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五年級啟示的作文

時間:2024-07-24 16:30:23 五年級 我要投稿

實用的五年級啟示的作文集合10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級啟示的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級啟示的作文集合10篇

五年級啟示的作文 篇1

  今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語故事。

  故事講的是在西晉時期,有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的故事。當(dāng)時他們住在一起,整天面對著黑暗的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終于練就了一身過硬的本領(lǐng)。后來他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們在學(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績。

  記得上三年級的時候,我報名參加了奧林匹克英語競賽。

  剛開始我對英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下,我知道了“一年之計在于春,一天之計在于晨”的.道理。從那以后,我每天早早起床到陽臺上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫英語小作文。經(jīng)過一個多月的不懈努力,我終于在競賽初試中取得了一等獎的好成績,被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績,獲得了全國一等獎。

  這件事讓我深深體會到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒什么事是我們做不到的!

五年級啟示的作文 篇2

  有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

  到了超市后,媽媽接了個電話,便讓我一個人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》,我正在完這個游戲,就想打開看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了。可是我又很想看里面的內(nèi)容,怎么辦呢?

  最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個沒有人的地方,左看右看,確認(rèn)真的沒人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。

  在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的所作所為,決定著一個人的`品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

  經(jīng)過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。

五年級啟示的作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”隨著時間的流逝,生活中的很多事漸漸被我遺忘了,但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。

  那是兩年前的一個夏天,我不經(jīng)意間在我家院子的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,我十分害怕、驚慌失措,就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時,突然發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),我就興致勃勃地蹲下看它織網(wǎng)。

  小蜘蛛先向?qū)γ嫱鲁隽艘桓z,接著它爬到對面向它原來的位置也吐出了一根絲,又爬回去繼續(xù)吐絲……如此往復(fù)好多次之后,只差幾根絲就能完成時,風(fēng)弟弟來了,只見它“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛之前的努力就白費(fèi)了。

  小蜘蛛沒有放棄,它又換了一個地方繼續(xù)織網(wǎng),它不厭其煩地重復(fù)著那幾個動作,吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關(guān)鍵時刻了,只差幾根絲了,調(diào)皮的.風(fēng)弟弟又來搗亂來了,他對著蜘蛛網(wǎng)又一陣亂吹。唉,蜘蛛網(wǎng)又破裂了,風(fēng)真討厭!我都替小蜘蛛可惜。

  可是小蜘蛛并沒有灰心,它再一次開始了織網(wǎng),還是那幾個動作在重復(fù)。這一次,經(jīng)過它不懈的努力,終于把網(wǎng)織成了!

  我看完之后,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有這樣的毅力,而我們呢,一有困難就退縮,從來不肯堅持,沒有一點毅力。

  這件事雖然很微小,但對我的人生起著重要的作用,因為它給了我一個啟示:堅持就是勝利!

五年級啟示的作文 篇4

  有一次,我在回家的路上,看見一個騎電動自行車的女人被汽車撞到了,聽圍在旁邊的人說,她違反了交通規(guī)則。我看著她那痛苦的樣子,心里很害怕。這么不小心,會被汽車撞到。

  回家后,媽媽給我講了一個真實的故事,有一年冬天,她單位里有一位朋友的'小女孩在我們學(xué)校讀書,她早晨來上學(xué)搭乘她媽媽的電動車,在路邊停下來,去吃早點,當(dāng)這個小姑娘高興地買早點時,突然被一輛急速駛來的汽車撞到了。撞在她媽媽身上,只聽見“啊喲”一聲就跌倒在地上,血染紅了她的整套衣服。小女孩再也看不到她親愛的媽媽了。

  聽過這個故事后,我想到當(dāng)我們背上書包去上學(xué)時,看到過行人過馬路的斑馬橫道線嗎?當(dāng)你走到路口時,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘公交車時,聽到過售票員阿姨為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的關(guān)照嗎?

  一直來就聽爸爸媽媽說,干什么事,都要注意安全。走進(jìn)學(xué)校,老師也囑咐我們要注意安全,經(jīng)常給我們上安全教育課。

  安全真的很重要嗎?是的!是很重要的。

  這幾件事給我很大的啟示,注意安全不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事就會發(fā)生。如平時倒開水,在公路上玩滑板……等所有這些雖然是一些小事情,但它卻隱藏著可怕的危險。

  我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多的事情,一不小心,就會發(fā)生意外事故,因此我們要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,讓安全扎根在我們心中,讓安全伴我們長大!

五年級啟示的作文 篇5

  生活,就像一本書,裝載著人生的啟示,我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動就是騎自行車了。騎車,一件看似十分簡單的事情,學(xué)起來卻困難重重。

  每天,我都會看見那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車上放學(xué),心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車該有多好啊!爸爸見我這么喜歡騎自行車,便給我買了一輛漂亮的自行車,我高興得直拍手掌。

  周末,爸爸帶我到體育廣場教我騎自行車。未等爸爸說完,我便急不及待地踩上腳踏板,心想,學(xué)自行車不是一件很簡單的事嗎?干嘛要說那么多理論呢?想象著自己飛一樣的樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話未說完,“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。“媽呀,真疼!爸爸,快點來扶我!”我嚷嚷起來。“自己爬起來!”爸爸站著不動。我看了看爸爸,見他完全沒有扶我的意思,便灰熘熘地爬起來,重新扶起自行車。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車,兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒有摔耶。我由慢及快,很快就學(xué)會了平衡,我高興極了,便開始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個四腳朝天。我想,做事不能這么驕傲,要認(rèn)真地對待,事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地練習(xí)起來。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下,我終于完全學(xué)會了騎自行車的.技巧。

  現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了,也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我并從中得到人生的啟示:做事情不能急于求成,也不要害怕失敗,成功的背后是許許多多的汗水和跌倒,經(jīng)歷挫折才會學(xué)會堅強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能走向成功,成功之后也不能驕傲。這個道理讓我一生受用不盡。

  指導(dǎo)教師 戴榮霞

  點評:從兒童交際的角度來看,從兒童自身來看,小作者的寫作過程就是“真實的寫作”, 寫的是真事,訴的是真情,小作者將自己的體驗由不會到會的過程介紹的清清楚楚,并能從中有自己的真實體會,緊扣課題,開頭和結(jié)尾相照應(yīng),使文章完整,可堪稱佳作。

五年級啟示的作文 篇6

  秋雨是一把鑰匙,它打開了秋天的大門;它拿著一盒五彩繽紛的顏料,在果園、田野、樹林間揮灑。

  果園里蘋果得到的顏色有紅色、綠色、黃色,紅通通的蘋果掛在樹上,象紅似火的燈籠,咬一口又甜又香,別提多好吃了;綠色的蘋果藏在樹媽媽茂密的枝葉里,不仔細(xì)看是看不到的;有的樹上的蘋果都是黃色的,聞起來象香蕉一樣香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串掛在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶瑩的珍珠,象閃爍的寶石,白色的馬奶葡萄是我的最愛,它很像外表裹了一層奶酥一樣,吃起來又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地掛在枝頭,象懸在半空似的,好像在召喚人們?nèi)ゲ烧懊牢兜那锷保@就是秋雨送給果園的.“畫”。

  田野得到了的黃色,一望無際的麥田象金色的海洋,沉甸甸的麥穗謙虛地低著頭。點綴其中的高粱,象正在燃燒的火把,給田野的畫卷增加不同的色彩。

  我走進(jìn)樹林,聽到了秋天的聲音,那是落葉踩在腳下的沙沙聲,那是秋雨打在樹葉上的答答聲,這種聲音很有節(jié)拍,是秋雨召喚秋姑娘的音符。楓樹姑娘穿上了她最艷麗的火紅舞裙,在這美妙的歌聲中翩翩起舞;銀杏樹先生換上金色的西服,象魔術(shù)師般不斷灑出一把把小小的扇子;松樹爺爺?shù)木G袍子被秋雨洗得干干凈凈,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把樹林打扮得多美呀!

  秋雨真是了不起的畫家,它把大地當(dāng)成畫布,為秋姑娘畫了一幅五光十色的畫卷,涼爽、美景和美食是它送給人們的禮物。

五年級啟示的作文 篇7

  中午,我上完奧數(shù)課,走在回家的路上,一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時,我非常討厭蟲子,可是今天,我卻決定逗一逗這只蟲子。

  這只蟲子全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細(xì)長的腿都是黑的.。它爬得很慢很慢,我有點不奈煩了,就撿起一根小木棒,把它撬了個六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去,想要翻過身來,卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣,我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒,也許是掙扎得累了,它停下來,一動不動。我以為它要放棄,可是,我猜錯了。它休息了一會兒,猛的搖動起來,細(xì)腿一蹬,用盡全身的力氣,終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。

  忽然間,我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎?不是。是力量嗎?也不是。我想,應(yīng)該是恒心和毅力,是永不放棄的精神。如果不是這種精神,它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來!

  這讓我想起了一件事:有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時候,我一點也不專心,一會兒畫卡通畫,一會兒翻翻桌上的故事書,一會兒寫試卷,無法靜下心來。結(jié)果,那天的試卷我寫了很久,效率非常低,錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣,一鼓作氣,不分神,所以才會這樣糟糕。

  從這只甲蟲身上我知道了:做人,做事,要有恒心有毅力。不能三心二意,半途而廢。一只甲蟲能做到的,我們?nèi)艘惨欢茏龅健N艺鎽?yīng)該感謝那只甲蟲,它用它的行動告訴了我這樣一個道理。

五年級啟示的作文 篇8

  在平常的生活中都會獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。

  記得那是一個寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)九點半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。

  我一個人孤零零地走在路上,馬路上的車和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來,我不禁打了個寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的.鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個小人在打架,一個相信那個黑影是鬼,而另一個不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個黑影也在跟著我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終于決出了勝負(fù),不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁著輕盈的步伐回到了家中。

  從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。

五年級啟示的作文 篇9

  在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。

  那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學(xué)校老師收作業(yè)時,我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè),卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,老師問:“會不會沒帶啊?”這時我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了。”老師無奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢。”“哦。”說著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時的情景。

  啊,會不會放在了沙發(fā)上,沒有裝到書包里?一個想法突然浮現(xiàn)在了我的`腦海里,越來越確定!終于挨到了放學(xué),中午回到家后,我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然,我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時收拾好,裝到書包里就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補(bǔ)不回來了。

  此時我暗下決心:以后我一定要改掉這個壞毛病,嚴(yán)格要求自己!

五年級啟示的作文 篇10

  我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住著,因此,禮貌也尤其重要。

  我天天一去上學(xué)都會叫“爺爺好,奶奶好。”奶奶們也會向我招乎:“去上學(xué)呀。”“放學(xué)了啦?”“哎呀好寶寶,真乖。”當(dāng)然,我并不是要一聲聲夸獎,我只是在做好自己的事。

  這一叫是件很小很小的'事,可是,做了這件事對我好對他好對誰都好,那我為何而不去做呢!

  “小事很容易做,可是天天作就不容易了。”有這么一句名言對吧!我就覺得它在禮貌這方面說錯了。因為,我天天叫天天,它便會讓你的心明亮善良起來,它也就不止成為你的習(xí)慣,而是成為了你生活的一種規(guī)律!你不禮貌,而是成為了你生活的一種規(guī)律!你不叫,你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人,你便不需要天天叫來養(yǎng)成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。

  生活中有如此多的小鏡頭,一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。

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