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【精選】校園的一角四年級作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的一角四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角四年級作文300字 篇1
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學樓后面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鉆出頭來,不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭,試試寒,然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花,有的是半開,有的是全開,顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時,大片大片的野花和月季花與細雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。
夏天,草坪還是綠油油的`,齊刷刷地生長在土地里,像毛絨絨的地毯。
秋天,草坪變成金色的海洋,這個季節的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風娃娃呼呼地唱著動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風景。
我們愛自己的校園,更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長的樂園,我們在這里收獲了無窮無盡的快樂。
校園的一角四年級作文300字 篇2
我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是學校里的那個美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。
走進學校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的'中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
走進菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!學校的讀書亭真是個讀書的好地方。
校園的一角四年級作文300字 篇3
千變萬化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么漂亮!一棵棵的小樹木,多么可愛!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。
羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也可以抬頭看看天空中千變萬化的云朵。這里是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友為它取了一個名字為“天空羽毛球館”。晴天的時候,老師們會帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風景,自由自在的好快樂呢!
我喜歡到天空羽毛球館玩,因為天空羽的一景一物都賞心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終于有家長去抗議了,所以老師很不好意思的帶我們去玩,讓我們自由自在的享受如天堂般的.天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,為我們大家帶來快樂、開心,不再有放不下心來的煩惱。
校園的一角四年級作文300字 篇4
在宜賓南岸有一座美麗的學校,那就是我們的學校,建國實小。
在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的`鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了。花開的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。
墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝干不可計數。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴著嫩綠的葉叢。當這種小花掉在水里時,水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護神一樣,靜靜地守護著美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿著書,一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個綠色的雨棚。
這就是校園的一角,你喜歡嗎?
校園的一角四年級作文300字 篇5
同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!
走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。
這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫著,兩校的同學爭先恐后,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鮮艷美麗的'花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。
這就是我們感到自豪的一角。
校園的一角四年級作文300字 篇6
我讀書的學校是妙高小學,這里一年四季風景優美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。
清晨,我走進校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書本,看上去很有學問。在雨后的陽光的照耀下閃閃發光,看上去更有精神了。
陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時刻保護著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹,它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的.時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”
繼續往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”,紅領巾氣象站里面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候,就有許多“紅領巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風速。
這就是我們校園的一角,這一角是我們學校里最棒的地方!
校園的一角四年級作文300字 篇7
我愛校園,因為校園生活多姿多;我愛校園,因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。
今天,我帶你們去參觀下校園的一角風景‐‐生物園。
生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風拂過,虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞,仿佛那是一群在風中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……
仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的',各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個小球球,似乎欲動又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風景不止這一角,如果你細心觀察,一定會發現校園處處都是美的!
校園的一角四年級作文300字 篇8
我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!
春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。
下課,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開“游戲長廊”。此時的長廊就像退潮的'海灘,安靜下來。
秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!
有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成“藝術長廊”!
我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!
校園的一角四年級作文300字 篇9
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從月季花散發出來的。
那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風吹過,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。
草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對我微笑,仿佛在說:“我們做好朋友吧!”在太陽公公的照耀下,她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦,嘩啦啦。啊!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發抖,還有的卻在思考,而美麗的'月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。
雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學想把它拿下來,做成手鏈,送給媽媽,但那是不可能的啦!
雖然這時的花壇并不是繁花似錦,但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!
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