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三年級(jí)美景作文

時(shí)間:2024-09-16 18:27:59 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)美景作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)美景作文9篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)美景作文合集9篇

三年級(jí)美景作文 篇1

  落葉不是無(wú)情物,化作秋泥更護(hù)花。當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)我們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí),樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》時(shí),我便知道,秋天她來(lái)了。

  今天,天氣陽(yáng)光明媚,皎陽(yáng)似火。我和爸爸媽媽帶著滿(mǎn)懷的好心情,早早的來(lái)到鄉(xiāng)下觀(guān)賞美景清新的空氣撲入鼻中,隨著花瓣舞動(dòng)起來(lái),早晨,好清爽。

  不知什么時(shí)候,身穿黑袍的云姑娘,用它那寬大的手臂,籠罩著湛藍(lán)的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫,它那天生的金嗓子,雄渾的男高音是多么有氣勢(shì),讓人膽顫心驚。正在開(kāi)始一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響曲。

  雨,姍姍來(lái)遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀(guān)賞著雨中的好風(fēng)景。

  蒙蒙細(xì)雨,是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的`手指,細(xì)細(xì)撫摸著每一片枯黃的樹(shù)葉,每一朵芬香的鮮花,每一塊圓溜溜的巖石。颯爽的秋風(fēng),飄然而至,我們感到了一絲絲的涼意。雨點(diǎn)們拼命地摔在鄉(xiāng)下房前的玻璃上,形成了一串串透明的珠簾,發(fā)出一陣陣“滴滴答答”的聲響。活潑可愛(ài)的小孩子偷了一頂荷葉,頂在頭上,踩進(jìn)泥土堆里,和小伙伴們打泥水仗,“嘻嘻哈哈”的笑聲漸漸傳遠(yuǎn)……

  不知過(guò)了多久,雨聲,慢慢消失了。露出了燦爛的彩虹,太陽(yáng)露出了火紅的微笑。我和爸爸媽媽還在尋找著雨的蹤跡,踏著金黃的道路上,回家了。

三年級(jí)美景作文 篇2

  星期六,陽(yáng)光明媚,我們懷著喜悅的心情來(lái)到了人間天堂——鏡月湖。我們一下午,一眼望去,湖的另一邊是一片隱隱約約的樹(shù)林,樹(shù)林被一層蒙蒙薄霧籠罩著,像一個(gè)個(gè)美少女穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服。

  湖水中央,有幾座小鳥(niǎo),像幾只大大的蝸牛,縮著腦袋,正在湖面上做著香甜的美夢(mèng)。

  水中有許多漁民插著的木樁,像一群群黑色的水鳥(niǎo)在水中嬉戲捕魚(yú)。

  陽(yáng)光昭在水面上,波光粼粼的,像給湖面鋪了一層金子。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),湖面泛起了層層波紋,浪花拍打著岸邊的巖石,好像一個(gè)母親撫摸著自已的孩子。

  湖邊,有幾叢綠色的蘆葦,蘆葦是有九只蜻蜓飛來(lái)飛去,好像看向我們招手。

  岸上,有一排翠綠的'柳樹(shù),時(shí)而照著鏡子梳理自已美麗的長(zhǎng)發(fā),時(shí)而向我們招手,真像個(gè)美麗的迎賓小姐。

  再聽(tīng)些,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路伸向遠(yuǎn)方,上面滿(mǎn)了長(zhǎng)方形的磚塊,走起來(lái)一點(diǎn)兒也不滑,這條路彎彎的,簡(jiǎn)直像一條長(zhǎng)龍臥在草坪上面。

  啊!美麗的鏡月湖!你讓我流連忘返!你給我們帶來(lái)了美景,就像我們?cè)诋?huà)中游一樣,讓我們心曠神怡。

三年級(jí)美景作文 篇3

  我喜歡炎熱酷暑的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡雪花飄舞的冬天,但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的春天。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”早晨我醒了,陰沉沉的天空中下起了毛毛細(xì)雨,這土囊就像滋潤(rùn)了一樣肥沃,讓空氣更清新。

  柳樹(shù)是報(bào)春的使者,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳條有的像一條條玉帶,有的像一條條綢帶,還有的像飄浮在天空中的云朵。過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,他把柳條吹的左搖右擺,隨風(fēng)飄蕩。走近看,柳樹(shù)是那么婀娜多姿,微風(fēng)吹拂,它便甩起了碧綠的發(fā)絲,仿佛一位愛(ài)美的小女孩,這讓我想起一句賀知章寫(xiě)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”碧綠的長(zhǎng)發(fā)上長(zhǎng)出了嫩綠的芽。,像一只只小毛毛蟲(chóng)爬在上面。

  我又來(lái)到公園里,里面有雪白的梨花,有潔白的杏花,有粉嘟嘟的桃花,有玫紅的榆葉梅,還有紫盈盈的紫丁香。它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,這些花兒的花瓣不同,它們的花瓣層層疊疊,而像迎春花的花瓣只有一層,并且有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全部展開(kāi)了,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。如果是晴天,這些花兒就會(huì)引來(lái)蜜蜂。晚上他們會(huì)自己舉辦一個(gè)舞會(huì)。在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的迎春花,潔白的杏花,粉嘟嘟的桃花等跳起了搖擺舞,金黃的迎春花像一個(gè)小喇叭,吹出了贊美春天的歌曲。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它們有頑強(qiáng)的生命力,醒來(lái)了,那就是小草。他終于從肥沃的土壤里鉆出來(lái)了,小草長(zhǎng)著嫩綠的小芽,旁邊還長(zhǎng)著許多枯萎的'小草,根據(jù)科學(xué)知識(shí),這枯萎的小草應(yīng)該叫腐殖質(zhì)。是幫助小草生長(zhǎng)的肥料。

  這時(shí),天空出現(xiàn)了燦爛的陽(yáng)光,照耀在小河里,漸漸地,小河上的冰融化了,小魚(yú)在小河里自由自在的游來(lái)游去。好像對(duì)我說(shuō):“我自由了,太好了!”

  春天是一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)人稱(chēng)贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過(guò)目不忘,你的美好使者,更是播灑美麗的天使。

三年級(jí)美景作文 篇4

  又是一個(gè)雨天。

  我坐在窗前,呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨打在玻璃上,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲,我聽(tīng)著這清脆、悅耳的雨聲,望著被濃霧籠罩的大地,往事不由地浮現(xiàn)在我的眼前……

  記得那是去年秋天的一個(gè)下午,天灰蒙蒙的,我知道馬上要下雨了,可是,我抵擋不住對(duì)《童話(huà)世界》誘惑,因?yàn)槊恳黄诘摹锻?huà)世界》都很好看。于是,我拿起雨傘向書(shū)店走去。這期的《童話(huà)世界》果然到了,我不一會(huì)兒就買(mǎi)好了,便帶著新買(mǎi)的《童話(huà)世界》,我樂(lè)滋滋地走在回家的路上。不出我所料,剛走出書(shū)店不久,天就下起了大雨,我連忙撐開(kāi)傘繼續(xù)走。這不,剛才熱鬧的大街一下子平靜了下來(lái)。綻開(kāi)了一朵朵美麗的小花。有傘的`拿出傘撐開(kāi),沒(méi)傘的躲在屋檐下躲雨。忽然,“叮當(dāng)”一聲,一枚一毛硬幣從我的褲管里掉了出來(lái),在地上轉(zhuǎn)了幾圈倒下了,我下意識(shí)地摸了摸口袋,原來(lái)口袋破了一個(gè)洞!當(dāng)我正想彎下腰撿那一毛錢(qián)時(shí),心里轉(zhuǎn)念一想:在這大廳廣眾之下?lián)炷且幻X(qián)多沒(méi)面子啊,而且一毛錢(qián)也不能買(mǎi)什么好東西,不知道的人還以為我去撿別人的錢(qián)。于是,我收回了手繼續(xù)向前走。

  “姐姐,等一等!”突然,一陣清脆的叫聲傳進(jìn)了我的耳朵,我轉(zhuǎn)身一看,哇!真可愛(ài)的女孩,穿著一件粉紅色的連衣裙,兩條小辮子一甩一甩的。她撿起了那一毛錢(qián),用潔白的餐巾擦了擦,塞給了我,眨著大眼睛對(duì)我說(shuō)“姐姐,你的錢(qián)。”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了,那頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)在雨中顯得格外燦爛,此時(shí),我突出覺(jué)得捧在我手上的不止是一毛錢(qián)……

  淅瀝的雨還在下著,絲毫沒(méi)有停下的意思,望著窗外朦朧的雨景,我的眼前似乎又浮現(xiàn)了那位小女孩的身影……

三年級(jí)美景作文 篇5

  城市的傍晚是喧鬧的,燈紅酒綠;鄉(xiāng)村的傍晚是寧?kù)o的,但夾著一絲絲輕輕的聲音,這時(shí),大地一片金黃。

  這時(shí)的天空,紅彤彤的,但也夾雜著金燦燦的,說(shuō)它是金黃的,但也映著些橙色。

  地上,大黃狗變成紅的了,紅母雞變成金的了,我的`臉被映得紅彤彤的。走向田地前的小溪,幾只雪白的大鴨子看見(jiàn)我來(lái)了,“嘎嘎”地叫著,好像在呼喚同伴,它們敏捷地拖著那映得通紅的羽毛鉆進(jìn)水中,它們的腳掌拍動(dòng),拍著翅膀,把溪水?dāng)嚨睾懿话矊帲媸怯腥ぐ。?/p>

  走上后山,盡管是傍晚了,卻也能看見(jiàn)它們的生機(jī)勃勃。山上開(kāi)著映山紅,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的顯得有精神。另一邊長(zhǎng)著竹子,竹葉這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土被太陽(yáng)映成了粉紅色,在城市中似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的紅加綠的顏色,眼前一片明艷。

  走下山,來(lái)到外婆家旁的田地。墻旁放著黑色的瓦片,電線(xiàn)上不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的啼叫聲。肥沃的土地上,種著一株株油菜花,花朵有紅,有黃,有橙色,有深,有淺,莖傲然挺立,神氣十足,墻內(nèi)傳來(lái)幾聲雞叫聲,可能是準(zhǔn)備回巢睡覺(jué)了。我望著遠(yuǎn)處紅色的一片,耳邊傳來(lái)了外婆呼喚我吃飯的聲音。

三年級(jí)美景作文 篇6

  古人說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜“。我們乘著木船,來(lái)到了這美麗的西湖。

  我們先來(lái)到了柳浪聞鶯。這里柳色青翠,鶯鳴婉囀。小溪兩岸全是一排排姿態(tài)不一的柳樹(shù):垂柳就像一位長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又綠的辮子小姑娘,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),這位“小姑娘“就像在用風(fēng)梳頭,用水洗發(fā);獅柳的葉子綠得那么新鮮,看不到一點(diǎn)瑕疵,近處看葉子就像一塊塊青翠的翡翠,從遠(yuǎn)處看,整棵樹(shù)上就像掛滿(mǎn)了一條條絲帶,絲帶上滿(mǎn)是翠綠色的小圓點(diǎn),醉柳的柳條不但翠綠而且還很柔嫩。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),整片柳條就在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一位美麗的仙女,旋轉(zhuǎn)著,穿著青翠丶艷麗的'舞裙,在那兒翩翩起舞。

  再往旁邊走一點(diǎn),就來(lái)到柳浪聞鶯的百鳥(niǎo)園。這里的鳥(niǎo)兒不但有著優(yōu)美的姿態(tài)還有一幅天生的好嗓音,在百鳥(niǎo)園里,幾乎每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)兒在歌唱。小巧玲瓏丶穿著一身金黃的夜鶯唱出來(lái)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,就像一位歌女的聲音,非常動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。可愛(ài)小巧的百靈鳥(niǎo)的聲音清脆優(yōu)美,就像一位小女孩清脆甜美的聲音,讓人聽(tīng)了以后丿心情舒暢,不肯離去。百舌鳥(niǎo)的聲音雖然沒(méi)有夜鶯那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那么清脆優(yōu)美,但它也有自已獨(dú)特的聲音。它的聲音時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而快,聽(tīng)了這優(yōu)美的旋律,就會(huì)給人一種可以遐想的感覺(jué)。

  除了柳浪聞鶯,西湖還有很多美景,比如嵐翠翁白,可以看到朝霞似火,云霧迷蒙的雙峰插云;讓人觀(guān)賞完后覺(jué)得流連忘返,飽覽美景的三潭印月等等。西湖的美景勝似畫(huà)圖,進(jìn)去游覽一番后讓人流連忘返、驚嘆不已。

  啊,美麗的西湖我永遠(yuǎn)贊美你!

三年級(jí)美景作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)——大豐,座落在黃海之濱,有著“金大豐”的美譽(yù),這里有世界最大的麋鹿保護(hù)區(qū);有雄偉壯觀(guān)的大豐港;有充滿(mǎn)文化氣息的施耐庵公園;有充滿(mǎn)歐美風(fēng)情的荷南花海……這里是一座新興的旅游城市。

  五一節(jié),我和爸爸一起來(lái)到了荷南花海,一進(jìn)大門(mén),一股股花香迎面撲來(lái),大路兩側(cè)開(kāi)滿(mǎn)了郁金香花,有黃色的、紅色的、黑色的……五彩繽紛,炫麗多彩,各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。花朵隨風(fēng)搖擺,好像是歡迎著每位游客的到來(lái)。我們沿著道路前行,來(lái)到了花海中部的湖泊,首先映入眼簾的是湖中一群雪白色的鵝在水面上自由自在地游動(dòng)嬉戲,這時(shí)我不禁吟誦道:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”湖泊的岸邊是一望無(wú)際的綠色草坪,就像鋪著一條綠色的地毯,讓人賞心悅目。草坪上有幾處成群的奶牛雕像,活靈活現(xiàn)、栩栩如生。只見(jiàn)游客們有的.倚著奶牛在照相,有的坐在奶牛下休息,還有幾個(gè)小孩正圍著奶牛在追逐玩耍。朝遠(yuǎn)處看去,連綿不斷的土坡此起彼伏,坡面上開(kāi)滿(mǎn)了郁金香花,猶如整個(gè)土坡穿著一件花衣裳。在坡頂上豎著幾架風(fēng)車(chē),在風(fēng)的吹動(dòng)下不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。奶牛、風(fēng)車(chē)、湖泊讓人感覺(jué)就像來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng);滿(mǎn)眼鮮花,又讓人感覺(jué)到置身于花的海洋。

  荷南花海真美麗,我的家鄉(xiāng)真美麗!

三年級(jí)美景作文 篇8

  我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)著美麗。尤其是一年四季的好景。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條;小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^,好像在欣賞著校園的美景;地上的積雪融化了;校園里,百花爭(zhēng)春,花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開(kāi)放呢!真是春色滿(mǎn)園啊!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,別提有多熱呢!同學(xué)們每天都大汗淋漓,有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。

  秋天,丹桂飄香,百葉凋零。樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落了下來(lái),風(fēng)吹過(guò),落葉在空中飛舞,多美啊!小朋友在校操場(chǎng)上跳繩,不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉,把它當(dāng)做書(shū)簽。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來(lái),大雪松上積滿(mǎn)了白雪,穿上了銀裝,地上的'雪有厚有薄,又松又軟,每天下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)小操場(chǎng)上玩雪,雪花在空中翩翩飛舞,多美的景色啊!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。

三年級(jí)美景作文 篇9

  天色晚了,太陽(yáng)就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的笑臉。映紅了藍(lán)天的晚霞的紅光沿著樹(shù)干移動(dòng),越移越高,從樹(shù)干到樹(shù)梢。

  晚飯過(guò)后,勞累了一天的人們,收拾完家務(wù)都提著小板凳到樹(shù)下乘涼,看著對(duì)面田里青青的稻苗,呼吸著新鮮的空氣。他們似乎忘記了一天的疲勞,有說(shuō)有笑,輕松自在。

  夜幕徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退。深藍(lán)色的天空格外空曠,暮色彌漫,田里微微地散發(fā)著潮氣,田里的稻苗都在似煙似霧的潮氣里變得模糊了,看不見(jiàn)了。漸漸地,池塘里樹(shù)木的.倒影也看不清了,整個(gè)村子都籠罩在無(wú)邊的紗幕里。

  天越來(lái)越暗,夜空中出現(xiàn)了一輪銀盤(pán)似的圓月,透明得如輕紗一樣,星空顯得格外高遠(yuǎn),村莊沉浸在如夢(mèng)如幻的寧?kù)o中。

  月光靜靜地映照著地面,小草濕漉漉的,似乎比白天還綠,葉上的露珠在月光的映照下閃閃發(fā)光,像是那眨動(dòng)著水靈靈的大眼睛。一陣微風(fēng)吹拂而來(lái),它輕吻著我的小臉,舒服極了。

  我坐在窗戶(hù)邊,抬頭看著夜空,稀稀疏疏的星星眨巴著眼睛。我俯視著鄉(xiāng)村夜晚的景色,傾聽(tīng)著偶爾傳來(lái)的蛙叫蟲(chóng)鳴,不知不覺(jué)間,忙碌了一天的村子沉沉入睡了。

  啊,多么迷人的鄉(xiāng)村晚景啊!

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