【精品】五年級的童年作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級的童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的童年作文 篇1
童年是一個人最快樂的時光,童年里有我們成長的足跡,有我們美麗的夢。在我的童年里,有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。
那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會開著車,行駛了幾公里后,遠遠地,我就好像聽到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。
不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準備釣魚,我和小伙伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。
江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰。我把兩只手相互靠在一起,做一個碗的形狀,裝滿水,然后向天空一灑,大喊著:“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學著我,把水往天空灑去,我們的頭發上、衣服上都落上了一顆顆小雨點,大人們見到我們的樣子,也樂得大笑起來。
玩了一會兒水,我們覺得有些單調,就開始尋找水中的魚。這時,大家都很安靜,我在翻著石頭,尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音,而釣魚人們卻熱鬧了起來,原來他們釣到了大魚。
小伙伴們都想跑去看魚的時候,我發現了一條小魚,在一個小小的水洼里,我大聲喊起來:“有魚!我抓不到它,快來幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚被好多雙手攔著,無路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺,“抓到了!”我大聲喊道。伙伴們又開始大笑。
后來,我們都抓到了幾條小魚,把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個小朋友發現了一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們去幫忙。我一看,伸出兩個手指夾住它的后背,螃蟹舞動著鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進發現他的.朋友的瓶子里,因為他才是螃蟹的主人。
我們在江邊玩了很久,收獲也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發覺得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚,眼里露出贊賞的光,我說:“爸爸,你看,我捉了這么多魚。現在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂開了花。
我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚,我也想釣,可是魚桿不夠,我就找來一根棍子,拴上線,用一只小蝦做餌,釣起魚來。伙伴們看我這樣釣,也學著我釣起魚來。
太陽落山了,我們也要回家了。打開車門的那一刻,我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級的童年作文 篇2
童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數也數不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓,都是金錢永遠買不來的一片晴空......
有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.
記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱著我在院子里轉,我無意中看到了天上的.彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那么高,怎么摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."
外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎么天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關在廚房里,才去睡覺.
第二天,我發現月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"
五年級的童年作文 篇3
你們童年時都玩過吹泡泡吧!我也玩過吹泡泡,我還特別喜歡玩呢!
今天我呆呆的望著天空心想:天空的顏色真單調,只有白白的云和藍天,黃黃的月亮和燦爛的陽光,要是再加點別的顏色就好了,頓時我拍了拍腦袋,高興地叫道“對了,我可以用泡泡。”我拿出泡泡液。一個,兩個,三個……越吹越多了,看著那泡泡在太陽公公的照耀下變得如此美麗,感覺像是穿上了新衣服,他脫掉了那透明而單純的衣服。這是我感覺到人與人之間要互相幫助,就像太陽公公讓普通的泡泡變成了公主泡泡。公主泡泡讓太陽公公的家園增添了新的顏色。我看著泡泡飛向天空就感覺到泡泡仿佛帶著我的'夢想飛到了天空中。
吹泡泡讓我真快樂,也讓我從中感到重要的友誼,用錢買不到的快樂,自從那次吹泡泡,我愛上了吹泡泡!
五年級的童年作文 篇4
我童年的時光中,有一位特別的玩伴:它不會說話,不會動,不會生氣,始終在那里。我童年時常和它在一起玩,它是個好玩伴。它陪著我成長,看著我長大,見證著我的歡笑與哭泣。它,就是位于我們大院內的假山。
假山,是一座小小的人工山。它很矮,落差不過十幾米。與黃山相比,它是一塊巖石;與泰山相比,它是一小片樹林;與峨眉山相比,它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對于我來說始終只是個高貴、嚴肅的景點而已,沒有太多情感。而假山,則是我生活中的一部分。
我幾乎每天放學后都會和小伙伴們去假山。山上靜悄悄的,只是偶爾聽到幾聲鳥叫,或在夏天能聽到蟬鳴,但卻更顯得“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。
來到山腳下,映入眼簾的.是滿眼的綠色。綠色的植被遮住了山,好似給山穿上衣裳。這件衣裳,是香的,是清新的,是悅耳的。對于我來說,假山遠離了都市的喧囂,好似陶淵明筆下的另一個世外桃源。
在假山附近,另有一潭池水,春天,我在這里抓蝌蚪,雨天,我穿著小雨鞋,披著紅雨衣,追趕著雨水蔓延的地方,踩出童年才懂的歌聲,稍微大點時,我在這里和同學們用自制的魚竿釣魚。好朋友家的寵物狗死去后也埋在了這里,一次在假山玩時,突然想起它,我悲傷不能自已,讓媽媽莫名其妙------
今年我十歲了,真希望永遠留住這個玩伴,留住我的童年呀!
五年級的童年作文 篇5
童年就像一個色彩斑斕的調色板,赤橙黃綠青藍紫,一個都不少;童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。童年如一條清澈的小溪,里面流淌的水就是那有趣的故事。
記得童年里的那個中午,我見媽媽正在用電熨斗燙衣服,熨斗一壓到衣服,就冒出一股熱氣,發出一陣“滋滋”的聲響,挺好玩的。我問媽媽:“為什么電熨斗能燙衣服?”媽媽說:“總是問,總是問,差點兒磕掉我的牙。”
過了一會兒,媽媽去睡覺了。我看見桌上的電熨斗,尾巴上的電線還插在插座上。電熨斗的上方有個按鈕,我學媽媽的樣,將按鈕按下,電熨斗在發熱了,冒出絲絲熱氣。我拿起電熨斗,瞧見邊上的墻上,有奶奶掛在墻上的豬肉。就將電熨斗往肉上貼,那肉也發出“滋滋”的聲音,我開心極了。我將電熨斗貼著肉不移動,豬油就滴下來了。我想,媽媽應該會表揚我的',因為我幫媽媽弄了一碗豬油。
等媽媽起床,我還在拿著電熨斗在燙豬肉。我向媽媽討喜地說:“媽媽,看我幫你燙豬肉。”媽媽沖過來,趕緊關了電源,奪過電熨斗,一雙眼睛瞪得大大的,怪嚇人的,原來一大塊豬肉都快被我燙熟啦。媽媽把奶奶叫過來,奶奶拿起棍子就追著我打。哎,我的表揚呢?!
童年時代是天真的,是快樂的,隨著我們的成長,童年也漸漸遠去,可童年的趣事,回想起來還是令人忍不住捧腹大笑。
五年級的童年作文 篇6
又是一個秋天。天空依舊是那么的蔚藍;陽光依舊是那么的燦爛;風依舊是那么的輕柔。可是,我已不是當年的自己。
驀然回首,一幕又一幕的童年生活浮現在眼前:充滿快樂的笑顏;一個又一個幼稚的問題;可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了?記憶中這些東西已被深深埋藏了,代替他們的是:煩躁憔悴的面容;一個又一個解不完的題目;必須實現的理想……面對這樣的對比,我的心情也隨之傷心起來。為什么要長大?
滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業;一柜子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜志書本;一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進垃圾筒,代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了?
走過公園,草地上還遺留著曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡;搖晃的秋千上還有我殘留的記憶;矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個時候,不用擔心衣服臟了挨罵;成績差了挨罰;難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠不會那么復雜,一個簡單的.計算沒有那么多的步驟。曾經的無慮何處去尋?
一不小心,我來到了孩童時呆過的幼兒園,里頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶:吃飯時老不愛吃青菜和水餃,每次收桌時,我總是留得最多;睡午覺時,經常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題;放學后,看見門口小賣部里的美食不停的誘惑,摸摸口袋里有兩個銅板,蹦蹦跳跳的跑過去買點零食,但是要在家門前消滅證物,不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來。童年的夢何處可覓?
往事依依,就算時間過得再久,我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前,但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去,要面臨現在,不然就跟不上時間的速度了。
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