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五年級啟示的作文

時間:2024-08-02 13:00:29 五年級 我要投稿

【精華】五年級啟示的作文合集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級啟示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級啟示的作文合集七篇

五年級啟示的作文 篇1

  潔白無瑕的天空飄著幾朵白云,就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣,沒有心情去看這美麗

  的風景。那是因為前幾周發生的一件事,雖然在我眼中輕于

  鴻毛。但是給我的啟示很大。就像指路明燈一樣指引著我

  前進的方向;帶我遨游在誠信的海洋。

  有一天媽媽帶我去吃德克士,路上媽媽對我說:“只能

  喝一杯可樂,因為天氣有一點涼.’’我答應了,可心里還想著

  那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎咽的喝完了第一杯,要去買的二杯是媽媽攔住了我說:“你怎么能言而不信?’’

  “不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說!翱鬃釉f過

  ‘人無信不立’,”媽媽語重心長地說:“那就聽我給你講一個故事吧。從前有一個叫曾子的人要去趕集,他孩子鬧嚷著要跟他一起去,那孩子說,爸爸回來給他殺豬。后來曾子果然殺了一頭豬!薄盀槭裁?’’我問媽媽。媽媽說:“因為父母都不遵守諾言,孩子會嗎?”原來是誠信那么重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的'做道了嘛?那么我們失去了誠信會怎么樣了?我擔心世界會變得沒有一絲光明。

  誠信,是美麗的金風,帶著人們的喜樂走來;誠信,是大地的種子;給世界增加一道真善美的風景線。

五年級啟示的作文 篇2

  生活中,我們可以得到很多啟示。今天,我就來說一說我在小區得到的啟示。

  今天早上,我在小區里散步,突然一陣涼颼颼的冷風吹來,我抬頭一望,天空烏云密布,還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。

  剛走到家門口,我發現一棵樹下有個螞蟻洞,洞里陸續爬出螞蟻,嘴里咬著沙粒狀的面包屑,往陰冷的.石頭縫里跑——那里是它們的新家。

  過了一會,樹下螞蟻洞里出來了許多螞蟻,比剛才還多一倍,它們在搬一個巨大的爛蘋果,時不時換“人”繼續搬。螞蟻搬這個蘋果的樣子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的在馱,有的在推……

  大概過了半個鐘,終于到了石頭縫旁,就在它們想休息的時候,天公不作美,突然電閃雷鳴,狂風大雨呼呼襲來,螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫里。

  在我們的生活中,有些人一遇到困難就放棄,甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣,不管路途有多困難,它們都是互幫互助,解決困難。

  這就是螞蟻搬家給我的啟示,難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎?

五年級啟示的作文 篇3

  我家門前的臺階旁,長著一株很不起眼的小草,沒人能說出它的名字。

  這株小草沒有自己的伙伴,也沒有自己的族群,雖很孤零,但沒有一點服輸的樣子,默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著給養,享受著陽光,努力地向上生長。嚴酷的'夏季,臺階邊的氣溫可高達45度以上,但從來看不到它低過頭,彎過腰,更沒看過它像其他草族們打綹卷葉?耧L暴雨來臨,它張開葉片沒有一點畏懼,勇敢地迎接上蒼的考驗。

  它為什么長在這里?它為什么沒有伙伴?它為什么這般堅強?沒有人知道。但是,無論我們有多少個為什么,答案只有一個:那就是,它熱愛這塊小小的角落,熱愛這個天賜的良機,熱愛這充滿色彩的生活,熱愛這生機盎然的世界!它在努力地生長,它在為這個世界增添一抹綠色,即便它很微小,根本不值一提。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強,即便是一把火把它們燒掉,它們也會復生,火燒得了它們弱小的身軀,但燒不了它們心中的根!它們心中的根就是一種不泯的信念,是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發芽,它們在這片土地上開花結果,它們在這片土地上繁衍生息,它們在這片土地上默默無聞地奉獻自己的生命色彩,值得我們鞠躬垂敬!

  然而,有誰能經得起失敗挫折的打擊和考驗?

  朋友,假如你遇到了失敗,遇到了挫折,遇到了人生的不幸,只要你還活著,就來學一學小草吧,一生不需轟轟烈烈,只需讓生命無悔!

五年級啟示的作文 篇4

  今天上體育課時,我們爬了一次山,那可真夠“有滋有味”的。 一出發,大家一窩蜂地往同一個方向跑,我過了好久才回過神來,于是,我開始了奮斗。 難忘一:遇刺,險情出現 我們剛走了一半,就停了。因為路很窄,又有許多荊棘。突然,隊伍轟動起來,前面的'不走,后面的又擠。一不小心,我被刺到了,于是,我不顧疼痛,采用“轉彎法”,左一下,右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。 難忘二:陡坡泥沙陣 剛出了“刺破迷魂陣”,我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原來這里也有許多刺,這下可慘了。

  可我一想到韌,就精神為之一振,決定“東山再起”。于是,我手腳并用,爬呀爬,我終于見到了一個草要。我欣喜若狂,一松手,差點摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙陣”。 難忘三:猛虎下山,勢不可擋。居高臨下,勢如破竹 我來到了最后一個關卡——下坡。下坡?

  你也許會覺得輕松。南昌我已累得不行了,剛想坐下,就想起了成語猛虎下山,勢不可擋。一起到“猛虎”,我心中便只有一個目標:沖!我飛速下山,像獵豹一樣有力,像小鹿一樣敏捷。最終,我到了終點。 到終點后,我很輕松。如果我們在學習上這么堅持不懈的話,都該多好!

五年級啟示的作文 篇5

  生活中所有的事情經歷了,或許,都能告訴我們一個小小的道理,讓我們明白。

  今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂樂一起去象山游玩。

  下車時已經11點了,大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣,于是我們迫不及待地沖進了一家小飯館。剛一進門,我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒想到小小的賓館內也有乾坤。各種各樣的大魚,大蝦,大蟹,應有盡有,價格也很實惠。這時我突發奇想:既然我們來了海鮮城,為什么不自己去釣魚釣蝦呢?

  我把我的想法和爸爸一說,沒想到爸爸也正有此意,于是午飯過后,我和爸爸拿著釣魚竿來到海邊?墒菦]一會兒我就后悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚竿沖回空調房。這時我突然發現爸爸已經釣上兩條魚了。我不想認輸,只好硬著頭皮繼續釣,可是等了很久魚一條也不上鉤,我有點生氣,又想一走了之。這時,我的魚竿突然抖動了一下,我心中一喜:看來有魚上鉤了。我立刻拉起魚線,果然是一條活蹦亂跳的大魚,足有一斤重呢!看來只要耐心等待就會有收獲呀!

  太陽依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的`心靜下來了。我等待著一條更大的魚上鉤。

五年級啟示的作文 篇6

  在我家的后面,有一座小山。每到周末,我和小伙伴最喜歡干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在這片綠色的草地上,有許許多多的蚱蜢躲在草叢中一蹦一蹦的。

  來到草地上,我和小伙伴打起十二分的.精神,半蹲著,屏住呼吸,生怕被蚱蜢發現,把蚱蜢嚇跑了!斑@……兒!”只見小伙伴輕輕的呼喊著招手示意我過去。我立刻躡手躡腳地走過去,朝他指著的草從瞪大眼睛一看:呀,這里真的有一只,正在懶洋洋曬太陽的綠色蚱蜢!

  我們悄悄走到它身后的最佳位置,生怕把它給嚇跑了,然后,彎下腰,慢慢地伸出雙手,確定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。說時遲那時快,它竟然迅速一躍,逃出了我們的手心!我們沒有灰心,再一次瞪大眼睛,啟動我們的“雷達模式”,在草叢中搜尋它的身影,咦?剛剛明明在這附近,怎么不見了呢?我用腳撥開草從繼續尋找。突然,一個小東西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小家伙,終于捉到你了!”

  我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔細觀察,發現它的皮膚是鮮艷的綠色,而且是和草叢一模一樣的綠色,怪不得它一跳到草從里我就很難發現呢!這是巧合嗎?我帶著疑惑回到家,馬上上網查了蚱蜢的資料。這發現原來蚱蜢不止有綠色的,還有和土一樣的灰顏色呢!我想,灰色的難道是中毒了嗎?我繼續在網上尋找答案,最后終于找到答案。原來,聰明的蚱蜢為了躲避天敵,它們會根據自己周圍的環境選擇自己的膚色。真是太神奇了!

  找到答案后,我豁然開朗,大自然真神奇啊!許許多多的小動物,為了自己的生命不受到威脅,將自己巧妙地偽裝起來,它們真是太聰明了!

五年級啟示的作文 篇7

  在學期里,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數學考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數,可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。

  現在我已經升到五年級了,這一周正是我們的期中考試。可是,這一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學超過了我的分數,我非常的慚愧。

  我說:“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級的時候的成績可是很高的`!”直到現在,我才知道我的成績考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那里做小動作,所以才導致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業,我才考的分數這么少。

  從這篇文章我獲得了一個啟示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。

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