五年級童話故事作文

時間：2024-10-15 22:47:57 五年級我要投稿

有關五年級童話故事作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關五年級童話故事作文10篇

五年級童話故事作文篇1

　　很久很久以前，地球上發生過一次大旱災。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林都干枯了，許多人和動物也都干渴而死。

　　一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為生病的母親找水。

　　小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當她醒來的時候，拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水得給媽媽留著，就趕緊抱著水罐往家跑。

　　小姑娘一路匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一只小狗，一下子就絆倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了，但是沒有，水罐端端正正地在地上放著，里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里，讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當小姑娘再拿起水罐時，木質的水罐變成了銀的'。

　　小姑娘把銀水罐帶回家，交給了媽媽。媽媽說：“我就要死了，還是你自己喝吧。”小姑娘說什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。突然，從門外走進一個過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了那個過路人。這時，突然從水罐里射出七顆閃閃發亮的鉆石，接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。

　　那七顆鉆石越升越高，升到了極高的天空，變成了七顆燦爛的星星。

　　這個故事告訴我們：只要多多幫助人你就會得到快樂，也會得到你應該得到的！

五年級童話故事作文篇2

　　一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣貌，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手表，這塊表除顯示時刻外，還有一個特異功能，就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。

　　小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看著手表上大象的具體位置，發奮地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到面包的'香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一只優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂里，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎樣沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。游戲公會名字

　　從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收獲！

五年級童話故事作文篇3

　　在一個城堡中，國王正在舉行一個活動，說是要選舉一個“快樂大使”，參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。

　　主持人站在臺上，拿著話筒說：“第一個參賽選手——烏鴉，請登場！”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌，臺下的小猴怨聲載道：“你聲音那么粗，唱歌難聽死了，你沒有資格做快樂大使！”烏鴉只好低著頭走下了臺子。

　　“第二個參賽選手——小猴！”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上，小猴給大家表演耍雜技，一不小心把一個東西砸到了觀眾身上，觀眾們嚷道：“你這潑猴，快滾下臺子！”小猴不但沒給觀眾道歉，還給大家做了一個鬼臉，然后迅速跑下臺去。

　　“第三個參賽選手——小麻雀！”小麻雀走上臺子，先給大家舉了一個九十度的躬，然后給大家唱了一首好聽的歌，大家都沉浸在了美妙的`歌聲中。表演結束后，又給大家舉了一個九十度的躬，還說謝謝大家，觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞，小刺猬表演了打滾兒。

　　最后，國王宣布：“我將‘快樂大使’此稱號獻給小麻雀！下面請小麻雀發表獲獎感言。”小麻雀清了清嗓子說：“快樂其實哪里都有，只要大家團結一心、互相友愛，哪里會沒有快樂呢？”這次連國王也站起來拍手叫好，接著大家開開心心的玩了一天。

五年級童話故事作文篇4

　　手指的爭吵

　　“你又矮又胖，有什么用!”“你這么瘦，一點力氣也沒有，那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!

　　在一個寧靜的夜晚，在某個房間里，那個房間的主人睡下之后，手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了：“你們四個，用處都沒有我大!我可是領導的象征，王者的.風范，我一出來，大家便喜氣洋洋，眉開眼笑!”“你當你是手指的領導啊!”食指一句話頂回了大拇指，大拇指不服氣，說：“水管漏水噴出水花，每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒，你們就退到一邊，讓我幫你們完成，一點力氣都沒有的廢物，一點用都沒有!”食指聽了，也火了：“你這自戀狂!你又矮又胖，哪有我靈巧，我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫，我都不顧水溫多熱去試探，因為只有我才是最靈巧的手指!因為我靈巧，我才不會受傷，以最快的速度探尋一遍，告訴主人情況，防止主人受到傷害，我才是最厲害的手指!”

　　當大拇指和食指爭吵不下時，中指發言了：“你們兩個繼續吵吧，反正到最后，你們就會明白，什么實力、功能的，用處也沒多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修長，亭亭玉立的，你們兩個遲早會羞愧的!對吧，妹妹們?”“對呀!瞧我們，又秀氣又斯文。”無名指和小指在一旁應和著。

　　不知道什么時候，主人已經醒了，他聽到了大家的對話，他語重心長地對手指們說：“你們每個人都有自己的優點，同時也有自己的缺點，你們只有合作，才是強大的。”

　　“噢!”手指們安靜了，他們都在心里想著主人的話：只有合作，才是強大的，也才能體現出各自的優點!

五年級童話故事作文篇5

　　我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

　　自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

　　1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

　　這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

　　還有比前面那些更加面對現實，著實描寫底層民眾的悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

　　當我讀完這本書后，被賣火柴的'小女孩感動了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。

　　這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。

五年級童話故事作文篇6

　　如今，科技發達了，人類們亂砍濫伐，亂排廢氣，浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天，它來到了火星醫生家里治病。

　　火星醫生看了看地球爺爺的傷勢，大吃一驚：臭氧層已經被人類破壞得東一洞、西一洞，太陽的紫外線很強烈，直接照到了人類的皮膚，人類都被曬疼了；森林也被砍掉了好幾大片，因此洪水大爆發，淹沒了許多莊稼，淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐，火星醫生卻不以為然：“哼，他們這是自作自受，誰叫人類們貪得無厭，活該。這還便宜了他們。不過，這病我是治不好的，只有人類能治得好。不過，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星醫生話音剛落，地球爺爺就嘆了一口氣，走了。

　　地球爺爺又來到了月亮醫生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢，同樣大吃一驚：“天吶，竟然還有這種病！”“怎么了？”地球爺爺好奇地問。月亮說：“這種病根本就是無藥可救，您的'五肺六臟，也就是您身體里的資源和森林，都要被人類浪費完了。這群可惡的人類，我一定不會放過他們的。恕我無能，您的病只有人類才能治，我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭，失望的走了。

　　地球爺爺接連問了幾十家醫院，醫生們也都這么回答。

　　“人類啊，我是你們唯一能夠生存的家園，別再傷害我了，請快救救我呀！”

五年級童話故事作文篇7

　　愛美的公雞

　　在一個茂密的森林里住著許多小動物，它們分別是馬大哥、啄木鳥阿姨、青蛙弟弟、小鳥妹妹、還有愛美的公雞。

　　有一天，愛美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗，因為她要炫耀自己的美麗。公雞來到樹下看到啄木鳥阿姨正好也在，就開口喊道啄木鳥阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥阿姨說到，麻煩你趕緊走吧，你還是去問別人吧，我還忙著給別人看病呢。她聽了生氣極了，只好走了，公雞來到池塘邊問青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答，你走吧，我還忙著抓蟲子呢，別打擾我。她又來到一棵大樹下問小鳥，你有我漂亮嗎;小鳥回答你走吧，我肚子還餓著呢，得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的哭了，她走著走著地遇到了馬大哥，馬大哥見公雞哭了，就問你怎么了;公雞說到我去問他們我漂亮嗎，可是他們誰也不說，我就哭了。馬大哥告訴公雞一個道理其實看一個人是否漂亮不是看外表，而是要看內心，如果他的.內心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽了馬大哥的話以后就再也不炫耀自己了。

　　從這以后，小公雞每天起得非常早，天都還沒亮她就已經起來通知人們起床了，她就像人們的鬧鐘一樣，為人民服務著。

　　這個故事告訴了我們一個道理;看人不要看他的外表，要看內心這才是真正的美麗。

五年級童話故事作文篇8

　　童話世界里有一個奇妙的地方，那就是漢字王國，生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色，很多場合都能看到它們的身影，它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性，國王規定，它們平時只能住在自己的城堡里，和城堡里其他漢字組成完整的句子，可不能亂跑，否則就要鬧大笑話的。

　　可是“的”“地”“得”這三個字卻并不安分，總想著出去逛逛，看看外面精彩的`世界。

　　一天晚上，它們偷偷地溜出來，在廣場上相遇了。經過商量，它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時間。

　　“的”來到了“地”的城堡里，它看到這里人山人海，原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽，可是所有的隊伍都無法跑動，原來他們中的一員“地”不見了，“的”走過來說道：“或許我可以幫上忙，讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了，不過，意外出現了，每次一到“的”接力時，它總是無法拿到前面隊友的接力棒，結果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場可想而知，“的”被趕出了比賽場地。

　　“地”也來到了“得”的城堡，這里還住著許多形容詞，將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過，來到這里之后它就后悔了，因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時，就感覺非常不順利，好像喉嚨里卡了魚刺一樣。

　　“得”也沒有好到哪里去，因為它太驕傲了，在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大，可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑，一看見它來了，就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨，最后，只能悻悻地離開了這個地方。

　　它們再一次回到廣場上，每個人都悶悶不樂，它們互相分享了自己的經歷。它們終于明白了，漢字王國中的每一個字都有不同的意義，只有在正確的位置上，才能表達正確的意思。

　　最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，堅守著自己的職責，漢字王國又恢復了正常的秩序。

五年級童話故事作文篇9

　　一天，一個農夫背著一袋子的油菜種子在路上走著，一不小心，袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了，有幾顆種子撒落在了地上，農夫知道后把袋子破了的洞用步縫上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就幾顆而已，不要也罷，于是農夫走了。幾天后一輛灑水車經過這里，把撒落的種子沖到路邊的地里，又過了幾天，它們開始生根發芽，慢慢地長大。

　　一個月后，在一個陽光明媚，鳥語花香的季節，油菜秧苗長了一米左右，有幾朵油菜花高興地尖叫起來；”我要開花啦！我要開花啦！哈哈！”這幾朵油菜花開起了鮮艷的小黃花，金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶，蜜蜂。這時，開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又丑，還無動于衷，就嘲笑說；“你長那么丑，還不干活，小心有人把你當野草拔掉。”未開放的`花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼，然后慢慢地躲進角落里。又過幾天后才，看看自己還沒開花，心想，我一定要開花，我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。

　　到了第二天，一場雨過后，所有的花朵都被雨水打落了，個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那里。雨過天晴后，太陽出來啦。到了第三天，那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮艷奪目的黃色，在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們，但它們很低調。默默地站在風中等待著雨的洗禮。

　　由此，得到一個道理；對任何事都不要過早的下結論，有的開花早，有的開花晚，往往遲來的花也許更美麗。

五年級童話故事作文篇10

　　自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相當有名的，不禁有一點沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習跑步，天天對自己說虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言。

　　這天，兔子老早就去找烏龜準備在賽跑一次，誰知烏龜卻說：“怎么跑你也不是我的對手。”兔子說：“我不相信，明天早上7點上次比賽地點見。”說罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子：“之前丟掉的跑步冠軍的稱號會奪回來嗎？”“會”兔子堅定的'說。這時烏龜說；別想得美了，你是不可能拿冠軍的。”說完烏龜冷笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說；"各位選手各就各位準備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說：“這次比賽冠軍是兔子！”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利，誰知兔子卻說烏龜原來的話：虛心使人進步驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說：原來教別人虛心使人進步驕傲使人落后結果自己忘了，這次又把兔子給惹火了，怎么辦啊，兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說：“我們永遠都是好兄弟。”

　　自從這次比賽之后，人們說了一句話：“臺上是對手，臺下使朋友。”

【五年級童話故事作文】相關文章：