三年級寫景的作文

時間：2024-10-04 12:47:40 三年級我要投稿

三年級寫景的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級寫景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級寫景的作文四篇

三年級寫景的作文篇1

　　我喜歡五顏六色的春天，我喜歡火熱的夏天，我更喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　秋天，楓樹的葉子已經(jīng)紅了，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

　　秋天，花兒已經(jīng)開始凋謝了，但美麗的菊花竟相開放，他們的顏色各不相同，有白的、黃的、粉的……五顏六色美麗極了。

　　秋天，果園里的水果可真多呀!數(shù)不勝數(shù)。那火紅的蘋果，像一個個小孩子的臉，正對大家微笑呢。那黃澄澄的梨，像一個個小紅燈籠，掛在枝頭。那紫紅的葡萄，像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈，掛在綠色的棚子中。

　　秋天，那農(nóng)民伯伯就更開心了，他們來到農(nóng)田里，就像那玉米爺爺摸摸自己的.胡子正陽農(nóng)民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱，像一個個燃燒的火把，正向農(nóng)民伯伯招喚

　　秋天，是金色的秋天，是一個收獲的好季節(jié)，是一個農(nóng)民伯伯最喜愛的好季節(jié)，是一個讓小朋友高興的時間啊!我最喜歡的就是秋季了。

三年級寫景的作文篇2

　　這是一個萬里無云，陽光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長椅上，忽然一陣秋風(fēng)吹來，里面還藏著淡淡的桂花香。

　　我們看見遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹，突然，有陣秋風(fēng)吹過，柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　在西湖邊的.長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著，他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我，我看你，臉上露出了微笑。

　　秋天的花可真多啊！我們向花壇走去，只見月季花將別的小花擠開，爭著給我們欣賞，它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴，顯得格外美麗！它們在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接秋天的到來。

　　秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！

三年級寫景的作文篇3

　　晴朗的天空，我們正在上語文課時，仿佛一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨著雨水濺到地上的聲音，一場大雨從天而降。

　　滿天的雨撒到樹上，樹忍不住就開始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已為這場舞會做好了準(zhǔn)備，樹葉也跟著“沙沙”地?fù)u動，大風(fēng)一吹，大樹的'小蠻腰斜斜地扭動，把葉子上的水滴送到了窗戶上，一顆顆水滴撞上窗戶，就粘在上面了。過了一會，窗戶上積滿了成千上萬的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的事物。

　　走廊上也到處是積水，他們?nèi)谠诟鱾€地方：角落里、墻壁上，四處都是雨的印跡，有的人走到了走廊上，摔了個馬趴。

　　雨停之后，四處如被清洗一般，都發(fā)出清香。為了感謝這場雨水的沐浴，小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭，仰望頭頂?shù)奶枴?/p>

三年級寫景的作文篇4

　　金秋時節(jié)，天高云淡，真是個旅游的好季節(jié)。

　　星期天，我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風(fēng)一起，香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結(jié)滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了，碩大的果實(shí)黃黃的，真讓人嘴饞。

　　我們來到江邊，兩旁的`綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍(lán)色的寶石，遠(yuǎn)處的江面在陽光的照耀下，江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了！

　　江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風(fēng)箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心啊！

　　秋天的景色真讓我難忘啊！

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