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【精選】二年級我的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級我的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級我的作文300字 篇1
今天，我一個人在家里玩，不一會兒，我就玩得筋疲力盡了！我來到了床上睡著了，我在睡夢中，看見了我的未來中的我。
我現(xiàn)在以經(jīng)是一個發(fā)明家了，我發(fā)明了：“光速跑鞋、太陽能地板、清潔工機器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來做一個多功能機器人，我花了，九九八十一天的功夫，才想出了多功能機器人的機器圖，我又花了一年多六個月找到了多功能機器人的機器圖上說多功能機器人身上需要的零件，我又做了一個可以把垃圾變成電能的一臺機器，我為我找到的.零件，因為我現(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時帶中沒有一個人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個這樣的石頭，我不說多的話了，我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個超硬度的外殼，我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢，又用剩下的做了內(nèi)部，就這樣一個多功能鉆石性的機器人就出來了！。
快到了晚上，我的媽媽叫我下來吃晚飯了，我心里想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把這個幻想變成現(xiàn)實！
二年級我的作文300字 篇2
他有著胖胖的身材，是老師的得力的助手，也是我最敬佩的`人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因為他每次都能把老師交給他的任務(wù)一絲不茍的完成，不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，不好好的完成。有一次大掃除，他留了下來，幫老師拖地，只見他快速而認真的拖著，他手拿著拖把桿，眼睛環(huán)視著四周，一看到臟東西就立馬清除……大約過了七八分鐘，他就清洗了拖把，滿頭大汗地走回了家。至今為止，他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認真負責(zé)的精神也敬佩他樂于助人的精神？有一次，我的膝蓋摔傷了，第一個跑到我身旁的人就是他，他著急的問我：“肖榮智，你沒事吧！要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看？”我回答道：“沒事，小傷而已！”劉景榮聽完了就說：“我扶你進教室吧！”剛說完就把我扶進了教室。
劉景榮那種認真負責(zé)，樂于助人的精神令我敬佩。
二年級我的作文300字 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過了一會兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨一無二，比如自動電視機、遙控床……還有和我差不多高的機器人，它是專門為人服務(wù)的。
房子周圍還有許多小花，紅的'如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“成功了，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說不出的高興。
沒有，只有更好。我還要造出更先進的房子，使每戶人家都過上安居樂業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師的愿望。
二年級我的作文300字 篇4
有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌艷，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。
仙人球的身上長滿了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這么丑的東西，跟個丑八怪一樣，我才不要養(yǎng)它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的'秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌并沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以后，覺得以前錯怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！
我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。
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