【推薦】三年級烏龜的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級烏龜的作文 篇1
我喜歡小動物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘里爬來爬去，看見一條小魚正沖自己游來，小烏龜覺得很怕，就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼里，按兵不動。
小烏龜認真觀察一會兒后，發現小魚并不是它的`對手，就把腦袋伸出來，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然后再張一下嘴，把整條魚吞進嘴里，這才把腦袋縮進殼里，慢慢地品嘗起來，不一會兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個故事里，我學會了只要堅強、勇敢、冷靜，就可以戰勝自己的對手。
湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級：劉錦秀
三年級烏龜的作文 篇2
今天，我們去大潤發超市買了一對小烏龜。
小烏龜有硬邦邦的殼，殼上有一塊一塊的，密密排列的花紋。小烏龜的頭小小的，兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的斑紋。它的眼睛像小黑點，鼻孔像兩個小針眼，嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的，隱隱約約能看到尖尖的指甲，我用手輕輕一摸，指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的`尾巴，總是甩來甩去。其中一只小烏龜顏色淺，另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍，總是爬來爬去，就算摸它也不怕。所以，我們給這只小烏龜取名：躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們，我們摸都沒有摸它一下，它卻一直縮著頭，真是名副其實的縮頭烏龜。于是，我們給它取名：怕怕。
我問媽媽：“媽媽，小烏龜有眼皮嗎？”媽媽說：“我也不知道。”可是，沒過多長時間，我們就發現，烏龜是有眼皮的。媽媽對我說：“你快看，躍躍的左眼皮上沾著一個白白的臟東西，眼睛一直一眨一眨的。”然后，媽媽拿來一根棉簽，把那個臟東西弄掉了。這下，躍躍的眼睛再也不眨了。
我真喜歡我的兩只可愛的烏龜！
三年級烏龜的作文 篇3
我家陽臺上的一個玻璃水缸里，養著一只可愛的大烏龜，是我兩歲時，爸爸花了兩百多元錢從別人手里買回來給我玩的。它身長二十一厘米，身穿一層厚厚的墨綠色的外衣，就像古戰場上戰士身上披著的盔甲，它的脊背正中間有五塊菱形的盔甲，左右兩邊各長著四塊正方形的盔甲，算起來它有十三塊盔甲。
大自然對它可好了，讓它在水陸都有生存的本領。這個笨拙的烏龜最愛吃小魚兒，有幾次我親眼看見爸爸買了許多小魚兒，放進陽臺上的那個魚缸里，只見它看見了小魚兒，于是就迫不及待地放開肚皮，張開大嘴狼吞虎咽地吃起小魚兒來，看它吃的津津有味的樣子，我想，它一定是餓壞了。
今天，我讓媽媽把它從水缸里拿出來陪我玩，媽媽把它拿出來，放在陽臺上的'地板上，我用一根小棒在它的鼻孔上撥來撥去，可誰知它突然張開大嘴緊緊地咬住了我的小棒，我慌忙往后一拉，它也往相反的方向退了幾步，就像在和我玩拔河比賽似的。我用左手在它的盔甲上重重地敲了一下，它張開了嘴巴，放開了小棒。哈哈！這場比賽它徹底的輸了。
啊！與我朝夕相處了六年的大烏龜，竟然能給我帶來這么有趣的事情，我真是太開心了！
三年級烏龜的作文 篇4
我買了一只可愛的小烏龜。
它有著一個小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的四肢，碧綠的`殼，腹部是乳白色的，摸起來滑滑的，很有彈性。
回來后，我把它放在魚缸里，小烏龜被魚兒圍在身旁，還不樂意地甩甩頭，接著，它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上，俯瞰著四周，仿佛是一位戰勝歸來的將軍。
每天中午，我總會抽時間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚缸前——咦，那熟悉的碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來，于是展開搜索活動，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終于找到了，我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下，真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會兒又上來吃，大約十五分鐘后，才吃完一顆龜糧，看著真讓人著急。
一次，我捉了一只小蝸牛，把烏龜拿出來，又用粉筆在四十厘米遠的地方畫了一條線，我告訴它們，接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的，在比賽中都奮力向前沖，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾厘米。接著，我們來看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十厘米，我可能都睡著了。啊，烏龜選手已經突破一米，于是，我宣布比賽結束，小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩！后來，我經常舉辦這樣的 動物大賽，還制作了一個 “領獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……
不過這些都已成為過去，去年小烏龜已經被我放生了，我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。
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