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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-31 00:25:09 四年級(jí) 我要投稿
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【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合9篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”

  進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地啊!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的'教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上,你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識(shí),感覺好極了!

  我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  “呼呼……”狂風(fēng)呼嘯,路邊的大樹被吹的東倒西歪,路上的行人都豎起衣領(lǐng)子,手都插進(jìn)口袋里,一個(gè)個(gè)拼命的往家里趕。

  在街道的拐角處,有一位年過半百的老乞丐,他那古銅色的刻滿皺紋的臉上,寫滿了創(chuàng)桑。頭發(fā)和胡子的故子都花白了,在狂舞的風(fēng)中,亂成一團(tuán),他身上穿著一件破破的棉衣,棉衣上有著一個(gè)個(gè)小洞,里面的棉絮全露出來了,下生穿著單薄的棉褲。他眼神里流露出萬風(fēng)的哀求,看著來去匆匆的過路人,老樹皮一樣的'手中捧著一只破碗,用顫抖的聲音不斷乞求著:“給點(diǎn)錢吧!”

  一位時(shí)尚青年著滑板,從遠(yuǎn)處劃了過來。時(shí)尚青年上身穿著紅色衣服,下身穿著迪克牛仔褲,嘴里哼著周杰倫的雙節(jié)棍。就在他彎的那一刻,突然,這位老乞丐擋住了急殺車,差點(diǎn)糟了老乞丐,時(shí)尚青年摘下了墨鏡,登了下了老乞丐,說道:“你這糟老頭子,要不是我今天心情好,你……”話也沒有說,一溜煙的走了。

  “爺爺,我今天有點(diǎn)收獲,我給你點(diǎn)錢買一碗面吃吧!”一位大約八,九的小乞丐走過來,邊說邊遞給我老乞丐五塊錢。

  風(fēng)更大了,老乞丐依舊坐在冰冷的地上,那可憐巴巴的乞討還在風(fēng)中久久回蕩著……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個(gè)門,兩個(gè)小門,中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱,要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的'正中掛著校徽,校徽兩邊分別寫著四個(gè)大字:“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”

  從教學(xué)樓中門走出來,正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  從升旗臺(tái)一直往前走,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大,操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

  藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

  我的校園美,我愛我的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  一對(duì)粗壯的門牙,一雙大大的眼睛,一個(gè)長長的鼻子,湊成了一個(gè)瀟灑的我。

  我做事非常執(zhí)著,我從一年級(jí)就開始到書法訓(xùn)練班練字了,至今已有三年多的時(shí)間,我仍然持之以恒,因?yàn)槲野职殖?duì)我說,練字不但可以培養(yǎng)自己的耐心與恒心,還可以提高自己的修養(yǎng)和品位。現(xiàn)在,我又開始學(xué)寫毛筆字。毛筆字可比鋼筆字難寫多了,起筆、頓筆、收筆,筆劃的粗細(xì),用筆的力度要求都很高。對(duì)這些我還沒有掌握,有信心能把毛筆字也寫好。

  我還有一個(gè)特別的愛好,就是滑活力板。我第一次學(xué)滑的'時(shí)候非常好笑,我從斜坡上滑下,結(jié)果重重地摔了一跤。再站上去又摔了一跤,后來雖然摔得比較少,但怎么也不會(huì)滑,我有些灰心了,“滑活力板怎么就這么難呢?”。我爸爸在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,“沒關(guān)系,失

  敗乃成功之母,堅(jiān)持到底就是勝利!”后來,我觀看別人的滑法,加上自己不斷學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑活力板。回到家里滑幾圈,那感覺真是特別的好。

  這就是我,有很多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。今后,我要揚(yáng)長避短,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師和同學(xué)們都喜歡我。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的'一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄湎S枚虝旱纳L出一副絢麗多彩的畫!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  以前,我游泳時(shí)經(jīng)常戴著游泳圈,看著別人在水里像一條小魚一樣快活得游來游去,我十分敬佩和羨慕。要是我也能學(xué)會(huì)游泳,那該多好啊!

  今年,爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班。剛一開始,老師講了一些游泳的動(dòng)作,就讓我們背著背漂,戴著手板在水里游。我游得比較慢,但是一點(diǎn)也不灰心,我相信只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能游得很好。漸漸地,我當(dāng)上了初級(jí)第一名,只需要背著背漂就可以游了。但對(duì)這個(gè)成績(jī),我還是不滿意。我更刻苦地練習(xí)起來。有一次,為了游得更快,猛地把腳一蹬,竟然蹬到了水泥地板上,腳疼得不得了,盡管這樣,但我還是不肯休息,堅(jiān)持練習(xí),老師為此還表揚(yáng)了我。終于,在我的努力之下,不用佩戴任何工具就能自由地游來游去了,而且還和那些原來比我厲害很多的.同學(xué)打成了平手。我學(xué)會(huì)游泳的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這讓我更喜歡游泳了!

  游泳是一項(xiàng)非常好玩兒的體育運(yùn)動(dòng),你們喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  孟母三遷的故事你們一定都聽過吧?那個(gè)故事啊,都是人們杜撰出來的,真正的原裝正版在這兒呢!

  話說孟母兩遷之后,仍對(duì)那兒的環(huán)境不滿意,就想找到一個(gè)更適合孟軻學(xué)習(xí)的'地方。一日在家無事,就隨手翻閱一本書,被一個(gè)地方給迷住了,書中介紹:這個(gè)地方西臨沂河,水稻飄香,東接山東,是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn),中國銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比,街道被美化綠化的特別好。社會(huì)主義新農(nóng)村示范地——前湖村,萬畝銀杏生產(chǎn)基地,生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書上還說了,這兒的人文環(huán)境也特別好,特別適合居住。

  你要問了,這是哪兒啊?讓我告訴你,這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來到了港上,再也沒離開過。

  環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  母愛如同那冬日里的暖陽,照耀著大地;母愛如同那潺潺的溪水,滋潤著大地;母愛如同和睦的春風(fēng),吹拂著萬物。母愛是多么無私啊!

  在我心里,記的最清楚的一件事就和母愛有著很大的關(guān)系。有一次,在放學(xué)的時(shí)候,突然烏云密布,下起了小雨。我想:這么小的.雨,我就用書包頂在頭上跑回家吧。可我想的倒好,才跑到一半,傾盆大雨便從天而降。我急忙躲進(jìn)旁邊的小店里。我想:這下完了,爸爸媽媽又在上班,我可怎么辦啊?這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻似的,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的人影和聽見熟悉的聲音,“嘉浩,我們快回家去吧。”原來是媽媽,我高興地一蹦三尺高!于是,我們母子倆撐著一把傘迅速地跑回家。回到家,我看見媽媽全身都濕透了。我問:“媽媽,您和我一起撐傘,怎么都被淋濕了呢?”媽媽沒說話,只是笑了笑就走了。

  后來,我才知道,原來媽媽是因?yàn)榕挛冶涣軡瘢桶褌銚挝疫@邊,自己沒撐。這件事讓我知道,母愛是多么無私、多么偉大啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就換了好幾個(gè)語文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師,小學(xué)四年級(jí)作文我的老師。

  她中等身材,留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們?cè)趺从种v小話了。”全班立刻安靜下來,而且坐得端端正正的.。

  李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報(bào)警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。

  李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂。

  她不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理,她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我的老師》。

  我喜歡我的李老師。

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