關于三年級上冊作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級上冊作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級上冊作文 篇1
在我的童年，發生了許多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：蘋果拔牙。
我有一顆牙松了，可是它怎么也掉不下來。
一天，媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，你怎么買這么多蘋果呀？”“去做作業吧，等一會兒你就知道了。”媽媽笑著說。我只好拿著本子去做作業。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業，腦袋里突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”，我把房間的每一個角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，媽媽還躺在床上睡覺。于是，我躡手躡腳地走進客廳，抓住了一個又大有紅又圓的蘋果，一個箭步沖進書房，輕輕地把門關上，想了想：如果媽媽問到我，那咋辦、干脆來個死不承認，說是老鼠偷的`。嘻－嘻－嘻－就這么定了！我抱起蘋果，使勁咬了一大口，甘甜的汁液順著喉嚨流進胃里，真爽！沒想到，咬第二口時，一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進了嘴里，我取出來一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一聲：“啊哦！”媽媽從床上爬起來，問道：“用蘋果拔牙不痛吧？”
一想起這搞笑的事，我就會背著別人，捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀！
三年級上冊作文 篇2
媽媽平常很關心我，常常教育我上課要認真。還常去問老師我表現怎么樣。
記得有一次，媽媽下班見我睡在床上，媽媽見我平常活潑愛動今天怎么就變這樣了。媽媽走過來說：“孩子，您怎么了。”我說：“我身子難受。”媽媽說：“一定是發燒。”說完就和我去醫院。醫生給我量了一下溫度說：“要打針!”。我大聲說：“什么!要打針”!我嚇了一跳。因為我從小就怕打針。我把小手放到媽媽的身后。媽媽說：“別怕。”我慢慢地把小手放在護士面前。打進針以后，過了一會兒，媽媽說：“想吃什么?”我說：“想吃蘋果。”媽媽買來蘋果，我吃過以后就馬上睡著了。等我醒來時發現我躺在床上，身上蓋著被子。媽媽說：“好點沒有?”我說：“好多了。”我看著媽媽，媽媽為我操碎了心，突然覺得媽媽好像老了很多。到了家，媽媽又把我送到有空調的書房里去，找來一大堆我喜歡的圖書放在我身邊。吃飯的時候，媽媽又把我喜歡的飯菜送到書房里來。看著媽媽為我做的`一切，我心里很感動。我感謝我的媽媽，長大后我一定要報答媽媽。媽媽對我的愛我永遠忘不了。
三年級上冊作文 篇3
一只猴子非常愛生閑氣，猴子看到老牛頂著烈日在田地里農作，猴子生氣的說：“你這只老牛真是傻，現在正是太陽毒辣的時候，你怎么不先躲起來乘涼，等到太陽陰涼一些的時候在出來農耕。”
老牛沒有聽取猴子的.意見，還是頂著烈日工作，猴子生氣的走了。
沒走多遠，猴子就看見小貓在河邊釣魚，釣了半天一條也沒有釣上來，猴子生氣的對小貓說：“你釣了這么長時間的魚，一條也沒釣到，你還在這里傻坐的干什么?”
小貓沒有聽取猴子的意見，還是繼續坐在那里釣魚，猴子生氣的走了。
猴子來到小兔的家，看到小兔正在拔胡蘿卜，怎么拔都拔不出來，猴子看著非常生氣，猴子說：“你這個笨兔子，既然拔不出來就不要拔了。”
小兔看著猴子說：“如果遇到困難就躲避，那么什么事也干不成。”
猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，最后把自己給氣死了。
三年級上冊作文 篇4
石刻公園游記
今天早上我們去了石刻公園。
早上晴空萬里，我和媽媽還有外公一起去石刻公園玩。首先我們去了鴿子廣場喂鴿子。廣場上有很多鴿子，它們有的在吃東西，有的在玩，有的在地上梳理羽毛，還有的在空中飛來飛去。有一只鴿子太餓了，飛到了我的手上，它吃得好香啊。
然后，我和媽媽還有外公一起坐了觀光車游覽了東湖山。在路上看見了五顏六色、千姿百態的花。路上的行人有的人在跑步，有的人在騎車，有的`人在走路，還有的人站在路邊跳舞，真是熱鬧。這一路上山川秀麗，風景如畫。
后來，我發現有一個釣魚的地方，那里有一個小池子，小池子里面有非常多的金魚。有橙色和白色的。我就想釣魚，于是我就去釣魚，我以為自己釣不到，沒想到我居然釣到了，我實在是興奮不已。
回到家里媽媽說：“下次再給它釣個伴”，我爽快地答應了。
三年級上冊作文 篇5
課余生活像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。課余生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。難道不是嗎?書籍是世人積累智慧的長明燈，這盞長明燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的.生活道路。我愛看書，是書給我帶來了歡樂。書籍，是房中的一扇窗，春送花香，夏送清涼，秋送碩果，冬送溫暖。書籍是老年人的益友，是青年人的良師，更是少年們的朋友。
我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書。在書店，我常常遨游在書海之中。偉大的孔子帶我領略了中國的傳統文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險的大無畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔，騎著瘦馬的堂吉柯德，矮胖、騎著灰毛驢的桑丘，這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的冒險，讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書中學到了在面對困境時要勇敢堅強;在《愛的教育》中學到了仁慈與愛;《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海，并學會了像尼摩船長那樣愛恨分明;讀了《根鳥》，我懂得了要做意志堅定的人;讀了《老人與海》我懂得了人可以被打倒，但不可以被打敗的硬漢精神;讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇此外，我還讀了雨果的《悲慘世界》，朱自清的《背影》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》，EB懷特的《夏洛的網》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神營養。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這句話是對的。
當然，生活中要勞逸結合，我也喜歡一些有趣的體育活動，例如：滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說我是現代版的林黛玉，弱不禁風，動不動就感冒發燒。為了達到增強體質，鍛煉身體的目的，姨婆讓我經常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。
我們的賽制是這樣的：先兩個人打，另一個人當裁判，誰進了五球，那進了五球那人就留下，另一個人與裁判換，這樣循環下去。過路的人常常可以在空地上聽見我們的歡聲笑語。就因為每個周末空出時間打羽毛球，我才增加了體質。
.這就是我的課余生活。看書豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到很多東西。運動讓我增強了體質，強壯了身心。
課余生活，我為你喝彩，你充實了我，是你讓我不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫
三年級上冊作文 篇6
秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風彩！
秋天的畫，是紅色的！看，一陣風吹過，楓樹的葉子紛紛揚落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個小朋友經過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的.歌聲引來一群大雁。
秋天的畫，是金燦燦的！農民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀？噢！原來是農民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛秋天！
三年級上冊作文 篇7
九月，從第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。
一走進樹林，香氣撲鼻而來，走近一看，只見米粒般的桂花一個挨著一個，猶如一個個小天使。楓葉火紅火紅的，像一片火海。梧桐樹的葉子由綠變黃，紛紛飄落下來，有的隨風飄蕩，有的翩翩起舞，不到幾天樹葉就落光了，像是給樹林鋪了一層地毯。菊花五顏六色，紅似火、白像雪、粉如霞、黃賽金，可小動物們來不及觀看這美景，忙著準備過冬的糧食呢！
農田里一派豐收的景象，金黃的'麥子笑彎了腰，挺拔的高粱笑紅了臉，大豆搖動著豆角發出了嘩啦啦的笑聲，玉米顆粒飽滿，像一個個胖乎乎的娃娃，遠看棉花像一朵朵白云在飄動。農民伯伯笑得合不攏嘴。
果園里，火紅的柿子掛在枝頭，像一個個紅紅小燈籠。蘋果又大又紅，爭先恐后地露出了一張張甜蜜的笑臉。石榴笑破了肚皮，梨子也不甘示弱，歡快地叫著人們來摘它呢！
秋天，真是美不勝收呀！
三年級上冊作文 篇8
下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，小朋友們都出來玩兒了，做了一個又大又漂亮的雪人，他們在雪地里玩兒了很久，覺得很冷，就回家了。
雪地里只有雪人一個人了，他的鼻子被凍得通紅，在雪地里瑟瑟發抖，他真想有一個朋友來陪他，過完這個寒冷的冬天。也許是一顆流星聽到了他的愿望，雪地里出現了一個藍點點，原來是一個穿著藍色衣服的.小男孩兒，他微笑著向雪人走來，雪人似乎也和他認識，和他一起開心的玩耍，一天過去了，小男孩兒要回家睡覺了，雪人也閉上了眼。
到了半夜，雪人發現很熱，睜眼一看，著火了，雪人一看，哎呀，是那個小朋友的家，雪人便一下子沖進去，變成了水，把火滅了。一大早，小男孩兒就跑去找雪人，可怎么也找不著。
你們說，他能找著嗎？
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