精選三年級學生作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級學生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
一轉眼，二十年過去了，在外地上學打工的我終于耐不住思鄉的心情，要回故鄉了。聽說我要回故鄉了，哥哥就來接我了。
我們來到一座奇形怪狀的房子里，哥哥帶著我上了火車，哥哥說：“這是磁懸浮飛行列車，每小時八千公里。”不一會兒，我們就到站了，服務員熱情的帶我們走出火車站。突然，我發現我在一座飛機場的上面，離地面有幾百米，原來我們剛才坐的`列車在天上飛，我又發現一架飛機不用跑道直接飛了起來，我問哥哥：“為什么那架飛機不用跑道就可以飛起來？”哥哥說：“這種飛機不用跑道就可以飛起來，可以節省不少地方。”突然，我又發現一輛汽車在天上飛，我又問哥哥：“汽車怎么能在天上飛？”哥哥說：“這是飛行汽車，現在正在研究比它更先進的汽車。”“帶我去坐坐。”我說。“ok，這就帶你坐。”哥哥說。說罷，哥哥攔住了一輛車，帶我坐了進去，“哇，汽車里面好漂亮！”我不禁發出贊嘆。汽車從外面看很小，里面卻很多，像一個房子，有液晶電視，純棉沙發，果汁，應有盡有，真是太棒了！
接著我們去學校轉了轉，汽車停在了一個像飛碟似的圓盤門口，我們進去一看：那不是“故宮”嗎？原來是辦公樓；那不是“兵馬俑”嗎？原來是仿古階梯教室。
我在心里暗暗贊嘆：二十年后的故鄉變化真大！
三年級學生作文 篇2
有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心里開心極了，可是一個不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。
于是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的氣味，都從屋里走了出來品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說：“寶貝兒你煮的'非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮面的時候什么都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！
通過這次學習煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！
三年級學生作文 篇3
我有一張照片，每當我看著這張照片，就會忍不住笑出聲來。你看了以后也會忍俊不禁，為什么呢？你讀了文章就知道了。
照片上的人有兩歲，頭上戴頂小紅帽，穿著黃毛衣、毛褲。臉上露出恐慌的表情，雙手緊緊的抱住橋的護欄，這個人是誰呢？這就是我。那天晴空萬里，老爺帶著我到水上公園玩，我興奮極了！到了水上公園我玩得不亦樂乎，姥爺說：“咱們找張像吧！”老爺找了一個“好”的位置,看著旁邊“水深危險！”四個大字的.警示牌，我的心像十五個吊桶打水—七上八下，我剛走到護欄邊，就跌跌撞撞的跑了回去，姥爺說：“我給你演示一下，你看沒事吧！”我說：“你是大人當然不怕啦！”“嗯不怕，奇奇是個勇敢的孩子！”老爺鼓勵著。我心里盡管心里一百、一千個不情愿，但只能硬著頭皮提心吊膽的走到旁邊，我要想哭出來，就在哪一霎那，姥爺按下了快門，把我的樣子拍了下來。
這張照片它記錄了我小時候的“膽小鬼”的我！這張照片使我明白了老爺的苦心，在我以后的道路上我知道了世上無難事，只要肯登攀.
三年級學生作文 篇4
宇宙非常遼闊，人類還有許多未知的領域需要探索。我想發明一種專門探索宇宙的機器人，他們能幫助人類從某些星球上帶回物質或圖片以供研究。
宇宙探索機器人的身體是豎著的長方形，背后有許多像藍鉆石的信息接收器，用來接收其他機器人的新發現。長方形的上半部分有一個屏幕，是機器人的臉，可以顯示表情。機器人的腳底有噴火器，路程近的地方可以飛過去，路程遠的則需要開飛船。飛行過程中，如果遇到隕石，可以從背后抽出一把劍或一把槍，把隕石打碎。
如果有什么奇特的景象，機器人就會從它的“口袋”里掏出相機拍照。為了避免相機的空間不足，機器人的身體里還有非常大的存儲空間。機器人手上還拎了個太空手提包，里面裝著放大鏡、顯微鏡、筆記本，采集的`巖石、塵土、細菌、金礦、銀礦、銅礦……
不僅機器人能飛，就連太空手提包也能飛！機器人一邊飛一邊拎手提包會感到有些累，所以手提包有飛行模式，按一下按鈕，手提包就飛起來，再按一下，手提包就停止飛行。機器人能飛多快，手提包就能飛多快！
機器人的“肚皮”上有塊太陽能光板，你別小看它，陰天時，它同樣能吸收暗光；晚上，它還能吸收來自夜空的光和星星的光呢！
機器人的頭頂時不時會伸出個探測器，可以當“高清天文望遠鏡”，還可以觀測每個星球的天氣。
我發明的機器人一定是最聰明、最能干的機器人！
三年級學生作文 篇5
我的爸爸個子高高的，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來斯斯文文的。
爸爸在中鹽皓龍有限責任公司上班，因為爸爸工作出色，還上了報紙呢。
有一天中午，爸爸樂呵呵地回家了。爸爸滿臉笑容，一進屋就把手中的.報紙搖得嘩啦嘩啦響，大聲說：“你們看，我上報紙了！”我一把搶過爸爸手中的報紙一看：“老爸，你真上報紙了，太帥了！老爸你還是一線技術英杰，在一線技術英杰的排名上，你排第四名呢！”媽媽邊擦手邊走出廚房說：“你爺倆美啥呀？”爸爸又拿出一本紅證書說：“這是公司給我頒發的證書。”我剛要伸手，證書被就媽媽搶過去，看了看，說：“不錯，還是公司勞動模范。”媽媽一把解下圍裙說：“今天應該慶祝一下，不在家吃飯了，咱下館子去。”
爸爸不但很敬業，業余生活也很豐富。爸爸最喜歡的是玩摩托，爸爸還參加了“指南針摩友會”。有一次，爸爸帶著我參加摩托車大賽，爸爸說有幾千名騎手參加比賽呢。比賽開始了，爸爸第一個沖了出去，又是漂移又是飛躍，我覺得爸爸帥呆了，拼命給他喊加油。可是到最后一個彎道時，因為爸爸拐彎太急，頓了一下，后面的騎手突然加速反超了爸爸，我爸爸得了第二名，但在我心里，我爸爸還是最棒的。
我愛我的好爸爸，長大了我要做一個爸爸那樣的人。
三年級學生作文 篇6
一天，奶奶說：“咱們去找姨奶奶玩吧！”我連聲說：“好啊，好啊！”
去了以后，奶奶和姨奶奶說：“我們去買菜吧！你們去嗎？”我和姐姐異口同聲的說“不去不去！”等奶奶走了以后，我和姐姐不約而同地說：“家是我們的了，我們歡呼起來，家是我們的了！”
我想了個好主意：“咱們滑冰吧？”姐姐說;“怎么滑？”我看了看桌子上的痱子粉和杯子里的水，我讓姐姐把杯子里的水端來，我把痱子粉倒上，然后把混好的水灑在地上，我讓姐姐脫了鞋，我也
脫了鞋，再用一個袋子把地上的'水弄干，就仿佛是在冰上一樣開始滑了，我先趴在地上緩慢地前進，姐姐卻比我滑的好，還回頭笑話我，姐姐太驕傲了，一不留神撞在了墻上，我哈哈大笑，這下姐姐可生氣了，爬起來滿屋子追我，嚇得我趕快跑！
突然我聽見大門響，一定是奶奶回來了，我連忙說：“姐姐不要追了，奶奶們回來了！”我和姐姐嚇得魂飛魄散，趕緊拿來拖把，用最快的速度把地上的水托干，然后穿上鞋假裝在看電視。
這次好險啊，但是我們還是玩得很開心！
三年級學生作文 篇7
大家都知道，六月一日是兒童節。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場!
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊!”“不對，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發上，有的'畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
三年級學生作文 篇8
今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風箏。
咱們到了那里以后，剛準備去買風箏的，一陣風吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著咱們就去買風箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個人在草坪上跑著，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，咱們在空中做了一個游戲，讓自己的風箏抓表妹的風箏，我追呀追，由于表哥跑的`快所以馬也跑的快，但是最后咱們還是追到了。
時間過的很快，一下子就到了5點半，咱們就帶著風箏回家了。
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