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精選六年級的作文300字10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
在老師們當中，我最喜歡的就是呂老師了！因為呂老師對我很好。
呂老師教的是語文，我最喜歡上語文課啦！因為語文課的.課文內容很精彩，每當呂老師帶領我們讀課文時，呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心，每當我們發音發錯時，呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔，每當我們考試成績不好時，呂老師會微微一笑說：“沒關系，只要你們認真學習，下一次就能成功！”每當我們做錯事時，呂老師會溫柔的說：“沒關系，只要沒有第二次，就能原諒你。”
呂老師就是這樣的耐心，這樣的溫柔。不過，呂老師也有生氣的一面。
每當我們上課開小差時，呂老師會非常生氣，她會把他拉出去面壁思過！所以，我們上課時必須要認認真真的，要不然，就會被呂老師拉出去面壁思過啦！
六年級的作文300字 篇2
書使我們的知識更加豐富，書使我們的視野更加開闊，書使我們不必行萬里路，便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。
從幼兒園時的第一本繪本，二年級時的`第一本純文字書，這些書使我愛上了讀書，徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時，我感受到他那種堅強的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個看不見、聽不見、說不了話的人，卻被評為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。
再讀《十萬個為什么》，我知道了更多的科學知識，這些是在課本里學不到的，它們促使我繼續探索、學習更多的科學知識。
我最愛的書的名字叫《簡·愛》，是我最喜歡的一本書，一個個跌宕起伏的情節，像一塊塊磚石捶打著我的內心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。
讀書使我懂得了許多，我喜歡讀書帶給我的滋味，使我沉醉在書中無法自拔。
“你愛讀書嗎？”“當然愛，讀書帶給我快樂，讀書像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無窮的知識。”
六年級的作文300字 篇3
馬上我們就要進行期末考試了，考試一結束，我們就不再是一個小學生了，而是一個初中生了。
本次的考試與上學期的期末考試是一樣的，都是單人單座。20號是123年級考試，21號，是四五六年級考試，所以20號這天我們都要待在家里復習。
我首先復習的就是數學。因為數學的圓錐和圓柱，它的變化是無窮的，稍有不慎就會十分，所以說，我重點復習了圓錐和圓柱，把它這一單元所有的一些習題都做了一遍。然后便是語文了。語文可是重中之重啊，我們語文老師曾說過：“得語文者得天下。”我首先把每一個單元的詞盤看了一遍，還有日積月累背了一遍，然后就是這一單元的作文是什么？它主要講的是什么？然后就是傳統文化了，傳統文化前面的`并不重要，我們都會背。后面呢則是許多名人，要不就是風景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語我是根本不用擔心的，因為我的英語在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的，因為我們語文老師說過本次考試是要進入你們檔案的，跟隨你們一生的，所以說這次考試我一定要考好，加油。
六年級的作文300字 篇4
看到題目后，我會告訴你這最偉大的愛就是父母之愛，因為這種愛要比世界中任何一種愛都偉大，都無私。記得有一次，我生了病，是因為經常去游泳——感冒了。爸爸聽了之后，非但沒有關心我，反而還說了我一頓；而反之，媽媽知道后對我噓寒問暖……
因為我那時還小，所以需要父母接送。是爸爸送的我，那時是冬天。爸爸把手套給了我，送完我之后，爸爸那雙白白胖胖的手，變成了又紅又冷的手了……
到班后，我把事情告訴了我們班同學，這時我的好朋友告訴我：“其實大部分的爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。”
是啊！我開始差點誤會了爸爸呀！回到家后，媽媽給我煮了碗雞湯，讓我趁熱喝，媽媽和爸爸只喝了一小碗，而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了：這不僅僅是一碗雞湯，更是一“碗”爸爸媽媽對我的.關心和關愛啊！“慈母手中線，游子身上衣。”如果沒有母親一針一線用汗水織成的衣服，我們怎會有衣服穿？
烏鴉小時能反哺，小羊跪著喝羊奶，這都是他們對父母的關愛呀！動物尚且如此，我們人類呢？
所以，我現在要好好學習，努力報答爸爸媽媽！
直到現在，我仍然能感受到那濃濃的父母之愛——永遠不變！
六年級的作文300字 篇5
什么事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。
其實要做一個有道德的人并不難，只要你認真的去做了，你就會發現其實也簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。到的其實離我們很近很近，近的觸手可得。
記得在前幾天，我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對了！我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說：得到了別人的幫助，別吝嗇你的`感激；獲得了別人的尊重，也要學著去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現。
它讓我想到了一件事情，那是我上一年級的時候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強制性，但是道德也需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會有多麼美好。
六年級的作文300字 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個地方的呢？
春天的西湖。千萬種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥爭鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發，在每一縷頭發上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠處看桃花像一朵朵朝霞，走進一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說:“春天來了，春天來了！”
夏天的西湖。花開正是清香撲鼻，不僅飄進我的眼睛，更是飄進我的心胸。這湖中的一切，哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂的魚兒！你們在圍成一團團是在談著什么嗎？我猜你們津津樂道的是遨游湖中時看到的`好景色。
秋天的西湖。火紅的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風蕭瑟，波濤涌起。”
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來，像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來到杭州的西湖。“著名十景”之一的“斷橋殘雪”在漫天雪地之中，你會看見這幅畫。
西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美，不同的風光！
六年級的作文300字 篇7
我和爸爸的關系可好啦，我最喜歡我爸爸了，且聽我慢慢道來吧！
我的爸爸非常帥氣，他的五官非常端正，短頭發，高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，戴著金邊眼鏡，顯得非常斯文。
他是一個萬能的老爸。當我不開心的時候，他可以給我唱歌；當我睡覺的時候，他可以給我講故事；當我學習的時候，他陪我做作業；當我休息的時候，他和我玩游戲；每次下班的時候，他都像魔法師一樣從包里變出好吃的'東西給我。
當我非常乖的時候，他非常溫和，就像一片平靜的海洋；當我不乖的時候，他就循循善誘。每當這個時候，我就特別的愧疚，因為爸爸無私的默默地為我付出，我真的打心眼兒的尊敬和愛戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸這樣，又可愛又平凡但非常偉大！
六年級的作文300字 篇8
盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆著；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……
我的六年級，讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學。
記得復習備考的那一段時間，金老師不惜用自己的休息時間輔導我們功課，直到我們聽懂為止。金老師教的課程是語文，上課時，金老師對我說：“只要你好好學習，你的.成績一定會達到80分以上。”后來，我統計了一下，這學年我有5次考過80多分。但是這次畢業考試的成績并不理想。
金老師不只是利用他的休息時間來輔導我們功課，平時還會時時刻刻鼓勵我們學習，也從不打罵我們。老師的和藹可親，深深印在我們的心里。
還有夏菁菁同學，和我是形影不離的好朋友，她在學習上經常幫助我，尤其是數學科。她的數學成績在班上排名前十五，她是我學習的榜樣。當然，我的英語比她強一些，字比她寫得好一些。在學習上，我們互相學習，取長補短。
多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學的幫助，我的六年級學習生活才如此豐富多彩。現在畢業了，我會把這份師生情、同學情好好珍惜，這份情將永遠激勵著我奮勇前進！
六年級的作文300字 篇9
在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的`表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。
我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。
六年級的作文300字 篇10
我曾經養了五條金魚，是我在江邊玩的時候買回來的，它們被我養的透明的小玻璃盒子里。
五條金魚中有一條是白色的，其余都是紅色的，不僅如此，小魚身上還有整齊的條紋，在太陽光的照射下五光十色，美麗極了！
小魚的形狀和普通的金魚差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它們的尾巴都成扇形，在水里游來游去的時候左右擺動，就像正在飄舞的銀杏樹葉。
金魚買來沒多久。一次我喂飯的時候由于飯粒過大，第二天發現撐死了三條，我心疼極了，以后再喂飯我總是很小心，把一顆飯粒切成一點點很小的.丁子，放到盒子里的時候兩只小魚搶著吃，我見它們吃得那么開心我又倒進了些牛奶，過一會兒再給它們換新鮮的水，兩只小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。
我把金魚當成了我的好朋友，我會好好照顧它們。
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