倒柜中,悵然失去。

  回頭看看,我已經流逝了多少個春的陽光,夏的晴熾,秋的嫣然,冬的冰凌。多少次走過梧桐,卻早已忘記還有一個懷揣著我夢想的樹洞。每一天的飛奔,每一天的疲倦,我是否早已失去了本擁有的幸福?春日的青翠,我不再留意一星半點;秋日的落葉上,已沒有了我起舞的腳步。那些曾經的幸福,已經變成了梧桐樹沉默的守望。即便擁有再多的朋友,再多精致的書簽,也沒有那份本真的幸福了。慶幸的是,我還擁有這彌足珍貴的幸福回憶,每當與朋友沉默相對時,想到過去的梧桐,就會緊拽她的手,去默默追尋身旁的幸福。

  真的應該停下腳步,再抱一抱梧桐溫暖的枝干,再走一走那條溫潤的小路,再看一看窗外的風景,回憶曾經擁有的太多美好,從塵世喧囂里淺淺抬頭,撿拾失去的幸福。

  幸福其實不遠,只是那個跑不停的人兒,忘了自己腳下最美好的東西,一直向前沖刺。回頭,我眼前浮現了那棵梧桐——是幸福。

中考滿分作文 篇7

  西風乍起,人間天上。除卻我心,蕓蕓誰會秋涼?不忍見蕭蕭黃葉,匆忙忙閉鎖疏窗,幾多舊事,幾度思量。

  翻閱書卷,我心頭不禁生出無數嘆息——嘆多少清麗聰慧的女子在喧囂的世事塵煙里,,終如落花墜去,徒留所謂暗香,也漸漸彌散、淡去……

  是誰,廝守于西楚霸王左右?

  看她那華貴的衣裙,清潤的珠翠,襯著嬌美的臉龐,精致的五官,曾絢麗,曾輝煌,曾流淌快樂,曾散播清香。可此時,她——虞姬,一動不動,躺在竹筏上,魂魄已飄向遠方。生前,她給我們留下無限的嘆息……嬌柔的軀體,卻有著令須眉也自慚形穢的勇氣。拔劍的那一瞬,她的眼里沒有了往日的柔情,取而代之的是一份堅毅。利劍應聲落地,鮮血染紅了衣襟,雙眸漸漸合攏,臉上卻露出淡淡的笑意。香消玉殞,花落了。自刎以斷霸王后顧之虞,激起霸王奮戰之志,誰說世間美艷女子只有柔骨媚氣,直會貪生怕死?只是,項王——你是否已回歸江東?

  落花成殤。

  我手中的書卷沉沉的,為著虞姬,掩不上……

  是誰,陪伴于南唐后主的身邊?

  看她那曼妙的舞姿,輕柔的體態,襯著雪白的肌膚,傾城的容顏。曾嬌嬈,曾明艷,曾光彩溢目,曾映照朝堂。可此時,她——周娥皇,一動不動,躺在病榻之上,香魂已飄然遠去。生前,她苦口鉆研,讓《霓裳羽衣》重見天日,開元天寶之音博來稱羨之聲,讓李后主陶醉在情愛天倫之中;逝后,她給我們留下無限的嘆惋。周娥皇本應是世上最幸福的女人——容貌傾城,貴為國后,才情俱佳。丈夫才華橫溢,愛子聰明伶俐……然而,女子天性的`弱點也終使她棄世而去。幼子的夭亡折損了母心,丈夫和妹妹的背叛又痛擊了愛情。云煙過眼,娥皇最終還是輕閉雙眸。又一朵美麗的花落了。只是,后主——你可曾記得“妖姬臉似花含露,玉樹流光照后庭”?且果然是“花開花落不長久,落紅滿地歸寂中”!

  落花成殤。

  我手中的書卷沉沉的,為著娥皇,掩不上……

  影空懷遠,暗自心傷。卻曉得當時笑語,當時樂事,非是尋常。

  遠遠的,傳來歌聲:“冷冷的夜里北風吹,找不到人安慰;當初的誓言太完美,讓相思化成灰。花開的時候最珍貴,花落了就枯萎……”

中考滿分作文 篇8

  文題呈現

  請從下面兩個作文題中任選一個,寫一篇作文。

  要求:(1)有真情實感,中心明確,語言通順,表達力求有創意。(2)文體自選,不少于600字。(3)凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大寫字母A、B、C、D、……代替。(4)不要套作,不抄襲。

  (1)半命題作文(補全題目后作文)

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  那是一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;那是一張陽光燦爛的臉……生活中,我們見過無數張臉。

  請以“難忘那張臉”為題目,寫一篇作文。

  (2)命題作文

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  這個世界不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,這個世界是有心人的世界。

  請以“做個有心人”為題目,寫一篇作文。

  難忘那張燦爛的臉

  那是一個冬日的`清晨,街燈昏暗,寒風刺骨.我一個人站在車站旁,等待著不準時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個清晨平添一絲寒意.

  忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現.

  那是一個隨處可見的鄉下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬,顯現出一種水火不侵的滄桑.微微發胖的身材,裹得嚴嚴實實的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動,每蹬一下,車子便會疲乏地響一下,這樣的姿勢在平時看來,總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏.

  在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑.

  我愣住了.

  那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里,也許有無數個這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈.

  生活中有許多苦難,她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅強的女人.一直在努力融入這個城市,努力去生活,去愛去微笑.

  我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者,給了我最深刻的啟迪.

  【滿分理由】

  這是一篇精致的小小說。外貌、動作、神態等多角度的描寫,讓人物形象躍然紙上,結尾處的內心性白體現出了考生對生活的深刻理解與認識。對社會認真仔細的觀察,深入細致的思考,加上質樸純真的感情,生動流暢的語言,是這篇作文脫穎而出的法寶.

中考滿分作文 篇9

  深夜里聽到遲遲鐘鼓余音繞梁,寒秋里遇見綿綿陰雨芳菲四溢,塞北外有鐵馬金戈明月樓臺,江南下是杏花微雨伊人傍橋。這大千世界中,總有許多財富,如塵埃中兩朵絕美的花,盛開在恢宏的畫卷、喧囂的人海里,值得我珍藏,值得我追憶…… 世人啊,你可曾捫心自問——何為財富? 對梵高而言,太陽用金黃的刀子給予他的劇痛,值得他珍藏;對貝多芬而言,澄澈至極的黑白鍵舞動起生命的壯歌,值得他珍藏;對保爾而言,鋼鐵般的靈魂和激情的熱血,值得他珍藏;對李白而言,“我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放,值得他珍藏。那么,對我而言,什么樣的財富值得珍藏? 陽光的拐角,潑墨般的光輝灑在墻面的畫上,我目光深沉,望著它無聲地笑,這,便是值得我珍藏的財富。 記憶中的某個盛夏,歲月安好,晨光燦爛得仿佛要炸裂。我緊握著被揉皺的試卷成績單,猩紅刺眼的一片片顏色讓我眉眼低垂,嘴角緊抿,聳著肩頹然在湖邊長椅坐下。陽光熱辣得刺眼,忽然,余光中有一抹亮色闖入我的眼角,我不經意間瞥去,卻只見眼前的風景,如詩如畫。 記憶中的那個老人滿頭白色蓬蒿般的頭發,無風而動,他一身黑衫,深深凹陷的眼睛像春日中的一波古井,深邃、內斂、含蓄、銳利,黝黑的瞳仁緊鎖著眼前的畫板,嘴角若有若無的笑意嵌在兩頰的溝壑中。他左手拿著調色板,右手支著畫筆穩穩當當地在畫板上涂抹著。我情不自禁地向前走去,直到緩緩看清了畫——正是眼前的長河,湖光忽明忽暗,如同鏡匣剛剛打開的一瞬迸射出的亮光,楊柳依依,纖如游絲,青石板上爬滿了墨綠色的苔痕,太陽熾熱燦爛爆出耀眼光芒,大片大片的`綠意和生機躍然紙上。 我不禁贊嘆出聲,老人轉過頭,似笑非笑地看了我一眼,小心翼翼地把畫拿下來,放到了我雙手上,用他蒼老卻仍飽滿的嗓音跟我緩緩說道:“小朋友,即使再平凡的事物,也是有美的一面的。送給你,快回家吧。”我本想謝謝,然而老人已經轉身,而后漸行漸遠,消失在我的視線中。 于是,每當我重整舊的行囊,將滿腔孤勇和想象化作腳下的力量時,我總能想起那天、那幅畫、那位老人、那個笑容。每當我被生活的庸俗填滿胸膛時,我所珍藏的那幅畫,總會給予我夢想、堅定和愛,它教給我生活的勇氣和青春的銳利,使我在浮沉的世界中總能腳踏實地。 晨光透過窗欞,灑落在奶白色的墻壁上,我駐足,我凝視,我給予我珍藏的財富以最崇高的敬意。你是滾滾紅塵中一朵絕美的花啊,燦爛著,榮光著,期冀著,教給我生活最本質的浪漫與愛。

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