精選三年級有趣的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級有趣的作文 篇1
科學課上,老師帶領我們做過許多有趣的實驗。但最有趣的,卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實驗。
“叮鈴鈴”,上科學課了。老師帶來一杯鹽水,對大家說:“今天,我們每個人都要當一個‘小小鹽工’,做一個將鹽從鹽水中提煉出來的小鹽工,好不好?”大家聽了后大為驚嘆,連連叫好。
首先,老師將鹽水裝滿在器皿中,接著,用三腳架和石棉網做成了一個“小小制鹽臺”。然后將裝滿了鹽水的器皿放在“制鹽臺”上面。最后將酒精瓶里倒滿酒精,裝上燈芯,擰緊蓋子,將燈芯抽出來做成酒精燈后點燃它,放在“制鹽臺”下,就可以開始制鹽了。
時間一分一秒地過去了,器皿上冒出了縷縷青煙,我們看一下器皿,咦,水怎么會變少了呢?老師告訴我們:“這是因為在酒精燈的加熱下,器皿里的水給蒸發了,那縷縷青煙,就是那個水蒸氣呀!”哦,原來是這樣呀!大家似乎都明白了。又過了5分鐘,奇跡發生了。器皿里的水全都消失了,里面只留下了一些大大的,方方的結晶,還有一些熱呢!老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑,問:“為什么鹽會從鹽水中脫離出來呢?”老師回答道:“因為 水和 鹽溶解在水中時,大家看不見。鹽水中的水蒸發后,鹽當然會留下了。像我們平時在家用白醋放在鍋里,用電磁爐蒸發,用來消毒房間,就是運用了水會蒸發的`道理呀!”大家聽后,終于明白了這個道理。老師又告訴我們:“鹽就是將海水裝到一個沙坑中,再用陽光蒸發水分,留下結晶,最后再經過幾道工序加工一下,才成為我們在家里最常用的調味料。”我們聽了之后目瞪口呆,原來鹽就是這樣來的。本來老師想再介紹幾個有關于蒸發的知識給我們聽,讓我們更加了解它的。但是,這無情的下課鈴響了,我們只好結束了這堂有趣的科學課了,大家都很失望,都很希望這節課再長一點。但,這是不可能的了。
這一次實驗可真有趣呀,真希望以后能有更多的科學課,做更多有趣的實驗。
三年級有趣的作文 篇2
今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!
活動開始了,那些想要講故事的同學都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的'安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位。看著手里的獎品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……
“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結束了。今天,對我來說是開心的一天,因為這是我從上下學之后的班會活動課里,第一次給同學們講故事!
三年級有趣的作文 篇3
《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是為什么呢?快讓我們進入今天的課堂吧!
今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的`上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以為高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。
第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進行著,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協力喊加油,最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!
三年級有趣的作文 篇4
“大甩賣嘍!”“瞧一瞧,看一看,千萬別錯過。”一陣陣響亮的叫賣聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳。啊,原來學校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場活動呀!
先看看我們的`攤位吧。你瞧,這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動電風扇、熒光花朵……品種繁多,物美價廉。一開始,我們靜靜地等待著顧客們的到來,但是發現生意十分冷清,偶爾來幾個顧客,心里很著急。我仔細地想了想,改變了買賣策略,開始賣力地吆喝。不一會兒,顧客被吸引過來了,生意興隆。我有些手忙腳亂,一邊為顧客找錢,一邊和同學談談價格,一邊還要為下一個客人推銷商品。轉眼間物品被一搶而空,我們個個心里樂開了花。
賣完了,去別的小賣部里走一走、瞧一瞧,買點心愛的小物件。哇,琳瑯滿目的商品映入眼簾。我發現一本印著棕色小熊的迷你筆記本非常可愛。我直奔筆記本商鋪,問店主:“這個多少錢?”店主回答道:“五元,底價三元。”“這么貴,便宜點吧。”“不行不行,限量版的。”我心里想了個辦法,嘿嘿,就照這樣做。我準備轉身離開。果然,她立刻叫住了我:“別走呀,一元錢吧。”我爽快地答應了,心里暗暗偷笑,這次可省了一大筆錢。
快樂的時間總是短暫的,活動結束了。跳蚤市場義賣活動雖然十分辛苦,但我們心里卻樂滋滋的。賺了很多錢,貢獻給“小海燕基金”,幫助需要幫助的人。跳蚤市場真有趣,我依依不舍地和跳蚤市場說一聲:“明年見!”
三年級有趣的作文 篇5
我童年的時候,曾發生過許多有趣的事,其中有一件事,令我至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的星期天,我和好朋友王貝在樓梯花園捉蝴蝶,一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去,顯得格外美麗。我向一只黑白相間的`蝴蝶靠近,這只蝴蝶停在一朵花上,似乎沒有察覺,我一步一步向它靠近,眼看就危險即將在蝴蝶身上發生,這時,蝴蝶飛到了空中,讓我撲了個空。在那邊,王貝叫到:“蝴蝶,蝴蝶,快來捉它呀!”我飛奔過去,準備捉它時,它卻又飛了起來,讓我來了個嘴啃泥,我不善罷甘休,又去捉它,終于,我捉住了它。“嘿嘿,投降吧,蝴蝶!”王貝看我那得意樣,笑得合不攏嘴。
這是一件多么有趣的事啊!
三年級有趣的作文 篇6
上課有精彩,也有無聊的;有難忘的,也有受益的。而那一堂有趣的一課更讓我回味無窮。
那是一節班會課,我們正在舉行著有趣的“歪曲畫畫”比賽。看,同學們都在摩拳擦掌,躍躍欲試,準備上黑板去大展身手,一展自己的風采。瞧,那位男生畫了一只大象,喲,畫得真不錯,但是你仔細看一下,大象的尾巴都比鼻子長。腿比鼻子都細,它可真是苗條啊!臺下的同學一陣大笑,說他是大象的“最大敵手”。又有一位男生上了臺,他真是身手不凡,“刷刷”兩筆就畫出一只美麗的蝴蝶在水中自由自在地游泳。“哈哈”真夠他會奇思妙想的。
“咕咕咕……”“嘰嘰嘰……”“呼呼呼……”聽,看,一只麻雀、一只鴿子和一只美麗的蝴蝶結伴而行,落在了窗臺上,它們嘰嘰喳喳地議論著,是在夸我們的大膽想象,還是在批評我們的歪曲事實?風伯伯也唱著輕快的歌兒來了,它輕輕地推開了我們的教室門,與我們一同助興,一同欣賞著我們的齊思妙想。
我們的笑聲伴著鳥叫聲依然進行著我們的比賽。看,那個畫一輛豪華的小汽車與動物同飛、與動物同游、與動物同語……
一幅幅的作品都登場了。老師語重心長地對我們說:“同學們,老師舉辦這次比賽的目的是想讓你們開發你們的智慧,開發你們的想象,用你們想象的翅膀去改變我們的社會,豐富我們的未來!”
唉,老師真是別有用心!
這節有趣的'一課不僅豐富了我們的學習生活,更使我們今后能隨老師的指引,探索更奇妙的世界,發揮自己的想象,用想象的鑰匙去開啟未來的大門。
這真是有趣而回味的一課!
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