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二年級的收獲作文

時間:2024-09-06 03:36:31 二年級 我要投稿

關于二年級的收獲作文合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級的收獲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于二年級的收獲作文合集8篇

二年級的收獲作文 篇1

  時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結束了,我的收獲可真不小!

  我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養的`基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;我學會了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發明。

  下個學期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

二年級的收獲作文 篇2

  這學期,我的收獲可真不少,讓我來給你們說說吧!

  第一、我學到了二年級的基礎知識。第二、我學到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時完成作業,聽老師的話。

  我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的`花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心,教我們要勤奮。有句話說得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

  老師就像一根引導線,把我們引向更新的未來。我希望在下學期里我能學到更多的知識,也祝我們的老師,同學在下學期都能快快樂樂的工作,開開心心的學習!

二年級的收獲作文 篇3

  這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因為驕傲使人落后,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

  數學課的學習讓我收獲也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

  這些都是我這學期的收獲,如果沒有老師的`辛勤付出,我們也學不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

二年級的收獲作文 篇4

  二年級的學習生活馬上要結束了,我在這學期有很多的收獲。

  首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后,要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業,媽媽總是批評我不夠自覺,F在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業,等媽媽下班回到家,我的'作業已經基本做完了。媽媽都夸我有進步呢!

  以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以后,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢!

  在這學期里,我還學會了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,這學期我的收獲可不少喔!你呢?

二年級的收獲作文 篇5

  二年級下學期馬上就要結束了,很快我就要升三年級了,F在我來總結下這個學期的收獲。

  首先講語文,這學期語文學了許許多多的`生字,上了很多堂有趣的課,我也當了三次課代表,這時我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務,所以還是值得的。其次講數學,這個學期先學了整千整百加整千整百,再學估算,然后學統計,最后學我最喜歡的找規律。數學測驗我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學期的品德作業有觀察小動物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學到了很多新知識。

  這個學期我掌握的知識真多!

二年級的收獲作文 篇6

  蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

  一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的`力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了,結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

  雖然是倒數第一,但蝸牛還是覺得有很大的收獲:因為生活中原本就充滿了挑戰,通過努力戰勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。

二年級的收獲作文 篇7

  人很多的收獲,有些收獲是勞動得來的,而有些收獲是意外得來的,我就有意外的收獲。

  早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃,會把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午,我又到廚房找吃的'。突然發現有螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。雞來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊伍往前進。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運,大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的,蘋果殼動了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來,無數個小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動了一下,替補的又上去了一步一寸,艱難地抬動著食物。真令我感動。∑D難,都放棄,團結在一起,齊心協力,把食物抬回了家。

  意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識團結的力量。

二年級的收獲作文 篇8

  金秋時節,二(1)班的老師帶著同學們來到了瓜果飄香的種植角。

  瞧!美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風中搖來搖去,仿佛在歡迎同學們的到來。小明和小華實在忍不住了,蹦著跳著來到了向日葵前,小明一手摘了一個說:“這向日葵真像個金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說:“我怎么看它像個娃娃的'臉呢?”

  再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個個橢圓形的土豆,李麗說:“看!這個土豆好的大呀!”這時老師走過來說:“哇!你們真棒,這一會兒就收了一大筐的土豆。”

  種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著,秋天真是一個豐收的季節!

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