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【精品】三年級活動的作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級活動的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級活動的作文 篇1
10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報》小記者活動!
一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時,一個拿著擴音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。
其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個游戲的規(guī)則。我聚精會神地看著別人的表現(xiàn)。因為有句話說得好:“一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中得到教訓”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的.。”我說:“乒乓球、網(wǎng)球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心啊!第二個詞是“海豚”。爸爸說:“一種動物,生活在海里。”“鯊魚!”我說。“不對,是海里很聰明的動物。”“海豚!”“對”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信后面一定會取得更好的成績。
最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動,我學會了合作、分享和感恩。我期待著下次活動。
三年級活動的作文 篇2
藍藍的天,白白的云,訴說著假日的奔放。舒服的閉上雙眼,悠閑的啜飲,好不悠哉。我的人生休閑活動,總是如此的輕松,如此的愉快,如此的灑脫。
到山林中,聆聽風撩撥樹的琴弦,一場場四季的協(xié)奏曲;到海邊,沁涼海水如啤酒花輕拍腳邊,糝上金粉的.海平面,波光粼粼,耀眼奪目。過了一個星期,過了一個月,過完了一整個學期,我的假期也跟著揭開序幕。有時候,從早到晚,隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,感受春天的蓬勃,感受夏日的微醺,感受秋天的浪漫,感受冬季的凜冽,全身沈浸在大自然的懷抱中,久久不離去。
休閑活動,在我的生活中,比什么都重要,無論是上山下海,都可以成為我的休閑活動。伸展一下筋骨,投入大自然,這足以忘掉埋在心中已久的低氣壓。打一下羽毛球,玩一下扯鈴,騎一會兒腳踏車……,種種的選擇,也可以打掉煩惱,扯掉心事,騎走壓力。
我的休閑活動,包括了讀書以外的所有項目,休閑活動,豐富了我的生活,為我的生活添上了色彩。
三年級活動的作文 篇3
今天,我們學校搞了一個別開生面的活動,“期待奧運,關(guān)愛生命”主賣活動。
同學們,你們知道學校為什么要搞這個活動嗎?那是因為貧困山區(qū)的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣掉,把賣掉的錢捐給希望工程,讓他們過上幸福的生活。在大隊部的號召下,同學們都從家里拿來了和各商品。有玩具、有文具,還有工藝品。同學們都盼著活動早日開始。
今天,活動終于開始了。操場上人山人海,彩旗飄揚,每個班的展臺都設(shè)計的`新穎別致。
瞧!這是我們班——三(3)班,“福娃歡歡愛心超市”,我們賣的場地已擠滿了人。“這個多少錢?”“2元。”“給你錢!”“這個娃娃真好看!多少錢呀?”“這個3元錢!想要嗎?”“要!當然!給你3元錢吧!”……就這樣,在歡聲笑語,一筆筆生意都做成功了。我這個當服務(wù)員的心里樂開了花。
時間過的可真快!我們看到展臺上的物品一件件都被同學捧在了手心,臉上、衣服上都貼滿了愛心。可同學們還想買,在各個班級的展臺前走來走去,最后在老師的催促聲中,才戀戀不舍地走回教室。
我永遠都不會忘記這次有意義的活動。
三年級活動的作文 篇4
為了培養(yǎng)我們的獨立能力,豐富我們的課余生活,學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。
10月30日,我們懷著無比高興和激動的心情,坐著大巴車來到了基地。到達基地,我們首先認識了兩位教官,一位又高又瘦的教官,我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官,我們稱他為“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工,又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對我們嚴格要求,卻又十分關(guān)心和愛護我們,還給我們帶來了很多很多的快樂。
為期五天的實踐活動,我覺得最有趣的`是磨豆?jié){。那天,“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里,房子左邊擺滿了石磨,右邊有幾個柴火灶。“饅頭”教官先讓我們坐下,然后教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示范,看著他們磨得津津有味,我們都迫不及待地想要自己動手了。
終于輪到我了,我和陳丹一組。我先用手握著石柄,逆時針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動,陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會兒,豆子終于磨完了,我們倆也累得筋疲力盡了。
“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾,然后倒進鍋里煮,不一會兒,豆?jié){煮好了,我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來,喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){,我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){,一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動成果是一件多么幸福的事啊!
通過為期五天的實踐活動,我明白了做什么事情不能依賴父母,要自己動手,還要多多培養(yǎng)自己的獨立能力,我要做一個堅強而勇敢的孩子!
三年級活動的作文 篇5
望著干干凈凈的樓道,看著烏黑發(fā)亮的欄桿,我懷著好心情走下樓去,心里不禁想起我那晚的打掃……
我們這棟樓一共有六樓,十二戶人家,可我們的樓梯卻并沒有打掃。時間長了上面落滿了灰塵;生銹了的欄桿無情的立在那里;每家每戶門前都放著一些白色垃圾,擋著了人們的過道;一些人們還在樓道上亂丟亂扔,讓之前干凈整潔的樓道顯得很不雅觀;還有的人在樓梯上亂吐痰,讓干凈的`樓道上變得傷痕累累……
想到這些,我打算來好好打掃一下這個樓道。說干就干,在星期六的晚上,我拿著掃把和拖把,把整個樓道都掃了一遍,然后把各家各戶門前的白色垃圾清理掉,這樣一來,我都不知道自己已經(jīng)跑了多少回。接著,我再打一桶水,用鋼絲球與抹布把生銹的欄桿清潔了一遍,最后,我再用拖把把整棟樓拖了一遍。這時,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但望著工作了一小時的成果,樓道的燈光照著雪白的瓷磚,發(fā)黑的欄桿閃閃發(fā)亮……
這時,陽光喚回了我的記憶,我不禁微微一笑,繼續(xù)走下樓去……
三年級活動的作文 篇6
經(jīng)過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務(wù)開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
放學了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的`勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了。現(xiàn)在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
三年級活動的作文 篇7
今天,我們學校在二七廣場,舉行了一次有意義的義賣活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了二七廣場的天橋,我們精心的準備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動開始啦,有的東張西望的期盼著上帝的來臨;有的拿著義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價錢;有的'正在交易。
我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒,一個叔叔過來指這三本《查理九世》問:“這個多少錢?”我回答:“6元錢一本。”叔叔說:“ 五元錢一本,中不中?”我說:“最低五元五角錢一本。”叔叔說:“我就帶五元錢”我很無奈地說:“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢,而我戀戀不舍……
一轉(zhuǎn)眼的功夫我們組賣出了25元錢,突然,老師說:“收隊,把錢都交給組長。”我們戀戀不舍的離開了二七廣場。
這次義賣活動真有意義,讓我受益匪淺。
三年級活動的作文 篇8
“叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的`、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快睢!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。
三年級活動的作文 篇9
五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們?nèi)杠S的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結(jié)對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結(jié)對子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農(nóng)家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。
下午,我們相互學習,小小踐行家們都成為了一個個小老師,教西流小學的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的'老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀,呼吁我們節(jié)約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯后,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內(nèi)心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯(lián)系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
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