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【推薦】六年級作文300字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
厄運降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分！作為優生，我感到失落；作為班干部，我感到愧疚；作為女兒，我感到抱歉……
時間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉眼間，放學了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我，責怪我，而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風吹過，不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊！至少這樣我就可以遲點到家，遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經路”啊，我以“有史以來”最慢的`速度走到了家。我慢慢地放下書包，同時心里還在矛盾著：我應該把這件事告訴爸爸媽媽嗎？告訴了他們會傷心，不告訴又是雪上加霜。最終，我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷，點點頭，媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來，但是，我能從他們的眼睛里看出他們的話，看到自己的目標……
雖然我這次考試考差了，但是我能去面對，能從中找到下半學期的目標，這難道不值得我為自己喝彩嗎？
六年級作文300字 篇2
讀書可以使人高尚；讀書可以陶冶人的情操，讀書可以……的確，讀書給了我太多的知識，讓我得到了許多做人的道理。
一個陽光明媚的下午，我寫完作業后，覺得閑著無聊，便想到圖書館看書。來到圖書館，面對琳瑯滿目的`書籍，我一時不知從哪里下手。突然，一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書吸引了我的眼球。拿下那本書，坐在地上津津有味的看了起來。
翻開書的第一頁，就有一些關于這本書的圖片，我越看越好奇。帶著疑問，我讀完了這本書，書的大體內容是：在前蘇聯衛國戰爭中，一對十六七歲的姐弟，用自己的青春譜寫了一幅美妙的畫卷，為了保護自己的祖國，獻出了寶貴的生命。這篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟倆英勇無畏的浩然正氣。
我買下了這本書，回到家，我把這本書讀了又讀，終于悟出了其中的道理：做事要不怕困難，勇往直前。以后，我便把這本書擺在最顯眼的地方，閑暇時拿來細細品讀，總是能悟出一些道理。
我愛讀書，愛他那富有詩意的語言；愛他那充滿哲理的故事。它告訴我知識，給我以啟迪，它以美妙的話語讓我對它愛不釋手。他引導我不斷追求、不斷進步，遨游于書的海洋中，揚起智慧的風帆，駛向成功的彼岸。
六年級作文300字 篇3
記得在一個星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開始開電源，大概過了三分鐘，水開了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開繼續煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關小一點，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進去，然后把熟的`雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續煎，......,最后把火關了，用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒，雖然里面的面條還沒煮熟，但水不停從蓋邊飛出來，我把火關小一些后，水就不飛出來了，兩分鐘后，我夾起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來是還沒煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，
接著，我就開始搞衛生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的年紀大了，掉在地上的頭發特別多，一路上，掃出了不少頭發，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多，爸爸回來了，見到我做了怎么多家務，感概地說：“你長大了。”
六年級作文300字 篇4
“在那森林里有一群小精靈，它們活潑又聰明，它們調皮又機靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。
咦？屎殼郎村怎么這么寧靜？大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的工作就是滾糞球，它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人團聚。
當天空被黑布遮住，當月亮掛上樹梢，當星星出現時，就是昆蟲樂隊的演出時間。他們到處循環演出：一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的`演出舞臺。在這里：蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優美動聽的昆蟲音樂，使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊的歌聲回旋在森林之中，它伴著小昆蟲們安然入睡，進入甜蜜的夢鄉……
昆蟲們是多么的可愛，昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業之后，就去大自然中散散心，與可愛的昆蟲交個朋友吧！
六年級作文300字 篇5
燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，一個個心愿如一朵朵含苞待放的荷花，競相開放......
友誼之花述說著我的`心愿：愿我攜手共度美好時光的朋友們，今后都能學業順利，前途不再渺茫，學習成績更上一層樓!
親情之花述說著我的心愿：愿我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環繞，天天開心，健康長壽!
老師之花述說著我的心愿："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，一批批棟梁之才將出自您之手!
社會之花述說著我的心愿：愿社會上的不良現象能夠煙消云散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂，充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最后一根蠟燭，那么，我呢?愿我今后的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望，我要用自己強健的雙手，去開創祖國輝煌的未來!
輕輕吹滅最后一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心愿必將逐一實現!
六年級作文300字 篇6
古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜，可我還是堅持學了下來！
記得我六歲那年，看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優雅極了，我立刻愛上了古箏，央求媽媽讓我學古箏。很快，經過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開始，我抱著一種好奇的心態學著，卻經常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛填海》，這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來了！
于是我克服了重重困難，堅持每天練琴，終于，我成功了。可是好景不長，因為七級的.歌譜沒有背熟，考不了七級，這時，我想起了媽媽曾經對我說過的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈，只要你認真過了，名譽有也好沒也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強了“古箏訓練”，終于我拿下了七級。
雖然我現在已經六年級了，可是我堅信，我和古箏的故事還沒有謝幕。
六年級作文300字 篇7
我好想當一名聞名世界的科學家。
我要是科學家，我就發明一種能把垃圾變走的照相機，這種照相機很實用，如果看到垃圾，就可以用這照相機對著垃圾一照，垃圾就不見了，這種相機有兩種按鈕，有紅色和黃色，紅色的按鈕和平常的照相機一樣可以照相機，黃色的`按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機，街道就可以變得更加干凈。
我還要發明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發動。有了這種車，地球的空氣就清新多了，人們也方便多了。
我還要發明一種電視機，這種電視機，在一個人看電視的時候，如果超過了2個小時，那電視就會自動關機。當第二次開機的時候，就必須等到兩個小時之后了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛，還可以節約電源。
我好想一名科學家，發明各種各樣的東西，使地球變得更美好，使我們變得更快樂、幸福。
希望我的夢想可以快快實現。
六年級作文300字 篇8
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發現有的`螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發現里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產生了濃厚的興趣。
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