人類的老師
人類自古就像能像鳥兒一樣飛向藍天。科學家認真研究鳥兒飛行的原理,終于在1903年發明了飛機。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的影響,造成機翼人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早已解決了只個問題。沒只蜻蜓的翅膀末端,都有防止顫動的關鍵。
科學家從蜻蜓得到的啟示,有所發明,有所創造。這就是(仿生學)。
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