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【推薦】四年級作文300字匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
你可能也學過某一種藝術,比如:吹,拉,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻等。我就會一門藝術,那就是畫畫。
我畫了許多作品,其中我最喜歡我畫的柯南。
我才開始畫這個人物,是我連續畫了好幾次頭發,可一直沒畫好,經過我反復的練習,總算把頭發畫好了。“可我才畫一個頭發就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑。”就在這時候,有一位同學鼓勵了我,讓我不要灰心,繼續加油,那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。
于是我就開始畫臉,其他臉上的部分我都會畫,可是那眼睛阻止了我前進的`腳步,后來我走找出了解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙,過了一會兒,這個攔路虎也舉起了降旗。
畫下身那就更簡單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫好了,可書面上沒有出現腿長什么樣,后來我冥思苦想,總算想出來了—我搜集了許多動漫人物,并選出了最合適的一項畫了下來,經過我不懈的努力,我的畫終于誕生了。
這幅畫對于我來說,意義重大,所以我一直保留著。
四年級作文300字 篇2
前面走過來一個漂亮清秀的女孩,后面的同學緊追幾步,喊道:“范婧祎”,你們知道那個女孩是誰嗎?那就是我。
我今年九歲了,是一名三年級的小學生。下面就由我來向你們介紹一下我的外貌吧!我有一頭烏黑的頭發,水汪汪的'大眼睛,高挺的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。紅彤彤的臉蛋像熟透了的蘋果一樣。在配上漂亮的衣服,讓人看起來總是那么陽光,那么美麗。
一副紅邊眼鏡,向人展示了我是個愛學習的好孩子。我的優點是:聰明。記得有一次,在奧數課上,老師出了一道難題,其它的同學都被這道題給難住了,而我卻輕而易舉地做了出來,同學們都向我投來了無比羨慕的目光。我的心里感覺美滋滋的。
這就是我,一個既聰明又漂亮的小女孩!你們喜歡我嗎?
四年級作文300字 篇3
在小學老師中,讓我最難忘的便是我的音樂老師——鄧老師。
她有一張漂亮的瓜子臉,挺挺的鼻子,大大的眼睛。每次上課的.時候,她都會給我們聽歌,還每人發一張歌詞,這種流行歌曲令我們非常感興趣。但我們班紀律很差,經常讓鄧老師生氣,還有幾次停課了。令我印象最深的則是那次合唱訓練。
鄧老師選了我們班參加區里的合唱比賽。我們一有時間就到音樂教室訓練——《登鸛雀樓》,因為排練時有很多人講小話,導致全班都沒唱好,其他老師說也不聽,鄧老師非常生氣,邊說邊哭……以后我們就再也不敢吵了,排練的效率也增高了。在區比賽和市比賽中獲得了一等獎。
最后一節音樂課時,我們在黑板上寫“難忘師恩,再見老師——鄧老師”。又派人去辦公室接鄧老師,蒙住她的眼睛,鄧老師看到后留下了眼淚,她說,她很容易被感動。最后我們一起唱了《登鸛雀樓》:
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
四年級作文300字 篇4
在手的世界,爸爸的手粗壯,媽媽的手勤勞,奶奶的手靈巧,爺爺的手笨拙,姑姑的手細嫩……,這么多雙手中,我唯獨喜歡妹妹那雙可愛,靈巧而淘氣的小手。
妹妹的小手胖嘟嘟,肉乎乎的,細嫩的手上沒有一條細紋,十分可愛。一到閑暇時,她就對什么事都感到好奇。小手指指這:咦!這是什么?小手指指那:這個東西可以玩嗎?我喜歡妹妹可愛的小手。
妹妹的.小手也十分淘氣。有一次,妹妹把我養的小鳥偷偷拿出來玩,還用小木棍擊打它,嘴里還說:“快飛,快飛”。等我發現時,小鳥快被她折磨死了,我一把搶過小木棍,先把小鳥撫慰后,再回來好好教訓了妹妹。唉!真不讓人省心。
妹妹的小手也十分靈巧。在幼兒園的比賽中,妹妹奪冠的次數數不勝數。一張白紙,不一會兒就被她涂的讓人眼花繚亂,十分天真浪漫。
我最喜歡妹妹的剪紙,一張剪紙天真可愛,完全飽含了小朋友天真無邪的性情,這可愛的小手也完全代表了她。
啊!這一雙小手啊!我深情對你,你無比天真,無比可愛!
四年級作文300字 篇5
麻雀是一種美麗的小動物,它兩腿短小,行動敏捷。小巧玲瓏的面孔上,嵌著一對閃閃發亮的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條又長又扁的尾巴總是向上翹著,顯得格外美麗。
麻雀喜歡在樹林中飛來飛去,十分警覺。只要有一點風吹草動,它就風也似的飛向遼闊的天空,或是停在高大的樹枝上張望,確定沒有危險了,才又一次飛下來。
它們吃東西的`時候也非常小心。總是先四處張望,如果沒有危險,它們才飛到食物旁,一口一口啄起,食物吞進去,頭不停地在地上一點一點的,非常有趣。
每天早上七點左右,就有一些可愛的小麻雀在我家的陽臺上嘰嘰喳喳地叫個不停,等把我從睡夢中喚醒后,它們才飛到遠方,像我的一個小鬧鐘一樣準時。
小麻雀,我永遠喜歡你!
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