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六年級成長作文

時間:2024-07-29 09:18:36 六年級 我要投稿

實用的六年級成長作文集錦9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級成長作文集錦9篇

六年級成長作文 篇1

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個嶄新的中學(xué)時代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來。

  長大了,課程也逐漸地繁重起來,放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書,玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,華燈初上,又趕著去補習(xí)英語。唉,你說能不煩嗎?

  今天,語文卷子發(fā)下來了,沒上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來,果然,一到家,媽媽見到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認真認真……英語也是……,數(shù)學(xué)計算也是……”我真的很佩服媽媽,她總能長篇大論,牽一發(fā)而動全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時,本想輕輕松松的看看電視。還沒等你坐下,機關(guān)槍”就瞄準你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒有?單詞背了嗎?

  小時侯,我很想長大,以為長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。

  但有時想想,似乎沒有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的煩惱;我們周圍的朋友、同學(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會哭上半天,可當(dāng)我們長大些,只會對當(dāng)時的`煩惱付之一笑,可見,在煩惱中,我們成長了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達時,煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過無盡的煩惱,才能減少煩惱。

  煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂著……

六年級成長作文 篇2

  在成長的道路上,我用自我的腳踏下了屬于自我的一條路。生命的樂奏,我用自我的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那完美的成長歌謠。

  我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!

  小時候,我的腳步走得?輕,周圍陪伴我的,是溫聲細語,是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天。天下大雨,同學(xué)們都走光了,只剩下我自我一個,我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我。那年,才6歲的'我沒有哭。是老師,是老師教會我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。

  生活,每一天都是一首詩,生命總是在延續(xù),回憶給我的,總是完美的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事――上了小學(xué)后,還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級開始,學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都?緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣?充實。每一天,都是多彩的。

  青春的花季,當(dāng)我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),是那樣的失落,又是那樣的倔強,跌倒后也還是站起來,繼續(xù)追求,也許這就是人的好勝心!

  活到此刻,發(fā)現(xiàn)自我真的長大了很多,認識了很多東西,無論是好是壞,總算有了解吧。成長的過程中,?感謝一向陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的潛力積聚,以后我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。

六年級成長作文 篇3

  在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個印記最深。那就是我成長中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會做嗎?”我可不會,想必你們也不會,下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!

  那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會,我的`肚子便開始“咕咕”地叫了起來。“這可怎么辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧”一個完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點吃的也沒有,只有飲料。“唉!真倒霉”!我默默的想。看來,我只能自己動手做飯了。可是我什么也不會做啊!我冥思苦想。對了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅!

  我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會,沒有聲響了,我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險后,我便又踏進了廚房,這時,廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點。可是,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認真,細心,不能有半點馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進鍋里,我趁機一攪,攪完走到離鍋一米遠處,等油不濺起來時,我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會,我把辣椒倒進去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來。“恩,真香,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。

  瞧!這就我成長中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅持到底不要半途而廢,有句話說:“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進取,才會成功!

六年級成長作文 篇4

  有的人說過,成長需要鼓勵,還有的.人說,成長需要空間......但是我認為成長需要挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”

  暑假里,我從小和變奏的時候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

  我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行。”我當(dāng)時心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

  爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。

  爸爸當(dāng)天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。

  開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。

  從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

六年級成長作文 篇5

  從小到大,我一直在成長,當(dāng)然也會有成長道路上的困難,我要慢慢克服,慢慢長大,才能真正的成長。

  學(xué)習(xí)

  一束陽光,照在我那寬敞的`小屋中,在冬天里帶給我一絲溫暖,也讓小屋充滿陽光。

  我抱著被子坐在椅子上,鼻子不停地流著鼻涕,渾身哆嗦,念著每一個英語單詞:“park,公園。”在這個嚴冬,我克服了自己,我成長了。

  學(xué)習(xí),要慢慢地學(xué),只有懂得了每一道題,才叫真的成長。

  體育比賽

  陰風(fēng)狂吼著,吹過學(xué)校,樹上的葉子像蝴蝶一樣翩翩飛舞,漸漸落下,成了一道獨特的風(fēng)景。

  我與同學(xué)站在操場上,迎著狂風(fēng),奔跑著,沖向終點。一路上,風(fēng)像尖刀一樣刻在我們的臉上,但我們知道,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,到終點后,陽光才會更加燦爛。

  跑道,如同我們的人生道路一樣,只有征服它,才能成長。

  友誼

  火紅的太陽像火一樣燒烤著操場,我與同學(xué)們在操場的樹蔭下躲避陽光,感到一絲涼意。

  “哎,你來一下,你看這道題。”樹蔭下,我的同學(xué)跑過來問我。“來,這道題目應(yīng)該這樣做……”,我伸過頭去,耐心的告訴他,與他討論,享受這一段珍貴的友情。

  同學(xué)之間,只有互相幫助,互相補足,才算得上成長。

  成長的路上不時會有困難,我們要勇往直前,才能在心靈上長大,得到成長。

六年級成長作文 篇6

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。

  劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為家長,從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時,要挺身而出;遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動打招呼;做錯事的時候,要敢于承認,不能撒謊……

  我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……

  每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映。”父母怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細想想,這些都和我們家的'家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

  俗話說:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每個家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

六年級成長作文 篇7

  “我的故事還沒有開始就被沉淀在海底,很多年后,上面長滿了濃郁的水藻,如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過這句話,當(dāng)時只是覺得好就記下來了,沒想到它今天會在我生命的字典中出現(xiàn)。

  有時候會很疑惑,我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了,迅速地不著痕跡,迅速地?zé)o從追憶。

  記得有一本書叫《追憶似水年華》,當(dāng)時覺得書名很好就買下來了。但,它現(xiàn)在只是安詳?shù)靥稍跁芾铮辉啞?吹竭@滿書架的書,心里卻覺得很溫暖。

  以前,很喜歡瓊瑤的小說,常常夜里感動的,就差掉淚了;以前,年少輕狂,一直瘋到太陽西落才歸家;以前,喜歡看日本流行的超笑漫畫書,但書現(xiàn)在似乎已是陳年老書了;以前,不知學(xué)習(xí)為何物,連作文都是草草了事;以前,拼命的補課,月黑風(fēng)高的夜里還得“加班”,以前……

  14歲喜歡在林間漫步,14歲喜歡lemontea,14歲喜歡聽流行音樂,14歲喜歡清幽淡雅,14歲喜歡奇裝異服,14歲喜歡休閑運動,14歲喜歡夸夸其談,14歲喜歡中外歷史,14歲喜歡文學(xué)名著,14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文,14歲喜歡……

  這些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也許只有遺憾,但剩余的卻是一絲愉悅。成長,就如一場夢,當(dāng)你回顧時,當(dāng)那一絲絲,一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現(xiàn)眼前的時候,才會覺得人生的`美好,這也許就是黯然神傷人的洗禮之水,充滿樂趣人的錦上添花吧!

  14歲,坐著公交車在古城揚州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣賞時,總是覺得一種莫名的興奮涌上心頭;14歲,乘著汽車在去那的地方,時不時會觀看到那似乎浩淼無邊,波瀾壯闊的京杭大運河時,學(xué)習(xí)所受的精神負擔(dān)總會得到陶冶與洗禮,浸泡與洗滌,清靜與神怡;14歲,坐在揚州美食老店里時,總是會品嘗到特產(chǎn)湯包,心中不可捉摸的期待總會勾起回憶,勾起對揚州古城的無限遐想……

  是誰說,記憶像倒在掌心的水,無論你是攤開,還是緊握,水總會從縫中一點一滴,流淌干凈,但得加一點,不是全部的。

六年級成長作文 篇8

  每個人應(yīng)該都會騎自行車,但每個人學(xué)會的方法都不一樣。

  在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應(yīng)了。

  我們先把我的自行車搬出來,然后老爸幫我把好久不騎的`車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,啊!飛了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!

  喲!我學(xué)會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

  雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來很難,但只要堅持不懈,有恒心就一定能學(xué)會,正像我們學(xué)過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點等著我們!

六年級成長作文 篇9

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的'的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

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