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四年級有趣的作文300字

時間:2024-09-07 13:40:05 四年級 我要投稿
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精選四年級有趣的作文300字10篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級有趣的作文300字10篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  這次的暑假是我有始以來最高興最快樂的暑假,為什么呢?我們就來看看!

  首先,暑假一開始,我就收到了爸爸和媽媽送我的超大禮物——這個禮物就是去日本北海道玩,這是我第一次搭飛機出國旅行,飛機起飛那一刻,我的心情真是興奮極了!

  這趟旅途中美麗的風景令人流連忘返,鮮嫩多汁的'長腳蟹讓我念念不忘,還有不用插電的冰箱、熱水瓶和可以將洗手的水回收來沖馬桶的環(huán)保馬桶,更是令我感到好奇。

  暑假第二個月,爸爸帶我回老家,我和堂弟堂妹去海邊挖蛤蜊,我奮力的挖,只挖到了幾只和尚蟹,但是就是沒有蛤蜊,終于,有點消息了!堂弟挖到了兩個蛤蜊,接著我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊,真是幸運極了!

  八月十三日,我們和爸爸的同事共三家人去農(nóng)場露營,我們到達目的地后,爸爸把車開到露營區(qū),并且把行李放到帳篷內(nèi),整理工作完成后,大人們手忙腳亂的忙著煮飯,我們小孩子則不亦樂乎的玩著游戲,不過令人震撼的是,在池塘邊看黑天鵝時,發(fā)現(xiàn)有一只母天鵝竟然在孵蛋。

  晚上,我們?nèi)タ葱切,看到了牛郎星、織女星、銀河……等等,但是,最令我難忘的是—大家竟然看到了一顆流星劃過天際,那一剎那,我馬上許下了愿望,農(nóng)場真好玩,希望下次可以再來。

四年級有趣的作文300字 篇2

  說起蝸牛,大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼,要是遇到什么危險,聰明的蝸牛就會把頭縮進殼里,靜靜地等待十幾分鐘。

  一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進行一場比賽。說干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號。

  比賽開始了,我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開始有些等得不耐煩了,但是,我想探個究竟,到底誰是冠軍,只好堅持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來一號才是冠軍,二號還差很遠呢!我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運動員給自己畫的.跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來,它與食物中的色素有很大關(guān)系。

  這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,更帶給我一顆好學的心靈。

四年級有趣的作文300字 篇3

  童年的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完;今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。

  每次看到小伙伴在小區(qū)里騎車,我心里羨慕極了,學會騎車是多么有趣的事呀!于是在我的強烈要求下媽媽答應(yīng)教我騎車。媽媽從家里推來自行車告訴我“目視前方,不要緊張,又腳用力蹬”我騎上車子,確根本掌握不了平衡,整個人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語重心長的說:”不要怕,失敗是成攻之母,記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做,自己騎了一會兒我正在洋洋得意時,一塊大石頭出現(xiàn)在我的`面前,我想剎車可車速太快了,摔了個四腳朝天,媽媽遠遠望見了,急忙跑過來,把我扶起來,用鼓勵的話對我說:“騎的挺好,但剛學不能騎的太快,急于求成是不行的!甭犃藡寢尩脑,我每次上了車,經(jīng)過多次練習,我終于學會了騎車。

  學會騎車是多么有趣的事。≡诰o張的學習之余,可以用騎車的方式來放松自己,而且還鍛煉了身體,我也懂得了,做任何事情都不能輕易放棄,要有堅忍不拔的精神。騎車真有趣。

四年級有趣的作文300字 篇4

  永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現(xiàn)現(xiàn)在的.結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級的目標——團結(jié)一致,爭奪第一。

四年級有趣的作文300字 篇5

  清明節(jié)前夕,小雅作文班的老師和校長一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內(nèi)名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。

  上午11點半左右,我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車,我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好,就連使用的武器也比我們的先進,可以看出抗日年代時八路軍是多么的'艱苦呀!

  午飯過后,我們終于抵達到華藝鈞窯,進入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動物,有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了,因為它的寓意是平平安安。展廳內(nèi)擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新,顏色紅潤、體態(tài)飽滿。遠遠望去就好像一個真的蘋果一樣,好想美美的咬上一口。

  這次神垕之旅,讓我非常開心快樂!

四年級有趣的作文300字 篇6

  星期四,我們學校舉行了盛大的春季運動會,我們的班級風采都展現(xiàn)了

  出來。下面就讓我們來欣賞這一盛況吧!

  今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開始各項特長班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個班都熱鬧了起來,

  聽起來都很贊。

  但最讓我覺得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。

  我們坐在觀眾區(qū),期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學校熱鬧起來啦!觀眾區(qū)的`老師和同學在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運動員飛快地奔向終點,為自己的班級爭光。下午,到該我上場的時候啦。我的比賽項目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個有半瓶水的瓶子,該我的時候,因為緊張,再加上用力過猛,排球從瓶子上飛過去了,唉!真可惜,一人只有一次機會。

  這真是一次有趣的運動會,我要把它記錄下來!

四年級有趣的作文300字 篇7

  一個瓶口窄小的塑料瓶可以把一個大瓶口二倍的蛋“吃”進“肚子”里?為了弄明白這個問題,這節(jié)科學課魯老師帶著我們做了一個有趣的.實驗———蛋被瓶子吃掉了。

  上課了。魯老師手中握著一個透明的塑料瓶,里面裝著一個圓圓的蛋!巴坂纭!同學們一片驚呼。

  “同學們,你們知道這個蛋是怎么裝進去的?”這個問題一提出來,就引起了同學們的興趣,七嘴八舌地說了起來。正當大家說得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地撥去硬邦邦的蛋殼,并告訴同學們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下。”撥好殼,魯老師準備實驗用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽見聲音“同學們看好了!薄巴ā!同學們還沒反應(yīng)過來,雞蛋被“吃掉了”!

  同學們滿臉疑云,繼而恍然大悟。原來,瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進去了。

四年級有趣的作文300字 篇8

  在學校里,我們正在上科學課?茖W老師正在講一個實驗的做法,實驗名叫“鹽水變淡水”。

  實驗的做法是這樣的:現(xiàn)在一個大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽光下曬?茖W老師還賣了一個關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的',就自己回家做一做吧!”

  中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開始做實驗。我先做了一些鹽水,再按老師說的,把東西放在太陽底下,躲到屋子里觀察起來。

  不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上,慢慢形成了一個個小水珠,因為有石頭壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。

  小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒有什么鹽味了,就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。

  這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘,也讓我感到科學實驗的樂趣,這真是一次有意思、有收獲的實驗。

四年級有趣的作文300字 篇9

  一上課,老師就拿出一個小盆子和一個雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想?赏瑢W們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個更大的`盆子?纱蠹业钠嫠济钕攵急焕蠋熞灰环穸恕

  接著我們便開始了實驗,老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實驗的原理是什么?

  在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。

  小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!

四年級有趣的作文300字 篇10

  我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著,使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

  那一天,我們下了紅薯地,第一眼看到的'是一望無際的綠油油的紅薯地,旁邊是金燦燦的玉米,碧綠碧綠的花生。

  我們來到紅薯地,媽媽問我:你知道紅薯在哪嗎?順著秧找到根,根的下面就是紅薯。我脫口而出:咱們開始刨紅薯吧。我順著秧找到了根,拿起鏟子在根的下面刨了起來,媽媽, 我看見一個紅薯,快來幫忙。我繼續(xù)刨,哇,好大一個紅薯。媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來,媽媽,這里還有一個。我大聲喊道,我趕快放下戰(zhàn)利品接著使勁地刨,又 一個紅薯現(xiàn)身了。啊,媽媽,還有呢。我興奮地又動起了鏟子,一個、兩個。我們刨哇刨哇,這兩個終于被我們刨了出來。哇塞,媽媽,這里居然還有一個。我真的不敢相信自己的眼睛, 怎么這么多呢?我興高采烈地迎接第五個紅薯的誕生。

  我們越挖越高興,越挖越多。最后我們整整挖了一大袋,這件事將永遠讓我難忘。

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