有關六年級小學生作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
動物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。
大象是一種巨大的動物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的'寶石懸掛在耳朵的下面。現在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時候還把食物給儲藏起來。
怎么樣?我喜歡的動物——大象,很有特點吧!
六年級小學生作文 篇2
在別人眼里,過生日是一定要的,開一個派對,而且請許多親朋好友來。可在我的眼里,能過一次生日派對也是非常滿足的.。
在那一天,正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量著讓媽媽也過一次生日。
于是,當天我們買了一些零食,買了一張卡片。中午到了,我趁媽媽沒有注意,走進媽媽的房間,把我們做的卡片放在她枕頭的下面。
我們又合計著要怎樣開始給媽媽過生日。這時,我說:“我覺得先叫媽媽進去里屋,這樣才能給媽媽一次驚喜。”
弟弟卻說:“我們可以直接給媽媽過生日,不要到里屋了。”
可到晚上,正當我想要怎樣開始給媽媽過生日時,突然停電了。我想:這是
一個好時機。于是我們開始拿出食物來。我們異口同聲地說:“媽媽,我們祝你生日快樂。”我趕緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。
這時,我忽然發現媽媽是那么瘦小,那么勞苦。媽媽以前是非常胖的,力氣十足,現在卻是那樣瘦小,就別說力氣了。高而瘦,長長的頭發,但衣服依舊干凈樸素。
這時,媽媽說了一句以前從沒有說的話,而這句話就是:“你們都是好孩子。” 晚上我去睡覺,就想在心里對媽媽說:“全世界只有您好,我愛您,媽媽。”
六年級小學生作文 篇3
我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關起來!
每當我睡不著覺時,瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉;每當第十二聲鐘聲敲響時,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢里的`小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。
每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因為我知道這是“生命的定律”。
那首歌,存在我心中,永遠,永遠!
六年級小學生作文 篇4
我爺爺的頭發白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的`水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學棋,可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。
可他一點兒也不著急,喝了一口茶,又繼續下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”
六年級小學生作文 篇5
故鄉的黃土地上留著我們的足跡,那里有我們最喜歡玩的地方-――竹林。
童年的我,是那么幼稚。春天到了,我和小伙伴們走進竹林里采摘花朵。有時候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍,鋤起的`竹筍大概有四五斤重。有一次,我和小伙伴們去鋤竹筍,我趁他們沒有留意我的時候,我偷偷地躺在一個隱蔽的地方睡一覺。當我醒來時,他們發現我偷懶的事,便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面,讓我自己一個人拿,我真是倒霉呀!
盼呀,盼呀,夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩,在竹林尋找鳥窩很容易,但是鳥窩高掛在竹尾頂,很把它弄下來的。夏天,竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次,我很早就起床,走進竹林里散步。突然,從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上,很骯臟。在這個竹林里,我怎么每次都是那么倒霉呢?
秋天又悄然無聲地來臨了,我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲,用猜拳的方法定誰捉,誰藏。每次都是我輸的,所以我捉,他們藏。每當我捉他們就貓一樣,開始走路是無聲的,慢慢地走,一旦聽到什么動靜,就飛快地沖上去捉他們,他們次次都輸給我。
冬天一到,我們就在竹林外面挖一個土坑,然后鉆進竹林里尋找一些干竹,點火取暖。有時候我們去田野里挖一些番薯回來,放進火里燒。等到熟了,我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會兒,就可以吃了,大家就把番薯挖起來,每人拿一根,吃完了,才發現我們的嘴唇像火炭那樣黑,真滑稽。
故鄉到處留著我們童年的腳印,但是,童年如一片彩云,轉眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時候,享受快樂的時光!
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文09-07
六年級小學生作文09-21
小學生六年級作文09-20
感恩_小學生六年級作文07-11
朋友_小學生六年級作文09-10
釣魚_小學生六年級作文10-25
幸福_小學生六年級作文06-13
秋天_小學生六年級作文07-12
小學生六年級消防作文10-05
春天小學生六年級作文07-16