實用的四年級的作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
家是成長的搖籃；家是溫馨、棲息的港灣；家是心靈休息的地方；家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方；家是人生課堂中學不完的書，總之，我愛我家。
愛無處不在，只在于你會不會感受，在家里父母對我的愛最多。我小的時候每天下午放學都要去姑媽辦公室寫作業(yè)，所以每天下午五點多都要有人來接我，有一次，這一天正好下著大雨，媽媽比平時晚來了很久，看見她時，全身都濕了。我緊張地問了問她有沒有事，她為了不讓我擔心，只是敷衍的說了一下沒事就和我回家了，我也不以為然，想不到等我早上起來媽媽已經(jīng)躺在了，我上床一問才知道媽媽是為了來接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就遞了一杯熱水給他，媽媽對我說：“不要緊。”我被媽媽的行為深深的感動了。
家多么溫馨的`字眼，一個寶蓋遮住外面的寒風；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對家的眺望；一個豎鉤，是把全部緊緊聯(lián)系在一起。
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個溫暖的家！
四年級的作文 篇2
姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，萬物從沉睡中蘇醒，春姑娘叫草兒們快快發(fā)芽，催促花朵們相繼開放……到處充滿了生機，所以正是春游的好時節(jié)。我建議大家去毓龍公園走一走，看一看，那里的春光別有一番風情。
毓龍公園的正中央有一座青山，站在山腳下，可以隱隱約約地看見一條條蜿蜒的小路伸向前方，走在小路上，周圍到處環(huán)繞著一朵朵亭亭玉立的蘭花，雖然這些含苞待放的小蘭花，沒有桃花的燦爛，牡丹的富貴，玫瑰的色彩，卻透著一股動人的風韻。在山頂上還有一個小亭子，站在亭子上向下俯視，游人只有一丁點大，棵棵挺拔的松樹，盡在眼底，真是“會當臨絕頂，一覽眾山小”給人一種心曠神怡的感覺。
在青山的南面，是一條小湖，湖水清澈透明，像翡翠、似明鏡、如鉆石，小魚小蝦在這澄清的湖水中嬉戲、玩耍，多自在呀！偶爾會有一些鳥類橫掠過湖面，那小圓暈便蕩漾開去了！
在青山的東北兩面，是大片大片的'青草，大地就像鋪上了一張綠色“毛毯”，郁郁蔥蔥。這兒不僅景色優(yōu)美，還是野炊的好地方，大家在這里還可以盡情地玩耍，累了，還有免費的“毛毯”，躺上去可以為人們散熱、解疲，舒服極了！
俗話說“耳聽為虛，眼見為實”，只有大家親自欣賞一番，才能感覺到它的美。
四年級的作文 篇3
在我的記憶里，爸爸喜歡汽車這是不容置疑的。他是個十足的“車迷”。
爸爸在單位是一位司機，但他一直以來夢寐以求的是有一輛屬于他自己的汽車，他對車幾乎到了著迷的程度。他上網(wǎng)或看書時，不用猜，一定是在看車。他經(jīng)常會購買一些有關(guān)車的資料和圖書放在他的床頭，晚上還經(jīng)常像勤奮的小學生一樣挑燈夜讀呢！媽媽有時會打趣地對他說：“喲！比你女兒還刻苦呢！”爸爸這時會風趣地回上一句：“我呀，沒錢買車，還不能過過眼癮嗎？”然后他會一本正經(jīng)地對我說：“閨女，你一定要好好學習喲！老爸這輩子就指望你來給我買車了。到時候給我買輛高級的！”接著又指著他的駕駛證跟我說：“別讓它廢了！”我知道他是開玩笑的，但看著他那副認真的`樣子，好像真的一樣。
爸爸還經(jīng)常和我討論汽車，把他搜集到的汽車分類教給我。我倆坐車出去時，他會和我把路上路過的汽車都認一遍。慢慢地，我就能輕易地分辨出汽車的類型：大眾、桑塔納、別克。。。。。。在他的影響下，我也逐漸成了一個“小車迷”，也漸漸喜歡上了車。
在爸爸和我一再堅持下，媽媽終于答應買車了。爸爸高興成什么樣，那就不言而喻了。買車后，他手里搖著車鑰匙，吹著口哨，得意地坐在車上，不停地說：“瞧這車，造型多好，顏色多艷！看別的車，和我的比起來，多難看，多遜色！”他那樣子，好像全世界就他的車最好。
爸爸為了不讓我這個“調(diào)皮鬼”接近他的愛車，連車身也不舍得讓我摸一下，還經(jīng)常伸出手來對我說：“交10元錢，一手交錢，一手摸車，只準摸一次！”我吐吐舌頭，沖他做個鬼臉，心想：小氣！可是有一次，爸爸正仔細地擦車呢，我玩游戲時，不小心用石頭把車碰了，車頭處出現(xiàn)了一條隱約可見的劃痕，車就這樣被我“毀容”了。我呆呆地站在一旁，不知所措。呀！爸爸來開車了！我的心跳加速，臉色蒼白，這可是他的心肝寶貝啊！這下我要遭殃了。果然，爸爸很快發(fā)現(xiàn)了劃痕，眉頭立刻皺成一團，臉陰沉得像鍋底，五官也像走了樣，連聲音都變了，生氣地對我說：“怎么這么不小心呀！”說著，就奔向超市。不一會，他回來了，手里拿了一個紅色的東西。等他漸漸靠近了，我才知道，那是一個國旗的貼畫。只見他仔細選好位置，慢慢地撕下貼畫，認真地把貼畫貼在了劃痕上，車好像又恢復了原樣。而我也為自己的不小心感到對不起我的車迷爸爸。
從那以后，我更加確信，我有一個十足的車迷爸爸了。
四年級的作文 篇4
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月，伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
剛吃完早餐，許多同學就在操場運動。不久，比賽開始了，第一個項目是50米賽跑，我蹲在商店門口，全神貫注地看著選手們在準備。“砰！”槍聲響了，王成法、張春林和陳新奇就猛沖過來。我緊張地看著王成法向這里跑來，但張春林的速度還是比他快了些，早一步抵達了終點，我覺得有點可惜咧。第二輪，是易書宏、王成富和徐旺比，易書宏不愧是我們班的名將，剛起跑就領(lǐng)先了其他人許多，到終點時，其他人拉下了一大段距離，我欣喜若狂，高興得跳了起來……
第二天，這是一個大好的日子，分數(shù)多的比賽都集中在了這一天。最重要的就是3000米長跑，可以翻倍加分哩。廣播中剛報到3000米跑時，運動員們就集中在起跑線上了。我們班派了王成法和劉優(yōu)參加，其他班的`選手實力也相當雄厚。比賽剛開始，王成法就領(lǐng)先了，王成富和湯新榮緊跟在后面，其余人和他們距離較大。跑了幾圈后，給王成富領(lǐng)先了，但他們?nèi)巳匀槐３种欢ǖ木嚯x……比賽只剩最后一圈了，所有人都向前猛沖，湯新榮本來是在后面的，一下子沖到了最前面，贏得了第一。比賽后，我去問湯新榮，他說：“我也不知道那時怎么上來的一股勁，就憑著一種信念向前沖。”不久，就該是我比賽了，我心里非常緊張。我參加的兩個項目是三級跳遠和立定三級跳遠，每一次都有強敵。先是三級跳遠，我前兩跳都很好，最后一跳時，想別的去了，腳一崴，沒跳遠，沒有了名次。再是立定三級跳遠，我吸取了教訓，不敢再想著別的了，認真的跳。第一次跳時，我用力地一跳，誰知身體沒穩(wěn)住，往后一坐，減了一段距離。我心里暗暗叫苦，還好后兩跳都沒事，只是只有第三名了。
四年級的作文 篇5
我的弟弟快五歲了，個頭不高，身體有點瘦弱。他濃眉大眼，挺拔的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。
弟弟有個特點——動作比蝸牛還慢。一次，他在看電視，我叫他過來做作業(yè)，可他卻嚷道：“我再看五分鐘嘛！”我的嘴皮都快磨爛了，他還是不聽，后來我想，干脆就讓你磨蹭，我看你忘寫作業(yè)怎么辦，明天不被老師說才怪，哼！這就叫“不聽姐姐言，吃虧在眼前”！誰知這個時候，“小電視迷”好像看出了我的心思，居然從椅子上起來了，可你看他的動作，在我這個急性子的人看來，真像是個慢蝸牛！
弟弟的優(yōu)點也很多，比如：我做作業(yè)的時候，他從不大聲喧嘩、他也從不說臟話，另外，他還會下五子棋呢！他經(jīng)常和奶奶對弈，我就喜歡在一旁觀看，我發(fā)現(xiàn)他每走一步棋之前，大眼睛都盯著棋盤，表情特別嚴肅，好像是在細心思考，所以他經(jīng)常出乎意料的把奶奶給“PK”掉。可是我覺得奶奶怎么可能連個小孩都不如，哎！好奇怪呀！后來我才發(fā)現(xiàn)事情的'真相，原來奶奶是故意讓著弟弟的，奶奶說這樣能讓他變得更自信，擁有更多的勇氣！
這就是我的弟弟，一個聰明可愛的小男孩，我喜歡他！
四年級的作文 篇6
讓我們用寬容的心去做人 也許寬容是微不足道的，但是如果你給予了別人寬容，別人會怎樣對你？別人還會歧視你嗎？還會認為你不行嗎？不會了，別人只會對你另眼相看，朋友，讓我們用寬容做人吧！！ 寬容往往是從一件小事開始的，有一句話說的好啊，平凡見偉大。是的，做人啊，不要單單想做一件驚天動地的大事。他們往往都想不到用一些小事去滋潤人們的心田。人們總會發(fā)現(xiàn)你。寬容也是這樣，如果你寬容了別人，別人就會寬容你。想想看，人的交流是多么的美好？我們之間缺少的就是這種交流的方式。寬容一方面也代表著人的'心靈，你會寬容他人，就證明你的心地很好。下面，我就給大家講一個故事，相信你們會從中得到啟發(fā)。
一家大公司里，要招員工。這里是一家好的公司。人人都想來這里，這天，招聘了。來這里的人大都是些博士、碩士。老板就想出了一條計來。他把一包好東西丟在地上。有兩位人看到了，就開始搶起來，這是一位碩士和博士。正好，一位年輕的小伙看到是自己丟的東西。便對他們說：“兩位先生，這是我的東西，既然你們喜歡，我就送給你們了，何必要搶呢？”
他們聽了，都羞愧得低下了頭。老板看到了，連連稱贊。這時，老板對那位年輕的小伙子說：“小伙子，你可以不用應聘了。”小伙子問：“為什么，難道我沒有這個資格嗎？”老板說：“不，你誤會了，你已經(jīng)被本公司錄取了。”在場的博士、碩士都大吃一驚，問：論才華，我們都比得上他，論有錢，他更不用說。為什么他可以錄取？”老板說：“你們雖然有才華，有錢，但是你們有寬容之心嗎？這位小伙子富有寬容之心，正是我們公司所需要的人。”眾人啞口無言。
朋友們，聽了我說的故事，你們是不是有所啟發(fā)呢？是啊，現(xiàn)在，我們這個大社會、大家庭，所需要的人不是有錢的人，而是是有寬容之心的的人！！
四年級的作文 篇7
我心中的雨來是個小英雄，他愛國、聰明、機智、勇敢，不畏強敵。
小英雄雨來有很多英雄故事，其中有兩件事讓我們至今難忘，一件事是他們渡河的事情，雨來和他的小伙伴為了渡河找八路軍，他們?nèi)フ覞O船，剛開始他們沒有找到，但他們沒有氣餒，相互鼓勵，他們說：“越是在困難的時候，我們越不埋怨，越團結(jié)。”終于在大家的鼓勵下，找到了漁船渡過了河。這件事告訴我們，在遇到困難時不能相互埋怨，要團結(jié)一致，相互幫助，共同找到解決問題的方法。還有件事就是雨來和伙伴們幫村長埋地雷，他們畫了很多假地雷，埋完后雨來就爬到樟樹上去看看敵人有沒有來？結(jié)果一不小心掉了下來，剛好踩到日本特務的頭，小伙伴們都嚇得趕緊逃跑了，日本鬼子抓住了雨來，并讓他帶路。雨來剛開始不同意，后來他靈機一動，心想我剛好可以把日本鬼子帶進我們的地雷區(qū)，他先帶敵人走進假雷區(qū)，嚇得敵人一驚一乍的，就在敵人驚魂未定時，雨來又把敵人帶進了真正的地雷埋伏區(qū)，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路軍殺死了，而小雨來也趁機跳河逃跑了。
讀完《小英雄雨來》，我很佩服小雨來，他雖然年齡很小，只有12歲，但他非常機智，勇敢，他不懼怕日本鬼子，能勇敢的對抗日本鬼子。同時，我還特別感謝像雨來這樣的千千萬萬的小英雄們，因為如果不是小雨蘭們和八路軍的.戰(zhàn)士共同消滅敵人，我們也不會過上和平的日子，我們也不會有嶄新的課桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我覺得我們應該像雨來一樣，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要勇敢面對，并用自己的智慧去解決難題。我們更應該珍惜已擁有的幸福生活，懂得我們現(xiàn)在的一切來之不易，要熱愛祖國。
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