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五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-02 23:03:53 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文9篇

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  3月12日是植樹(shù)節(jié),春天是種樹(shù)的好時(shí)候,植樹(shù)造林,也可以綠化環(huán)境。

  我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹(shù),但是我們可以愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,也可以說(shuō)愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹(shù)木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。

  新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代,就號(hào)召要“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,根據(jù)國(guó)務(wù)院認(rèn)定,為動(dòng)員全國(guó)人民植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的`3月12日為的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)能阻擋風(fēng)沙,植樹(shù)能提供氧氣,植樹(shù)能綠化環(huán)境。總之要多植樹(shù),3月12日大家都來(lái)植樹(shù)。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  3月12日就是植樹(shù)節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦恕L炜罩械陌自篇q如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來(lái)的小樹(shù)苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹(shù)。

  我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō):“我們分成兩組,比一比誰(shuí)種的樹(shù)苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開(kāi)始植樹(shù)了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過(guò)去,把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了,也不甘落后地說(shuō):“我是男子漢,挖坑的活我來(lái)。”說(shuō)著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō):“快快,姑父,哥哥超上來(lái)了。”姑父說(shuō):“快沒(méi)有用的,要種得好。”說(shuō)完,就叫我把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹(shù)苗的.縫隙里澆灌。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹(shù)苗。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)!

  我看著小樹(shù)苗心想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的.蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

  但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-

  首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

  公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

  只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié),樹(shù)枝隨著微風(fēng)搖曳,勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖,而就在這個(gè)季節(jié),迎來(lái)了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

  當(dāng)天下午,同學(xué)們就迫不及待的開(kāi)始了“報(bào)答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹(shù)。只見(jiàn)同學(xué)們拿著水桶直奔水房,出來(lái)時(shí)搖搖晃晃,盡管拖著沉甸甸的水桶,可他們卻格外小心,好像擔(dān)心大樹(shù)收不到他們誠(chéng)摯的心意似的,一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下,一顆顆包滿他們對(duì)大樹(shù)的敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土,卻毫無(wú)悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹(shù)皮,看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭,那一刻我好像感覺(jué)到了大樹(shù)在對(duì)我們笑,在對(duì)他的同伴們笑……

  這時(shí),一陣綿綿的'春風(fēng)吹來(lái),輕輕的撫了撫我的頭,輕輕的拂去了密密地汗珠,輕輕的拂走了深深的倦意……

  這是樹(shù)的魔力

  這是風(fēng)的眷顧

  這是人與樹(shù)的親密接觸……

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  又是一年植樹(shù)節(jié),這天陽(yáng)光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹(shù)苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來(lái)到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。

  沒(méi)有茂密的樹(shù)林,沒(méi)有各色鮮艷的花,更沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物們------到處是山巖裸露。看到這番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧! 說(shuō)干就干!我從爸爸手里接過(guò)锨鎬,開(kāi)始鏟土。

  誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來(lái)了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“森林能保護(hù)土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”

  森林原來(lái)有這么多好處!聽(tīng)了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑,但問(wèn)題又來(lái)了。放樹(shù)苗的時(shí)候,樹(shù)苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸,原來(lái)是我挖的'坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí),把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹(shù)苗灑上水,讓它長(zhǎng)得更快. 就這樣,臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹(shù),我心里十分歡喜。

  下一年,我一定會(huì)在這里踏青,看看我們辛勞的成果!

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  3月12日就是植樹(shù)節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦恕L炜罩械陌自篇q如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來(lái)的小樹(shù)苗兒,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹(shù)。

  我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō):“我們分成兩組,比一比誰(shuí)種的樹(shù)苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開(kāi)始植樹(shù)了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過(guò)去,把小樹(shù)苗兒拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了,也不甘落后地說(shuō):“我是男子漢,挖坑的活我來(lái)。”說(shuō)著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō):“快快,姑父,哥哥超上來(lái)了。”姑父說(shuō):“快沒(méi)有用的',要種得好。”說(shuō)完,就叫我把小樹(shù)苗兒抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹(shù)苗兒的縫隙里澆灌。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗兒筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹(shù)苗兒。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)!

  我看著小樹(shù)苗兒心想:小樹(shù)苗兒呀,小樹(shù)苗兒,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)教師們會(huì)合。

  只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同教師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

  來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的'小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育教師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的漂亮景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié),由于我學(xué)會(huì)種樹(shù)了。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  星期天,小明邀請(qǐng)小紅和小亮去田野里植樹(shù),小紅、小亮說(shuō):“好,我們一起來(lái)。”小明說(shuō):“好的,小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”

  他們是擠公交車來(lái)的,一會(huì)兒,都到了田野。

  小亮扶著樹(shù),蹲了好長(zhǎng)時(shí)間,腳又麻又痛,連站都站不起來(lái),但是,他臉上還是笑瞇瞇的。

  小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的.勁挖,手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡,但他一點(diǎn)也沒(méi)有喊痛,反而更加賣力。

  小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹(shù)苗澆水。小明、小亮看著小樹(shù)苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大。

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